第210章 小學開學
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第210章 小學開學
還剩下四年的時間了，小學的知識倒是沒啥，但是初中三年高中三年一共六年制學習的知識，哥哥一定要在這四年完成，必須趕上1965年的高考，一定要考個好大學。
1965年之後，高考會暫停，再想高考的話，就要等到1977年了，那時候哥哥二十六、二十七歲，那就浪費了太多的時間。
——
邵錦成這次回西風坡，就是因為，村裏已經通知，在秋收完畢之後，在九月的中下旬，村裏小學會擇機開學。
邵錦成得到這個消息，就趕緊回去問問，不出所料，他果然可以留下來在這裏念書了。
最近這兩天，正在等待黃校長的通知，一旦通知了，陳永峰跟邵錦成就可以去報名，然後參加入學考試了。
入學考試會在秋收之前進行，秋收期間，這些孩子們也是生產大隊不可或缺的勞動力，秋收各家都忙完之後隨時就開學了。
所以最近，晚上煤油燈的煤油用得非常的費。
東屋有陳永峰做好的書桌，晚上，他們兄弟兩個就在那裏點著煤油燈學習。
邵光榮之所以那麽痛快地答應讓邵錦成跟陳永峰一起在這裏上學，並且寫信給朝日峰，勸說邵將跟方芳，也是因為邵錦成在黃子屯呆了這麽久，不光沒有荒廢學業，還有了很大進步，連帶著三國演義都讀了。讀書有個互相監督的伴兒，效果倒比把他關在西風坡的好。
陳默看著努力的哥哥，心裏一直想的是還有四年時間，必須讓他考上好大學的事情。
他們學習，陳默就躺下來，假裝自己睡著了，意識進入空間。
陳永峰已經比同齡人聰明太多了，到時候只要搞到教科書，給他一點時間，那一本需要學習一個學期的知識點，給他一個月時間掌握應該不成問題。
鑒於此，就算現在不做什麽，四年時間讓陳永峰高考，也一定是可以考上大學的。
但是考上大學，與考上好大學，雖然只有一字之差，但是未來的人生可是天差地別。
陳默此刻像是一個家長，她賭不起，1965年，只有那一次機會。哥哥只能成功，不能失敗。
所以幫助陳永峰進一步開發智力、增強他的記憶力的藥物開始研制了。
她空間內的農業區，畜牧區讓她著意縮小了一些，這些個東西，因為時代局限性，不能大批量私下交易，種出來也用不上，只能在空間之內當成應急儲備糧，那些餘出來的空間都分配給科技區，以備以後的不時之需，這些科技區的產品，才是為哥哥的未來打下基礎的有用的東西。
——
小學入學定級考試，就在今天了。
東溝村只有那一個小學，附近四五個屯子的小孩子，學齡中的孩子去了一大半，剩下的那一小部分沒去的，沒有任何意外，都是女孩。
邵光榮不許邵錦成開著吉普車上下學，早些天前就把吉普車給收回去了。
送來的是兩臺二八大杠，甚至老爺子還細心地讓人在其中一臺二八大杠的橫梁上，安裝了一個兒童座位。
這一看就是給陳永峰準備的。
開吉普車上學是真的離譜，雖然自行車，也很是紮眼，但這是老爺子最後的讓步了，老爺子還是舍不得孫子每天七八裏地來回走路上下學的，雖然有很多小孩，需要走比這更遠的路程。
現在這個年代，有的人家彩禮會要自行車，但是自行車確實依然非常少見，鄉裏是有兩臺作為日常辦公代步的，個人家有的話，邵錦成陳永峰他們倆又是整個村子的頭一戶了。
但是今天早上，連自行車，陳永峰也沒讓邵錦成騎。等以後上了幾天學，跟老師都熟悉了，再騎吧。
兄弟兩個各自背著一個書包，邵錦成抱著陳默，會上了王英姐跟劉大軍，一起出發了。
王英姐背的是自己縫制的斜挎書包，劉大軍沒有書包，就一支鉛筆一塊橡皮，直接放在了口袋裏面。
幾裏地外的東溝村唯一小學，在荒廢了三年之後，重新熱鬧了起來。
這裏是一整排的土房，一共有六間。
第一間是校長與老師的辦公室，整個小學只有校長一名，老師一名。年輕的黃老師教1-3年級，年老的黃校長教5-6年級。
他們兩個人是父子，學校開課的時候，就在學校上課，學校不開課的時候，就在家種自己的院子幹活。黃校長因為字寫得好，還經常被村裏請去寫一些標語什麽的。
