第 66 章
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第 66 章
因為考慮到小朋友爬上爬下不安全，一年級的宿舍就沒有和高年級的一樣布置成上床下桌的樣式，而是靠墻擺了四張床，桌子都移到中間排列在一起形成一個集體學習空間，加上獨立衛浴、陽臺，宿舍看起來很寬敞。
空間大，就意味著難打掃。但從角落裏放著的迷你掃把和拖把來看，平時衛生都得小朋友自己做。宿舍目前就蒲工一個人住，但很整潔幹凈，小朋友平時肯定很愛惜。
這不，蒲工已經開始跟岑笑開始展示她的清潔工具。
蒲工舉起綠色掃把：“你看，這是我的玩具，我可以用它將家裏打掃的很幹凈。”
岑笑好奇問：“家裏不是會自己變幹凈嗎？我每天早上醒來，玩具就自己排好隊了。”
“我知道，老師說過，那是媽媽的魔法。”蒲工很肯定，“我還小，還不能當媽媽，所以還不會魔法。”
岑笑歪著腦袋想了幾秒鐘：“可是我沒有媽媽呀。”
蒲工：“好巧噢，我也沒有哈哈哈哈。”
接著她又說：“我們可以當自己的媽媽。就每天用魔法掃把打掃好衛生，睡一覺醒來，家裏就變幹凈了哈哈哈。”
岑笑糾結了一下：“那我想要這個魔法掃把。我喜歡綠色。”
“給你。”蒲工把手裏掃把遞過去，摸摸腦袋，“我掉頭發有點多，我也可以一起掃。”
兩人愉快地就宿舍衛生打掃問題達成一致，手牽手一起去食堂了，完全忽視了還在旁邊地兩個大人。
孫英發拿出手機，對著兩個小孩背影拍了張照片，發給老於。
老於那邊估計也不放心，一直在手機旁邊守著，看見照片立馬就回了“辛苦”兩個字，還附贈一條轉賬信息——“支付吧到賬100000”。
常堯提著外賣進來：“一小孩，從早上開始就坐在外面，問她怎麽了也不說，要不帶進來問問？”
“老大說這段時間不太平，不能帶無關人員進來。就連來辦業務的，都精簡手續線上處理了。”
孫英發從電腦前挪到茶幾坐好，按了按酸澀的眼睛，他這段時間負責線上業務審核辦理，對著電腦就沒移開過，眼睛糟了不少罪。
單亦和常堯也不輕松，第九大道救災工作已經接近尾聲，每天文件和賬單就跟雪花似的飛過來，三人已經被困在辦公室一周了，每個人眼睛裏都是紅血絲。
聞到飯菜香味，單亦將視線從報告上挪開，抽出點心神就聽見他們在討論外面坐著一人。
她盯著監控看外面，總覺得坐在花壇上的人身影有些熟悉，等到臉轉過來，才發現是蒲工。
“我出去一下，番茄炒蛋不準動我的。”
單亦交待了幾句，就去門口找小朋友了。
自己定的規矩不能打破，不能把人帶回去坐著，就幹脆把小朋友帶去旁邊包子鋪吃東西。
“你想吃什麽？”單亦把菜單遞過去，“上面都有圖片，看看喜歡什麽？”
蒲工抱著洋娃娃不松手，低著頭半天也不說話。
單亦幹脆就做了回大家長，點了自己喜歡的小籠包和甜豆腐腦。
菜品一上來，她就分成兩份，推了一份給小朋友後，自己才夾了一個塞進嘴裏。
蒲工看著，也拿起筷子去夾包子，但用筷子還不太熟練，幾次都沒吃到。
食物進肚的踏實感讓單亦心情變好，這才有精力去安慰面前的小孩，遞過去一把勺子。
“用這個吃。”
勺子剛好一個小籠包大小，舀著吃很方便。
一大一下埋頭吃飯，店員偷偷拍下來，發給了黑老大，並配文：“好可愛兩人”。
黑老大課堂上偷看手機，回了個：“？”。
店員沒空理她，捧臉看著店鋪裏埋頭認真吃東西兩人。
一屜小籠包也沒幾個，一人分一些也就沒了，單亦沒跟小孩搶，吃了兩個就去喝豆腐腦，專心等小孩吃完。
