風長
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這話一出來, 場下的一連串的噓唏聲，一個又一個“切”字往外蹦。
說的人那麽多，林周燃當然能聽見了。
他挑了挑眉, 嘴角的笑多了分放蕩不羈：“不試試，你們怎麽知道不可能。”
話音落下, 而後是熱烈的掌聲, 這掌聲的力度可能有一半是在湊熱鬧, 至於另一半，那可就很難說了。
陳方靜湊著熱鬧地也鼓起了掌, 今天的夜晚月色格外明亮, 皎潔的光落在她的眼眸裏, 點綴著細碎的光芒。
她雙眼定定地望著臺上的人, 神情是掩不住的歡喜。
-
高三的學習與生活要比在高一高二的時候更加的忙碌，幾乎所有零碎的時間都要被用來查缺補漏。
雖然忙碌, 但也更加的充實。
“這句詩看似只是在寫景，其實也將詩人自身的情感寓在其中, 每一首詞，每一首詩, 都要註意情與景的t交融, 具體是哪種情，我們就要結合上下文以及當時詩人所處的時代背景來判斷。”
“導數題, 不論你會不會寫，也不論他要求的是什麽，只要是導數，第一步就是要求導, 這有什麽用呢，也許沒什麽用, 但在你不會解題的時候，求導能得一分啊，同學們，註意踩點得分。”
“根據語境，我們可以知道這裏要用ing的形式，下一題則是運用了非限制定語從句，加上前面有逗號，所以是to do。”
“一切從實際出發就是要實事求是，做事情要尊重物質運動的客觀規律，充分發揮主觀能動性，將發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來，反對誇大，也要反對片面。”
“在十九世紀四十年代，這是我國現代史的開端，它是崩壞與重生的開始。”
“南水北調，西電東輸，我國地形氣候覆雜多樣，各種資源也分布不平衡，所以要進行人為的幹預，以達到資源的平衡，助力經濟發展。”
十一年的知識點，要在這一年裏全部消化吸收，這是一件很大的工程。
看起來很艱難，可是每一個高三的學生都在拼一股勁兒，看著班級前面與教學樓墻上一天又一天減少的天數，與晨曦相伴，與星月而歸。
孜孜不倦、百折不撓、奮勇前進。
又一次月考來臨，陳方靜比上一次低了幾分，但年級排名卻是比之前進步了兩名。
這次的卷子難度要比上次的還要難些。
陳方靜看著手中的成績，開心地笑著，一邊高興一邊看著自己那些個科目要加強，不讓它拖後腿。
“你們聽說了嗎，這次理科的第一換人了。”
聽見話，陳方靜的笑容慢慢消下，旁邊還在繼續討論。
“第一的神話竟然被打破了嗎？我不相信啊啊啊。”
“你認清事實吧，理科班的人早就都傳遍了。這次的第一是一個叫唐玲的女生。”
“那林周燃呢，他是第二嗎？”
這個問題，陳方靜也很想知道。
“不是不是，他是第三，第二是滕華和。”
陳方靜倏然站了起來，李婷婷看著她的動作，問道：“靜靜你去哪啊？一會兒就要上課了。”
陳方靜輕聲：“我有點事，一會兒就回來。”
她走出了教室，來到樓梯口，然後走了下去。
三樓，十班門口。
陳方靜腳步慢了下來，看著門口上那掛著的高三十班的標志，她有些猶豫。
躊躇了兩秒，最終還是走了過去。
站在窗與墻的中間，陳方靜身體側了下，透過窗看了進去，尋找著那個人。
“嘖嘖嘖，阿燃吶阿燃，這下子你可是跌下神壇咯，”胡梁看著手裏的成績單，臉上的嘲笑是一點也不藏。
林周燃擡眉，唇角勾起一抹笑，長腿在桌凳上一搭，背靠在椅背上往後傾斜。
對於胡梁的嘲笑他是一點都不在意，語態隨意：“第一啊，呆太久是有點無聊了。”
讓人恨死的語氣，胡梁點頭嗯了一聲：“成，你厲害行了吧。”
林周燃哧笑一聲，神情慵懶，一點都沒有因為丟了第一而會產生的傷心。
陳方靜聽不見他們在說什麽，可看著林周燃臉上的笑，緊繃的心松了下來。
他沒有難過就好。
“陳方靜，你怎麽上來了。”
滕華和從辦公室出來就看見教室門口的人身影很熟悉，湊近了才確定是她。