說到這裏又扯遠了。
那一排六間的土房子前面，有一根沒有旗幟的光禿禿的旗桿，旗桿旁邊是一個領操臺。再過來就是不大的操場了，操場是土的，此刻操場外圍長滿了雜草，有的雜草比外圍的土墻還高了。
陳默上一世沒有上過學，但是對這個村裏的小學也是有大概模糊的印象的，這一排灰突突的土房子在她的記憶中。但是這個旗桿跟領操臺，倒是完全不記得。
這樣一個對付的農村小學，竟然平時還會做操，還有領操臺，由此可以看得出來，眼前的這個黃校長，並不是對付工作的，他是真的在用心對待這些祖國的花朵。
大家排著隊，依次去登記了年齡，名字，哪家的。
黃校長一直很嚴肅，這讓抱著陳默來的陳永峰有些緊張，四下裏，有比他大的，有比他小的，但就是沒有抱著小娃來的。
邵錦成在前面，輪到邵錦成了。
“我叫邵錦成，今年十二歲了，我戶口不在東溝村，但是我住在黃子屯陳永峰家裏，所以就近來這裏上學。”
那黃校長點點頭，這個事他已經知道了，軍區提前派人來打過招呼，按照小孩就近接受教育的原則，這當然是應該的。
“我知道了，你跟他們都一樣，要努力好好學習，跟大家好好相處。”黃校長本來心裏是想說，人們生而平等，不要跟其他孩子造成階級矛盾，但是話到嘴邊他又演下去了。事是這麽個事，但是話卻不能這麽說，如果直接說出來，那就是先造上階級矛盾了，所以他只輕輕提點一下他擔心的事情。
邵錦成一下就懂了，“黃校長您放心，我來這裏只是學習，如果沒人惹我，我肯定不惹事。”他心想，我可強調了，是沒有人惹我的前提之下。
黃校長點點頭，“你想入學幾年級？”
“五年級。”邵錦成毫不猶豫地回答，這是他跟陳永峰在家就商量好的，兩個人閱讀量大，也學了數學，直接挑戰最高五年級，而且他們兩個確實年齡也大了，再從低年級開始讀，真的是浪費時間。
下一個就是陳永峰了。
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還剩下四年的時間了，小學的知識倒是沒啥，但是初中三年高中三年一共六年制學習的知識，哥哥一定要在這四年完成，必須趕上1965年的高考，一定要考個好大學。
1965年之後，高考會暫停，再想高考的話，就要等到1977年了，那時候哥哥二十六、二十七歲，那就浪費了太多的時間。
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邵錦成這次回西風坡，就是因為，村裏已經通知，在秋收完畢之後，在九月的中下旬，村裏小學會擇機開學。
邵錦成得到這個消息，就趕緊回去問問，不出所料，他果然可以留下來在這裏念書了。
最近這兩天，正在等待黃校長的通知，一旦通知了，陳永峰跟邵錦成就可以去報名，然後參加入學考試了。
入學考試會在秋收之前進行，秋收期間，這些孩子們也是生產大隊不可或缺的勞動力，秋收各家都忙完之後隨時就開學了。
所以最近，晚上煤油燈的煤油用得非常的費。
東屋有陳永峰做好的書桌，晚上，他們兄弟兩個就在那裏點著煤油燈學習。
邵光榮之所以那麽痛快地答應讓邵錦成跟陳永峰一起在這裏上學，並且寫信給朝日峰，勸說邵將跟方芳，也是因為邵錦成在黃子屯呆了這麽久，不光沒有荒廢學業，還有了很大進步，連帶著三國演義都讀了。讀書有個互相監督的伴兒，效果倒比把他關在西風坡的好。
陳默看著努力的哥哥，心裏一直想的是還有四年時間，必須讓他考上好大學的事情。
他們學習，陳默就躺下來，假裝自己睡著了，意識進入空間。
陳永峰已經比同齡人聰明太多了，到時候只要搞到教科書，給他一點時間，那一本需要學習一個學期的知識點，給他一個月時間掌握應該不成問題。
鑒於此，就算現在不做什麽，四年時間讓陳永峰高考，也一定是可以考上大學的。
但是考上大學，與考上好大學，雖然只有一字之差，但是未來的人生可是天差地別。
陳默此刻像是一個家長，她賭不起，1965年，只有那一次機會。哥哥只能成功，不能失敗。