蒲工一大早就坐在門口等，肚子早就餓了，最後又加了一屜小籠包才吃飽。
單亦拿著紙巾分給小孩一半，讓她擦嘴，這才問：“怎麽了？在外面坐了這麽久？”
“今天學校放假。”蒲工將手裏紙巾揉成團，又細細鋪平，“我不想待在宿舍，就出來了。”
單亦問：“出來的時候，有跟老師說嗎？”
蒲工撅著嘴巴：“沒有。”
小孩子鬧脾氣總是擺在明面上，簡單兩句話就能猜出個大概，估計就是和室友或者老師鬧矛盾了。
孩子可以慢慢教，但先得給老師打個電話報個平安。
“先給老師打個電話。”單亦把手機遞過去，“好好跟老師說。”
蒲工不情不願接了，指甲刮著手機屏幕就是不願意打這個電話。
單亦也不強迫，只問了老師姓名，給章校長發了條信息說明情況。
她低著頭編輯信息，自然就沒有看到蒲工看了她好幾眼，糾結地手裏洋娃娃的眼珠子都快摳掉了。
最終還是單亦把娃娃拯救出來，安撫地拍了拍娃娃的腦袋，就像是在安慰蒲工一樣。
蒲工眼睛一下子就紅了，眼眶裏都是眼淚。
單亦套話：“覺得自己沒做錯？”
“我本來就沒做錯！”
這句話疑問句被蒲工自動翻譯成反問句。
她大聲反駁，把旁邊收拾桌子的店員都驚著了。
店員擦著桌子不住道歉：“對對對，沒錯沒錯，都是我的錯。”
蒲工臉紅紅的，囁嚅著擠出一句話：“我沒有錯。”
“嗯。”單亦讚同，“那你說說，我來幫你。”
小孩說話都沒什麽邏輯，再加上本來情緒激動，說話顛三倒四的，理出個頭緒著實是不容易。
事情不覆雜，大概是這樣的。
105宿舍本來就住了蒲工和岑笑兩個人，衛生也都是兩人分工打掃。
後來又安排進來一位新同學，蒲工稱呼她叫“君君”，具體姓名不知道。
開學一周，寢室三人並沒有矛盾。
直到岑笑周末回家，寢室就沒有人再負責拖地這件事，蒲工還是照舊完成掃地這項工作。
周一早上，老師來檢查宿舍衛生，就把三人說了一頓，流動紅旗沒了，要求她們在中午之前將宿舍打掃幹凈。
老師走後，三人互相抱怨就吵了起來，都認為是對方的責任。
這一吵，誰都不願意幹活，老師中午來檢查發現問題還在，就扣了寢室分，還特別點名說蒲工這個寢室長不負責任。
於是，宿舍陷入了冷戰，誰都不理誰。
岑笑連吃飯和課間去廁所都不叫蒲工了，單方面宣告‘恩斷義絕’。
對此，蒲工馬上做出‘反擊’，你不跟我玩，我也不跟你玩。
宿舍這個氛圍實在是讓人呆不下去，一大早岑笑就鬧著要回家，老師了解事情經過後，就要求三人和好。
小孩子本來就倔強，加上三人都不認為是自己的錯，就沒人肯先低頭。
老師也是生氣，蒲工又是寢室長，對她約莫是有些話說重了些，一時之間沒想通，就沖學校沖出來了，但她人生地不熟的，一時之間找不到地方去，就在辦事處門口蹲著。
蒲工哭的稀裏嘩啦，鼻涕眼淚都糊在臉上：“本來就不是我的錯，為什麽要罵我嗚嗚嗚。”
“對呀，小孩又有什麽錯。”
店員在旁邊撐著腦袋聽著，義憤填膺，還遞給蒲工一把紙巾：“擦擦，我們要堅強。”
單亦撇了他一眼，提醒道：“有人買東西。”
“噢噢。”店員趕緊去招呼客人，“小孩你先說，你等等哥，我馬上就回來聽。”
蒲工嚎啕大哭。
這個世界上，大人都是壞人。
單亦用手塞著耳朵，威脅小孩：“再哭，就把你送回學校。”
哭聲戛然而止，蒲工打了個哭嗝，偷偷瞄了一眼單亦。
“我給你總結一下。”
單亦拿出紙筆開始分析：“主要原因是分工不明確，你們三人不夠了解，次要原因是外部壓力給的不正確...”
