第231章 蘭秋的天賦
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第231章 蘭秋的天賦
楊婷最後還是去找老師了，他也害怕自己的孩子是不是闖了什麽禍。
到了約定的時間，楊婷送兩個孩子來少年宮。
等孩子們走進教室裏面開始學習，他直接來到辦公室找老師。
“蘭秋媽媽，你來了，快坐。”
剛剛走進辦公室，溫柔的女聲傳來。
等女老師擡起臉看到上面戴著一副眼鏡，臉上帶著淺淺的笑意，整個人一副溫柔的不得了。
“你是要喝水還是喝茶？我去給你倒。”
楊婷剛剛坐下，就聽見老師要給他倒水，頓時心虛的不行。
哪裏好意思讓別人倒水倒茶，連忙擺手。
“不用不用。”
“那我就給你倒一杯茶水吧！”
這位女老師的動作很快，去拿杯子登陸上順便抓上一點茶葉，然後在墻角拿出保溫瓶，倒出熱水。
茶葉浮浮沈沈的放在楊婷面前。
楊婷看著這杯茶葉心情也跟著起起落落。
“那個老師我想問一下，這次叫家長是有什麽事情嗎？”
女老師緩緩的落坐。
“沒什麽不好的事情，蘭秋媽媽你不要太緊張。”
“我不緊張，不緊張。”
“是這樣的，您當時帶著蘭秋同學來我們少年宮想學武術，然後當時他好像試了兩節課就直接學了體操，你還記得吧？”
“對，這回事我記得很清楚。”
楊婷當然記得當時他帶著孩子們來到首都，那家的小孩兒都是往少年宮裏面鉆，為了讓孩子好，她也是求爺爺告奶奶的，把孩子送進來。
體操的東西還比以前練武術的時候輕松，每周的課程也不是太重，他總感覺這孩子的精力還沒有被消耗幹凈，整天太廢了。
“現在這是怎麽了？有什麽問題嗎？”
女老師喜氣洋洋的跟楊婷報喜。
“今年前段時間好像出差了，那時候上面來人選體操苗子，雖然他的年紀有些小，但是勝天賦也不錯，也足夠努力，我們就讓他跟著一起選。”
“想到這孩子的表現能力非常棒，這孩子雖然不足五歲，但是他走平衡木還有一字馬非常輕松，上面看中他這種天分，準備把她調去體校。”
楊婷沒有說話，她知道對方還有下文。
她家孩子雖然上輩子學習成績非常差，但現在也不一定要走這條路，今生她有更多的時間陪伴孩子們身邊，說不定就一久，進一進批，成績能變好，以後能上一個不錯的大學呢。
“但是這個體操我們也不太懂，你能不能具體給我講講？”
先聽一聽，反正最後答不答應，孩子走這條路都不影響。
“是這樣的，體操這個運動一般也是在很小的時候就開始挑選，想讓蘭秋這個年紀就正好。”
“小孩兒玩玩耍耍的臉也不會產生反感，等到他們八歲的時候，優秀的小朋友就會被少年宮，體校等地方推薦去參加比賽，七八歲的時候選拔一般是最好的。”
“這個選拔是非常廣泛的，體操這個東西它有好幾個項目，你這個年紀可以玩任意一樣東西。”
“十歲左右必須定型，然後進行專攻，比如說我的平衡非常好，那我就急走平衡木，只練這個東西。這東西不是隨便說我喜歡什麽就可以，要結合孩子的喜好和老師覺得孩子的天賦來選。
這個也是需要老師有專業性的選拔，當然有能力的話八歲也可以。
選拔成功的就會在專攻三四年基礎加提高訓練，一般十二三歲的時候就可以去參加參加比賽，拿國外的拿獎。
當然這屬於天賦好的這類。”
“老師，你覺得我們家蘭秋的天賦屬於哪一類？”
張婷心裏在嘆氣，可千萬別吃那種修煉成千上萬年終於成功飛升，最後只是孫悟空攻打天宮的那十萬天兵之一。
女老師也是嘆氣。
“現在還小，我也不知道他的天賦究竟在哪一步。也許非常厲害，隨便學一學就會的那種天才，也許是那種需要非常努力，然後只是一般。”
“我們國家有這麽多人，就算天才是萬裏挑一，那也有很多人，所以這個孩子我有點不敢確定他以後的道路要往哪裏走。”