所以幫助陳永峰進一步開發智力、增強他的記憶力的藥物開始研制了。
她空間內的農業區，畜牧區讓她著意縮小了一些，這些個東西，因為時代局限性，不能大批量私下交易，種出來也用不上，只能在空間之內當成應急儲備糧，那些餘出來的空間都分配給科技區，以備以後的不時之需，這些科技區的產品，才是為哥哥的未來打下基礎的有用的東西。
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東溝村只有那一個小學，附近四五個屯子的小孩子，學齡中的孩子去了一大半，剩下的那一小部分沒去的，沒有任何意外，都是女孩。
邵光榮不許邵錦成開著吉普車上下學，早些天前就把吉普車給收回去了。
送來的是兩臺二八大杠，甚至老爺子還細心地讓人在其中一臺二八大杠的橫梁上，安裝了一個兒童座位。
這一看就是給陳永峰準備的。
開吉普車上學是真的離譜，雖然自行車，也很是紮眼，但這是老爺子最後的讓步了，老爺子還是舍不得孫子每天七八裏地來回走路上下學的，雖然有很多小孩，需要走比這更遠的路程。
現在這個年代，有的人家彩禮會要自行車，但是自行車確實依然非常少見，鄉裏是有兩臺作為日常辦公代步的，個人家有的話，邵錦成陳永峰他們倆又是整個村子的頭一戶了。
但是今天早上，連自行車，陳永峰也沒讓邵錦成騎。等以後上了幾天學，跟老師都熟悉了，再騎吧。
兄弟兩個各自背著一個書包，邵錦成抱著陳默，會上了王英姐跟劉大軍，一起出發了。
王英姐背的是自己縫制的斜挎書包，劉大軍沒有書包，就一支鉛筆一塊橡皮，直接放在了口袋裏面。
幾裏地外的東溝村唯一小學，在荒廢了三年之後，重新熱鬧了起來。
這裏是一整排的土房，一共有六間。
第一間是校長與老師的辦公室，整個小學只有校長一名，老師一名。年輕的黃老師教1-3年級，年老的黃校長教5-6年級。
他們兩個人是父子，學校開課的時候，就在學校上課，學校不開課的時候，就在家種自己的院子幹活。黃校長因為字寫得好，還經常被村裏請去寫一些標語什麽的。
說到這裏又扯遠了。
那一排六間的土房子前面，有一根沒有旗幟的光禿禿的旗桿，旗桿旁邊是一個領操臺。再過來就是不大的操場了，操場是土的，此刻操場外圍長滿了雜草，有的雜草比外圍的土墻還高了。
陳默上一世沒有上過學，但是對這個村裏的小學也是有大概模糊的印象的，這一排灰突突的土房子在她的記憶中。但是這個旗桿跟領操臺，倒是完全不記得。
這樣一個對付的農村小學，竟然平時還會做操，還有領操臺，由此可以看得出來，眼前的這個黃校長，並不是對付工作的，他是真的在用心對待這些祖國的花朵。
大家排著隊，依次去登記了年齡，名字，哪家的。
黃校長一直很嚴肅，這讓抱著陳默來的陳永峰有些緊張，四下裏，有比他大的，有比他小的，但就是沒有抱著小娃來的。
邵錦成在前面，輪到邵錦成了。
“我叫邵錦成，今年十二歲了，我戶口不在東溝村，但是我住在黃子屯陳永峰家裏，所以就近來這裏上學。”
那黃校長點點頭，這個事他已經知道了，軍區提前派人來打過招呼，按照小孩就近接受教育的原則，這當然是應該的。
“我知道了，你跟他們都一樣，要努力好好學習，跟大家好好相處。”黃校長本來心裏是想說，人們生而平等，不要跟其他孩子造成階級矛盾，但是話到嘴邊他又演下去了。事是這麽個事，但是話卻不能這麽說，如果直接說出來，那就是先造上階級矛盾了，所以他只輕輕提點一下他擔心的事情。
邵錦成一下就懂了，“黃校長您放心，我來這裏只是學習，如果沒人惹我，我肯定不惹事。”他心想，我可強調了，是沒有人惹我的前提之下。
黃校長點點頭，“你想入學幾年級？”
“五年級。”邵錦成毫不猶豫地回答，這是他跟陳永峰在家就商量好的，兩個人閱讀量大，也學了數學，直接挑戰最高五年級，而且他們兩個確實年齡也大了，再從低年級開始讀，真的是浪費時間。
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