蒲工聽的認真，就是沒聽明白，眼睛裏面都是蚊香圈。
旁邊店員搭腔：“你跟小孩說這些有什麽用？她又不懂。”
他簡單舉個例子：“就比如我們之前店鋪有三個員工，每天一起上班，只要有一個人偷懶，久而久之那麽其他兩個也會想要偷懶，黑老大說這是三個和尚沒水喝，就只把最勤快的我留下來啦！”
“所以，小孩，你只需要變成最勤快的那個，把其他兩個人比下去就行。”
單亦很是真誠問了句：“你一個人幹三個人的活，工資漲了嗎？”
店員呆住。
“所以別聽大人瞎說。”單亦拉著蒲工起身，“我除外。”
學校老師那邊收到校長信息，早就趕過來在辦事處門口等著，單亦把蒲工交過去。
蒲工哼了一聲，雙手塞在胳膊下面，就是不肯搭理老師。
“李老師是吧？”單亦伸手招呼，“辛苦你來一趟了。”
李老師苦笑：“這次事情是我沒有處理好，我回去會和她們聊聊。
單亦點頭，蹲下看著蒲工眼睛：“你先學著自己處理這件事情，如果實在不會，再叫老師或者打電話給我好不好？”
蒲工眨了眨眼睛，不肯說話。
單亦伸手拍拍她的腦袋，看向她手裏的娃娃。
“如果處理的好，我可以再送你一個娃娃。”
蒲工思考了下，伸出小拇指：“拉鉤。”
“拉鉤。”單亦做出承諾。
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因為考慮到小朋友爬上爬下不安全，一年級的宿舍就沒有和高年級的一樣布置成上床下桌的樣式，而是靠墻擺了四張床，桌子都移到中間排列在一起形成一個集體學習空間，加上獨立衛浴、陽臺，宿舍看起來很寬敞。
空間大，就意味著難打掃。但從角落裏放著的迷你掃把和拖把來看，平時衛生都得小朋友自己做。宿舍目前就蒲工一個人住，但很整潔幹凈，小朋友平時肯定很愛惜。
這不，蒲工已經開始跟岑笑開始展示她的清潔工具。
蒲工舉起綠色掃把：“你看，這是我的玩具，我可以用它將家裏打掃的很幹凈。”
岑笑好奇問：“家裏不是會自己變幹凈嗎？我每天早上醒來，玩具就自己排好隊了。”
“我知道，老師說過，那是媽媽的魔法。”蒲工很肯定，“我還小，還不能當媽媽，所以還不會魔法。”
岑笑歪著腦袋想了幾秒鐘：“可是我沒有媽媽呀。”
蒲工：“好巧噢，我也沒有哈哈哈哈。”
接著她又說：“我們可以當自己的媽媽。就每天用魔法掃把打掃好衛生，睡一覺醒來，家裏就變幹凈了哈哈哈。”
岑笑糾結了一下：“那我想要這個魔法掃把。我喜歡綠色。”
“給你。”蒲工把手裏掃把遞過去，摸摸腦袋，“我掉頭發有點多，我也可以一起掃。”
兩人愉快地就宿舍衛生打掃問題達成一致，手牽手一起去食堂了，完全忽視了還在旁邊地兩個大人。
孫英發拿出手機，對著兩個小孩背影拍了張照片，發給老於。
老於那邊估計也不放心，一直在手機旁邊守著，看見照片立馬就回了“辛苦”兩個字，還附贈一條轉賬信息——“支付吧到賬100000”。
常堯提著外賣進來：“一小孩，從早上開始就坐在外面，問她怎麽了也不說，要不帶進來問問？”
“老大說這段時間不太平，不能帶無關人員進來。就連來辦業務的，都精簡手續線上處理了。”
