第286章 專註力（2）

286章專註力（2）

“聽校長介紹說，我參加世界超強記憶力現場決賽時，在座的同學們中，有很多人看過當時的現場直播，也為我擁有超強的記憶力而感到自豪。我自己在比賽過程中，也接觸了很多優秀的選手，他們的強悍的記憶力，也令我十分敬佩……可是，我在這裏想向各位說的是，一個人的記憶力有強有弱，一個人的智商有高有低，一個人的家庭有貧窮，有富裕……但是，上述所說的這些，基本不是能夠由我們自己所能決定了的。比如說我，出生在下崗工人的家庭，從小就體會到生活的艱難與不易；比如說智商，在座的同學，可能有的高一些，有的低一些；比如說記憶力，有的同學強悍一些，有的可能弱很多……這些，也許對我們的成長有一些作用，但卻不是最重要的。我覺得，最最重要的，還是在於我們自己的態度，我們做事、學習認真專註的程度……”我說到這，再次擡頭看向臺下。

臺下的這些小同學們，最小的十歲左右，最大的也不過就十五六歲。他們正處在學習知識，汲取養料的重要階段。

“具體而言，就是我今天所要提到的，專註力！那麽什麽是專註力呢？”我問。

臺下的同學開始交頭接耳，相互議論了。

“專註力，就是能夠把你的註意力，專心的用於某一個方面，不受環境影響，不受情緒左右。良好的註意力，會提高我們工作與學習的效率，即便是我們不那麽聰明，記憶力不那麽強悍，但是，我們也能達成自己的目標。專註力，還是能夠持續的，不間斷的，專註於某一方面的學習和工作，不因為挫折而氣餒，不因為一點成績而驕傲，更不會因為他人的左右，就放棄……一句話，專註力，就是在工作上，事業上，生意上，心無旁騖，全身心投入。一件事情，只有全身心投入去做了，才能超越常人。”我說。

話音剛落，大家又鼓起掌來。這說明，他們對這一觀點表示讚同。

“一個人的精力和時間，都是有限的。縱觀我們一生，假如不間斷的學習，從小學到大學本科畢業，我們要學習十六個年頭，也就是5840天。如果我們畢業後工作，一直工作到六十歲，那就是38年，天……把學習和工作的時間加起來，總共也不過是不到兩萬天。如果按照一天學習或工作八個小時算，一天只學習或工作三分之一時間，那麽，兩萬天的三分之一時間，不過就是六千多天時間。同學們，細細想一下，在我們有限的生命裏，用於工作和學習的時間並不很多，總共只有六千多天啊！”說到這，主席臺下的學生們又開始騷動了，想必我的話，對他們是有觸動的。

“回憶我的成長過程，我可以驕傲的說，我是專註的，用心的。據我爸爸媽媽說，從小學到中學，只要我放學回家坐到桌子前開始看書寫作業，我就不再挪窩了。周圍人的講話或聲音，對我基本沒有任何影響。到了上大學後，我只要到圖書館打開一本書，就不會再動了，一般總要是把書看完，或者是圖書館的管理員來趕我，說要關門了……到了工作崗位，我還是這樣的習慣，一旦開始工作，計算，我就會忘記時間，直到同事來喊我下班……所以，如果在座的同學問我，我對學習和工作最大的感悟是什麽，我要說，那就是專註力！專註力，是我們每個人身上最有價值的財富，如果你想讓自己變得優秀起來，就要讓自己更加專註於某一項有意義的事……”我的聲音在大禮堂回蕩著，掌聲再次響起。

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