陳方靜轉身，眼神慌亂了半秒，隨後道：“啊，我上來蹭一下你們的空調，我們教室空調沒錢了。”
後面半句她沒說謊，確實沒錢了，不過很快又交上了。
上課鈴聲在這時候響了起來，陳方靜趕緊說道：“上課了我回教室了，拜拜。”
滕華和：“拜拜。”
望著陳方靜的背影，等到人轉彎看不見了他才收回視線，站到剛才她站的位置。
同樣的動作，隨後從窗看向裏面，能看得到很多人。
很多人裏，有林周燃。
一個月過去，這周的周末他們終於又能有兩天的休息時間了。
一周沒有出去，他們發現學校外面開了一個書店。
開業大吉，外面掛著橫幅擺著花籃。
引得好多的學生進去看。
鄧姜看著店外面，也挺好奇的，扯了扯旁邊的人：“東東，我們也進去湊湊熱鬧吧。”
“好。”
“歡迎光臨，本店開業大酬賓，全場買二送一。”
買二送一啊，走進來的時候只是想看一下熱鬧隨便逛逛就好了。
竟然買二送一的話，那得好好逛逛，看看有什麽要買的東西了。
鄧姜拉著陳方靜：“正好熒光筆沒多少墨水了，去買幾支。”
陳方靜跟著她看，一會兒就去到其他的位置，看看有什麽東西是她也需要買的。
挑了幾支筆和幾本本子，陳方靜突然看到店的最裏面湊了好多的人。
她好奇地走過去，發現他們都在寫著什麽東西，鄧姜這時候也來到了這邊
有店員註意到了她們兩個，過來和她們說：“這是我們店專門留的留言墻，每個學生都能在上面寫下自己的一些願望和祝福。”
鄧姜：“這個創意挺好的，還有貼紙和筆嗎，我們也想寫。”
店員指著位置：“有有有，在那裏，你們可以隨便拿。”
鄧姜走到一邊，拿了兩張便利貼，其中一張給陳方靜：“給，我們也寫吧。”
陳方靜看著便利貼，說：“我不知道寫什麽。”
鄧姜已經開始動筆了，聽見這話，她說道：“隨便寫寫就行了，也可以不寫給自己一個，我們也可以寫給爸媽，寫給家人或者是寫給喜歡的人都行。”
最後幾個字，鄧姜說完晃頭：“喜歡的人，沒有喜歡的人，我寫給我自己吧。”
喜歡的人。
陳方靜有啊。
書店放著溫柔安靜的純音樂，墻上還掛著幾個風鈴，外面的風進來逛一逛，風鈴就發出了發出叮鈴鈴的清脆聲。
陳方靜走到一個角落，想了許久，她才開始動筆，一字一句，分外認真。
像是在寫著人生的答卷。
最後一筆落下，陳方靜合上筆蓋，看著上面的話，期待之下藏著不確定與茫然無措。
看了幾秒，皺起的眉緩緩松開。
沒關系。
“小姜，我寫好了。”
陳方靜走過去，發現鄧姜還在奮筆疾書的，在她的旁邊已經有了一張寫得滿滿的便利貼，看來她現在手上寫的那張是重新拿的了。
陳方靜笑了出聲，調侃道：“你有這麽多啊，那該實現哪個？”
鄧姜嘻嘻笑著：“管它呢，反正我寫的都要實現。”
這麽霸道，不知道的還以為她才是那個能實現的人呢。
不過，這種可能也不是不可以。
“我要貼到最高的位置上，”鄧姜拿著兩張滿是字的便利貼走到留言墻的前面去，身高不夠，板凳來湊。
陳方靜看著她，有些無奈，她就貼在邊邊上就好了。
都在搶中央和高處，邊上沒有那麽多人，也就變得醒目了些。
雖然這次的考試，林周燃從理科第一跌落下來了，但是，學校裏還是有很多人相信他能重新回到那個位置上去。
畢竟兩年多來的時間，他的厲害可是有目共睹的。
林周燃也確實和他們想的一樣，再次月考的時候，他的名字醒目的立在第一的名次上。
拉第二名拉了二十七分。
這樣的分數，這樣的名次，仿若此前的那次是他故意這樣做的一樣。
陳方靜聽著李婷婷的話，也知道了林周燃再次高分霸榜第一。
緊張的心也落了下來。
心情頓然變得輕松，眉眼彎彎，附和著李婷婷的話：“我也覺得，林周燃，他很厲害。”
每一次成績出來都會被人們議論上兩三天，由於這次林周燃的事，議論的時間延長了不少。
經過一次又一次的月考及後面大大小小的周考。
模擬考試也來了。
“我當班主任這麽多年，在高中裏面會流行這一句話，一摸最接近高考成績，這句話也不真也不假，我希望你們能一次比一次進步，最後得到自己理想的成績。”