“不過在我的眼裏，這孩子的天賦還挺不錯的。”
楊婷都想要走了，但想了想還是繼續坐著沒動，既然來都來了，還是要把情況全部問清楚。
“這個體校是個什麽情況？”
女老師請你開心，看來這家長是打算讓孩子走這體育生的路了。
“嗯，是這樣的，我們國家現在這些年比較重視體育項目，然後這中間的流程就是體校，省隊，然後最後進入國家隊，然後以後可以為國爭光。”
“小孩兒在體校的時候確實是需要家長資助，等孩子進入省隊以後，工資按月發，加什麽比賽也能獲得獎金，入國家隊是夠根據孩子參加比賽，平時訓練等等等等情況做參考。。”
楊婷還是擔心蘭秋這個孩子五歲都還不到。
“我家孩子有點太小了。”
“我也沒想著讓的孩子參加多重的訓練，暫時還是按照現在的這個教程來，只是進入體校，讓他在裏面每天多多加練一下，你放心，不會很久，也就每天加一個小時。”
“每天加一個小時，也不知道這臭丫頭會不會不喜歡，他現在的年紀還太小了，不知道會不會生出反骨。”
楊婷有些擔心。
“老師，反正現在孩子還小，既然如此，那我們就讓他上一年級，二年級。”
“看看他到底對學習這一塊喜不喜歡？”
“要是他實在不喜歡學習的話，我再看看他能不能走體操這條路。”
“嗯，我想回去問問她的意見。”
女老師有點不能理解，孩子走哪條路，家長安排好就可以了，幹嘛非要問他？這麽小的孩子能決定什麽？”
“也行，也行，是得要好好商量一下。”
……
楊婷真的有點想把這個孩子打包送進體操隊。
這孩子每天放學回家不是玩就是玩，反正一刻不停歇，叫她看看書，看看字，簡直要了她的老命。
可是如果她去體校，按照老師說的，在裏面封閉式訓練，那也不行啊，到時候別得了一個冠軍回來，自己的名字都不會寫，那不得讓人笑掉大牙。
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楊婷最後還是去找老師了，他也害怕自己的孩子是不是闖了什麽禍。
到了約定的時間，楊婷送兩個孩子來少年宮。
等孩子們走進教室裏面開始學習，他直接來到辦公室找老師。
“蘭秋媽媽，你來了，快坐。”
剛剛走進辦公室，溫柔的女聲傳來。
等女老師擡起臉看到上面戴著一副眼鏡，臉上帶著淺淺的笑意，整個人一副溫柔的不得了。
“你是要喝水還是喝茶？我去給你倒。”
楊婷剛剛坐下，就聽見老師要給他倒水，頓時心虛的不行。
哪裏好意思讓別人倒水倒茶，連忙擺手。
“不用不用。”
“那我就給你倒一杯茶水吧！”
這位女老師的動作很快，去拿杯子登陸上順便抓上一點茶葉，然後在墻角拿出保溫瓶，倒出熱水。
茶葉浮浮沈沈的放在楊婷面前。
楊婷看著這杯茶葉心情也跟著起起落落。
“那個老師我想問一下，這次叫家長是有什麽事情嗎？”
女老師緩緩的落坐。
“沒什麽不好的事情，蘭秋媽媽你不要太緊張。”
“我不緊張，不緊張。”
“是這樣的，您當時帶著蘭秋同學來我們少年宮想學武術，然後當時他好像試了兩節課就直接學了體操，你還記得吧？”
“對，這回事我記得很清楚。”
楊婷當然記得當時他帶著孩子們來到首都，那家的小孩兒都是往少年宮裏面鉆，為了讓孩子好，她也是求爺爺告奶奶的，把孩子送進來。
體操的東西還比以前練武術的時候輕松，每周的課程也不是太重，他總感覺這孩子的精力還沒有被消耗幹凈，整天太廢了。
“現在這是怎麽了？有什麽問題嗎？”
女老師喜氣洋洋的跟楊婷報喜。
“今年前段時間好像出差了，那時候上面來人選體操苗子，雖然他的年紀有些小，但是勝天賦也不錯，也足夠努力，我們就讓他跟著一起選。”
