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☆10.老師,認識一下,我是你學生。(10)

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老師,認識一下,我是你學生。(10)

陸染塵:“那你先去挑吧,我來收拾就行。”

蕭闌珊笑道:“那就麻煩染塵啦。不過染塵寫的字都好好看,我都不知道選哪本,選擇困難癥犯了……全都想要……”

最後一句話蕭闌珊說的非常小聲,以至於陸染塵沒有聽到。

陸染塵專心收拾著:“哪部分知識點不太懂、了解、掌握好,就挑專寫那個知識點的。”

蕭闌珊:“好主意!染塵你真聰明!”

……

蕭闌珊心滿意足的抱著最終選擇的兩本“高數”教科書,走到門口,回頭對陸染塵說道:“染塵,那我就先走啦。明天學校見!今天打擾老師啦,謝謝款待。”

陸染塵跟在她的身後:“嗯。”

……

傍晚六點半,家裏。

蕭闌珊坐在原主的書桌前,認認真真瀏覽完一遍教科書。

然後從抽屜裏拿出一摞素描紙,抽出一張墊在教科書書頁上,一筆一劃臨摹陸染塵的字體。

十三疑惑問道:你描陸染塵的字體幹什麽?不是要學高數嗎?

蕭闌珊挑眉,道:“我高數很久以前就已經學過了,想當初我可是每科滿分,博士研究生碩士什麽之類的都有的人!所以只需要大略瞟一眼,回憶一遍就可以啦~”

十三還是不懂:那你要他書做什麽?

蕭闌珊無奈,索性懶得解釋:你不懂,這是策略。

十三終於暴躁了:你就說你能不能直接說清楚?!什麽亂七八糟的策略?!講一大堆,講重點不行嗎?!

蕭闌珊翻了個白眼:“當老師要改很多作業,預習課程之類的,很忙。我如果能學會他字體的話,就可以幫他分擔了呀。順便刷一波好感!”

蕭闌珊越想越覺得這個辦法很棒,自言自語道:“太棒了,真特喵完美。我就是個天才啊,啊,我真他媽聰明啊。”

十三:…………對不起,你們學霸的世界太覆雜了,我身為一個系統真的不懂。

……

第二天,學校。

數學課剛一下,蕭闌珊就以飛一般的速度沖上講臺,對陸染塵展開大大的笑臉。

“老師早上好啊!”

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