雖然考了很多次的試，但一摸還是和之前的考試有些不一樣的。
用時時刻刻認真答題的狀態來對待，不粗心、不大意。
這樣，最後才能在真正的考場上贏得勝利。
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說的人那麽多，林周燃當然能聽見了。
他挑了挑眉, 嘴角的笑多了分放蕩不羈：“不試試，你們怎麽知道不可能。”
話音落下, 而後是熱烈的掌聲, 這掌聲的力度可能有一半是在湊熱鬧, 至於另一半，那可就很難說了。
陳方靜湊著熱鬧地也鼓起了掌, 今天的夜晚月色格外明亮, 皎潔的光落在她的眼眸裏, 點綴著細碎的光芒。
她雙眼定定地望著臺上的人, 神情是掩不住的歡喜。
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高三的學習與生活要比在高一高二的時候更加的忙碌，幾乎所有零碎的時間都要被用來查缺補漏。
雖然忙碌, 但也更加的充實。
“這句詩看似只是在寫景，其實也將詩人自身的情感寓在其中, 每一首詞，每一首詩, 都要註意情與景的t交融, 具體是哪種情，我們就要結合上下文以及當時詩人所處的時代背景來判斷。”
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“根據語境，我們可以知道這裏要用ing的形式，下一題則是運用了非限制定語從句，加上前面有逗號，所以是to do。”
“一切從實際出發就是要實事求是，做事情要尊重物質運動的客觀規律，充分發揮主觀能動性，將發揮主觀能動性與尊重客觀規律結合起來，反對誇大，也要反對片面。”
“在十九世紀四十年代，這是我國現代史的開端，它是崩壞與重生的開始。”
“南水北調，西電東輸，我國地形氣候覆雜多樣，各種資源也分布不平衡，所以要進行人為的幹預，以達到資源的平衡，助力經濟發展。”
十一年的知識點，要在這一年裏全部消化吸收，這是一件很大的工程。
看起來很艱難，可是每一個高三的學生都在拼一股勁兒，看著班級前面與教學樓墻上一天又一天減少的天數，與晨曦相伴，與星月而歸。
孜孜不倦、百折不撓、奮勇前進。
又一次月考來臨，陳方靜比上一次低了幾分，但年級排名卻是比之前進步了兩名。
這次的卷子難度要比上次的還要難些。
陳方靜看著手中的成績，開心地笑著，一邊高興一邊看著自己那些個科目要加強，不讓它拖後腿。
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聽見話，陳方靜的笑容慢慢消下，旁邊還在繼續討論。
“第一的神話竟然被打破了嗎？我不相信啊啊啊。”
“你認清事實吧，理科班的人早就都傳遍了。這次的第一是一個叫唐玲的女生。”
“那林周燃呢，他是第二嗎？”
這個問題，陳方靜也很想知道。
“不是不是，他是第三，第二是滕華和。”
陳方靜倏然站了起來，李婷婷看著她的動作，問道：“靜靜你去哪啊？一會兒就要上課了。”
陳方靜輕聲：“我有點事，一會兒就回來。”
她走出了教室，來到樓梯口，然後走了下去。
三樓，十班門口。
陳方靜腳步慢了下來，看著門口上那掛著的高三十班的標志，她有些猶豫。
躊躇了兩秒，最終還是走了過去。
站在窗與墻的中間，陳方靜身體側了下，透過窗看了進去，尋找著那個人。
“嘖嘖嘖，阿燃吶阿燃，這下子你可是跌下神壇咯，”胡梁看著手裏的成績單，臉上的嘲笑是一點也不藏。
林周燃擡眉，唇角勾起一抹笑，長腿在桌凳上一搭，背靠在椅背上往後傾斜。
對於胡梁的嘲笑他是一點都不在意，語態隨意：“第一啊，呆太久是有點無聊了。”
讓人恨死的語氣，胡梁點頭嗯了一聲：“成，你厲害行了吧。”
林周燃哧笑一聲，神情慵懶，一點都沒有因為丟了第一而會產生的傷心。
陳方靜聽不見他們在說什麽，可看著林周燃臉上的笑，緊繃的心松了下來。