“想到這孩子的表現能力非常棒，這孩子雖然不足五歲，但是他走平衡木還有一字馬非常輕松，上面看中他這種天分，準備把她調去體校。”
楊婷沒有說話，她知道對方還有下文。
她家孩子雖然上輩子學習成績非常差，但現在也不一定要走這條路，今生她有更多的時間陪伴孩子們身邊，說不定就一久，進一進批，成績能變好，以後能上一個不錯的大學呢。
“但是這個體操我們也不太懂，你能不能具體給我講講？”
先聽一聽，反正最後答不答應，孩子走這條路都不影響。
“是這樣的，體操這個運動一般也是在很小的時候就開始挑選，想讓蘭秋這個年紀就正好。”
“小孩兒玩玩耍耍的臉也不會產生反感，等到他們八歲的時候，優秀的小朋友就會被少年宮，體校等地方推薦去參加比賽，七八歲的時候選拔一般是最好的。”
“這個選拔是非常廣泛的，體操這個東西它有好幾個項目，你這個年紀可以玩任意一樣東西。”
“十歲左右必須定型，然後進行專攻，比如說我的平衡非常好，那我就急走平衡木，只練這個東西。這東西不是隨便說我喜歡什麽就可以，要結合孩子的喜好和老師覺得孩子的天賦來選。
這個也是需要老師有專業性的選拔，當然有能力的話八歲也可以。
選拔成功的就會在專攻三四年基礎加提高訓練，一般十二三歲的時候就可以去參加參加比賽，拿國外的拿獎。
當然這屬於天賦好的這類。”
“老師，你覺得我們家蘭秋的天賦屬於哪一類？”
張婷心裏在嘆氣，可千萬別吃那種修煉成千上萬年終於成功飛升，最後只是孫悟空攻打天宮的那十萬天兵之一。
女老師也是嘆氣。
“現在還小，我也不知道他的天賦究竟在哪一步。也許非常厲害，隨便學一學就會的那種天才，也許是那種需要非常努力，然後只是一般。”
“我們國家有這麽多人，就算天才是萬裏挑一，那也有很多人，所以這個孩子我有點不敢確定他以後的道路要往哪裏走。”
“不過在我的眼裏，這孩子的天賦還挺不錯的。”
楊婷都想要走了，但想了想還是繼續坐著沒動，既然來都來了，還是要把情況全部問清楚。
“這個體校是個什麽情況？”
女老師請你開心，看來這家長是打算讓孩子走這體育生的路了。
“嗯，是這樣的，我們國家現在這些年比較重視體育項目，然後這中間的流程就是體校，省隊，然後最後進入國家隊，然後以後可以為國爭光。”
“小孩兒在體校的時候確實是需要家長資助，等孩子進入省隊以後，工資按月發，加什麽比賽也能獲得獎金，入國家隊是夠根據孩子參加比賽，平時訓練等等等等情況做參考。。”
楊婷還是擔心蘭秋這個孩子五歲都還不到。
“我家孩子有點太小了。”
“我也沒想著讓的孩子參加多重的訓練，暫時還是按照現在的這個教程來，只是進入體校，讓他在裏面每天多多加練一下，你放心，不會很久，也就每天加一個小時。”
“每天加一個小時，也不知道這臭丫頭會不會不喜歡，他現在的年紀還太小了，不知道會不會生出反骨。”
楊婷有些擔心。
“老師，反正現在孩子還小，既然如此，那我們就讓他上一年級，二年級。”
“看看他到底對學習這一塊喜不喜歡？”
“要是他實在不喜歡學習的話，我再看看他能不能走體操這條路。”
“嗯，我想回去問問她的意見。”
女老師有點不能理解，孩子走哪條路，家長安排好就可以了，幹嘛非要問他？這麽小的孩子能決定什麽？”
“也行，也行，是得要好好商量一下。”
……
楊婷真的有點想把這個孩子打包送進體操隊。
這孩子每天放學回家不是玩就是玩，反正一刻不停歇，叫她看看書，看看字，簡直要了她的老命。
可是如果她去體校，按照老師說的，在裏面封閉式訓練，那也不行啊，到時候別得了一個冠軍回來，自己的名字都不會寫，那不得讓人笑掉大牙。
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