孫英發從電腦前挪到茶幾坐好，按了按酸澀的眼睛，他這段時間負責線上業務審核辦理，對著電腦就沒移開過，眼睛糟了不少罪。
單亦和常堯也不輕松，第九大道救災工作已經接近尾聲，每天文件和賬單就跟雪花似的飛過來，三人已經被困在辦公室一周了，每個人眼睛裏都是紅血絲。
聞到飯菜香味，單亦將視線從報告上挪開，抽出點心神就聽見他們在討論外面坐著一人。
她盯著監控看外面，總覺得坐在花壇上的人身影有些熟悉，等到臉轉過來，才發現是蒲工。
“我出去一下，番茄炒蛋不準動我的。”
單亦交待了幾句，就去門口找小朋友了。
自己定的規矩不能打破，不能把人帶回去坐著，就幹脆把小朋友帶去旁邊包子鋪吃東西。
“你想吃什麽？”單亦把菜單遞過去，“上面都有圖片，看看喜歡什麽？”
蒲工抱著洋娃娃不松手，低著頭半天也不說話。
單亦幹脆就做了回大家長，點了自己喜歡的小籠包和甜豆腐腦。
菜品一上來，她就分成兩份，推了一份給小朋友後，自己才夾了一個塞進嘴裏。
蒲工看著，也拿起筷子去夾包子，但用筷子還不太熟練，幾次都沒吃到。
食物進肚的踏實感讓單亦心情變好，這才有精力去安慰面前的小孩，遞過去一把勺子。
“用這個吃。”
勺子剛好一個小籠包大小，舀著吃很方便。
一大一下埋頭吃飯，店員偷偷拍下來，發給了黑老大，並配文：“好可愛兩人”。
黑老大課堂上偷看手機，回了個：“？”。
店員沒空理她，捧臉看著店鋪裏埋頭認真吃東西兩人。
一屜小籠包也沒幾個，一人分一些也就沒了，單亦沒跟小孩搶，吃了兩個就去喝豆腐腦，專心等小孩吃完。
蒲工一大早就坐在門口等，肚子早就餓了，最後又加了一屜小籠包才吃飽。
單亦拿著紙巾分給小孩一半，讓她擦嘴，這才問：“怎麽了？在外面坐了這麽久？”
“今天學校放假。”蒲工將手裏紙巾揉成團，又細細鋪平，“我不想待在宿舍，就出來了。”
單亦問：“出來的時候，有跟老師說嗎？”
蒲工撅著嘴巴：“沒有。”
小孩子鬧脾氣總是擺在明面上，簡單兩句話就能猜出個大概，估計就是和室友或者老師鬧矛盾了。
孩子可以慢慢教，但先得給老師打個電話報個平安。
“先給老師打個電話。”單亦把手機遞過去，“好好跟老師說。”
蒲工不情不願接了，指甲刮著手機屏幕就是不願意打這個電話。
單亦也不強迫，只問了老師姓名，給章校長發了條信息說明情況。
她低著頭編輯信息，自然就沒有看到蒲工看了她好幾眼，糾結地手裏洋娃娃的眼珠子都快摳掉了。
最終還是單亦把娃娃拯救出來，安撫地拍了拍娃娃的腦袋，就像是在安慰蒲工一樣。
蒲工眼睛一下子就紅了，眼眶裏都是眼淚。
單亦套話：“覺得自己沒做錯？”
“我本來就沒做錯！”
這句話疑問句被蒲工自動翻譯成反問句。
她大聲反駁，把旁邊收拾桌子的店員都驚著了。
店員擦著桌子不住道歉：“對對對，沒錯沒錯，都是我的錯。”
蒲工臉紅紅的，囁嚅著擠出一句話：“我沒有錯。”
“嗯。”單亦讚同，“那你說說，我來幫你。”
小孩說話都沒什麽邏輯，再加上本來情緒激動，說話顛三倒四的，理出個頭緒著實是不容易。
事情不覆雜，大概是這樣的。
105宿舍本來就住了蒲工和岑笑兩個人，衛生也都是兩人分工打掃。