他沒有難過就好。
“陳方靜，你怎麽上來了。”
滕華和從辦公室出來就看見教室門口的人身影很熟悉，湊近了才確定是她。
陳方靜轉身，眼神慌亂了半秒，隨後道：“啊，我上來蹭一下你們的空調，我們教室空調沒錢了。”
後面半句她沒說謊，確實沒錢了，不過很快又交上了。
上課鈴聲在這時候響了起來，陳方靜趕緊說道：“上課了我回教室了，拜拜。”
滕華和：“拜拜。”
望著陳方靜的背影，等到人轉彎看不見了他才收回視線，站到剛才她站的位置。
同樣的動作，隨後從窗看向裏面，能看得到很多人。
很多人裏，有林周燃。
一個月過去，這周的周末他們終於又能有兩天的休息時間了。
一周沒有出去，他們發現學校外面開了一個書店。
開業大吉，外面掛著橫幅擺著花籃。
引得好多的學生進去看。
鄧姜看著店外面，也挺好奇的，扯了扯旁邊的人：“東東，我們也進去湊湊熱鬧吧。”
“好。”
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買二送一啊，走進來的時候只是想看一下熱鬧隨便逛逛就好了。
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鄧姜：“這個創意挺好的，還有貼紙和筆嗎，我們也想寫。”
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陳方靜看著便利貼，說：“我不知道寫什麽。”
鄧姜已經開始動筆了，聽見這話，她說道：“隨便寫寫就行了，也可以不寫給自己一個，我們也可以寫給爸媽，寫給家人或者是寫給喜歡的人都行。”
最後幾個字，鄧姜說完晃頭：“喜歡的人，沒有喜歡的人，我寫給我自己吧。”
喜歡的人。
陳方靜有啊。
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陳方靜走到一個角落，想了許久，她才開始動筆，一字一句，分外認真。
像是在寫著人生的答卷。
最後一筆落下，陳方靜合上筆蓋，看著上面的話，期待之下藏著不確定與茫然無措。
看了幾秒，皺起的眉緩緩松開。
沒關系。
“小姜，我寫好了。”
陳方靜走過去，發現鄧姜還在奮筆疾書的，在她的旁邊已經有了一張寫得滿滿的便利貼，看來她現在手上寫的那張是重新拿的了。
陳方靜笑了出聲，調侃道：“你有這麽多啊，那該實現哪個？”
鄧姜嘻嘻笑著：“管它呢，反正我寫的都要實現。”
這麽霸道，不知道的還以為她才是那個能實現的人呢。
不過，這種可能也不是不可以。
“我要貼到最高的位置上，”鄧姜拿著兩張滿是字的便利貼走到留言墻的前面去，身高不夠，板凳來湊。
陳方靜看著她，有些無奈，她就貼在邊邊上就好了。
都在搶中央和高處，邊上沒有那麽多人，也就變得醒目了些。
雖然這次的考試，林周燃從理科第一跌落下來了，但是，學校裏還是有很多人相信他能重新回到那個位置上去。
畢竟兩年多來的時間，他的厲害可是有目共睹的。
林周燃也確實和他們想的一樣，再次月考的時候，他的名字醒目的立在第一的名次上。
拉第二名拉了二十七分。
這樣的分數，這樣的名次，仿若此前的那次是他故意這樣做的一樣。
陳方靜聽著李婷婷的話，也知道了林周燃再次高分霸榜第一。
緊張的心也落了下來。
心情頓然變得輕松，眉眼彎彎，附和著李婷婷的話：“我也覺得，林周燃，他很厲害。”
每一次成績出來都會被人們議論上兩三天，由於這次林周燃的事，議論的時間延長了不少。
經過一次又一次的月考及後面大大小小的周考。
模擬考試也來了。
“我當班主任這麽多年，在高中裏面會流行這一句話，一摸最接近高考成績，這句話也不真也不假，我希望你們能一次比一次進步，最後得到自己理想的成績。”
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