後來又安排進來一位新同學，蒲工稱呼她叫“君君”，具體姓名不知道。
開學一周，寢室三人並沒有矛盾。
直到岑笑周末回家，寢室就沒有人再負責拖地這件事，蒲工還是照舊完成掃地這項工作。
周一早上，老師來檢查宿舍衛生，就把三人說了一頓，流動紅旗沒了，要求她們在中午之前將宿舍打掃幹凈。
老師走後，三人互相抱怨就吵了起來，都認為是對方的責任。
這一吵，誰都不願意幹活，老師中午來檢查發現問題還在，就扣了寢室分，還特別點名說蒲工這個寢室長不負責任。
於是，宿舍陷入了冷戰，誰都不理誰。
岑笑連吃飯和課間去廁所都不叫蒲工了，單方面宣告‘恩斷義絕’。
對此，蒲工馬上做出‘反擊’，你不跟我玩，我也不跟你玩。
宿舍這個氛圍實在是讓人呆不下去，一大早岑笑就鬧著要回家，老師了解事情經過後，就要求三人和好。
小孩子本來就倔強，加上三人都不認為是自己的錯，就沒人肯先低頭。
老師也是生氣，蒲工又是寢室長，對她約莫是有些話說重了些，一時之間沒想通，就沖學校沖出來了，但她人生地不熟的，一時之間找不到地方去，就在辦事處門口蹲著。
蒲工哭的稀裏嘩啦，鼻涕眼淚都糊在臉上：“本來就不是我的錯，為什麽要罵我嗚嗚嗚。”
“對呀，小孩又有什麽錯。”
店員在旁邊撐著腦袋聽著，義憤填膺，還遞給蒲工一把紙巾：“擦擦，我們要堅強。”
單亦撇了他一眼，提醒道：“有人買東西。”
“噢噢。”店員趕緊去招呼客人，“小孩你先說，你等等哥，我馬上就回來聽。”
蒲工嚎啕大哭。
這個世界上，大人都是壞人。
單亦用手塞著耳朵，威脅小孩：“再哭，就把你送回學校。”
哭聲戛然而止，蒲工打了個哭嗝，偷偷瞄了一眼單亦。
“我給你總結一下。”
單亦拿出紙筆開始分析：“主要原因是分工不明確，你們三人不夠了解，次要原因是外部壓力給的不正確...”
蒲工聽的認真，就是沒聽明白，眼睛裏面都是蚊香圈。
旁邊店員搭腔：“你跟小孩說這些有什麽用？她又不懂。”
他簡單舉個例子：“就比如我們之前店鋪有三個員工，每天一起上班，只要有一個人偷懶，久而久之那麽其他兩個也會想要偷懶，黑老大說這是三個和尚沒水喝，就只把最勤快的我留下來啦！”
“所以，小孩，你只需要變成最勤快的那個，把其他兩個人比下去就行。”
單亦很是真誠問了句：“你一個人幹三個人的活，工資漲了嗎？”
店員呆住。
“所以別聽大人瞎說。”單亦拉著蒲工起身，“我除外。”
學校老師那邊收到校長信息，早就趕過來在辦事處門口等著，單亦把蒲工交過去。
蒲工哼了一聲，雙手塞在胳膊下面，就是不肯搭理老師。
“李老師是吧？”單亦伸手招呼，“辛苦你來一趟了。”
李老師苦笑：“這次事情是我沒有處理好，我回去會和她們聊聊。
單亦點頭，蹲下看著蒲工眼睛：“你先學著自己處理這件事情，如果實在不會，再叫老師或者打電話給我好不好？”
蒲工眨了眨眼睛，不肯說話。
單亦伸手拍拍她的腦袋，看向她手裏的娃娃。
“如果處理的好，我可以再送你一個娃娃。”
蒲工思考了下，伸出小拇指：“拉鉤。”
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