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☆96.第96章這位老師,你當真是來上課的?

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第96章 這位老師,你當真是來上課的?

陸子源微微一楞神,忽而笑了,鼓掌:“不錯不錯,很有老師的風範嘛。這可是老師必備語錄之一,看你說得多熟稔,簡直信手拈來。”

“老師……必備語錄?”卿輕挑眉,有些奇怪,“那是什麽東西?”

“就是錄入了不少老師常說的話。”陸子源伸手敲了敲茶幾,解釋道,“比如拖堂的時候,再講兩分鐘。比如發卷子的時候,又是一道送分題。再比如,敲黑板的時候,重點重點,這就是重點!”

“哈哈哈哈!”還不等他再說下去,卿輕已經笑翻了,“簡直條條中!我們老師以前經常說這話,沒想到你還專門記錄下來了!”

“我覺得,再這麽過幾年,小癡也會經常說這話。”陸子源卻是挑了挑眉,望著她,意味深長地提醒道,“你覺得呢?”

卿輕臉上的笑容立刻僵硬:“啊……呵呵,那個,還不至於吧。”

“這叫職業病。”陸子源強調,“要不,你還是跟我去公司上班吧,免得中毒太深爬不上岸了。”

霧草!男神你這是在變著法兒想拐走免費勞動力啊!加班就不說了,還想要她去做全職的免費勞動力,做夢!她卿輕雖然不是十萬分聰明的天才,但也不是什麽低智商的傻子。別以為這麽拐彎抹角地說,她就聽不出來了!

“我才不會上你的當!”卿輕雙手叉腰,對著他狠狠瞪了瞪,左右瞅了瞅,看到陽臺的花架上放著個雞毛撣子,便快步走過去,拿了進來。

“你拿這個做什麽?”

卿輕笑而不語,那種雞毛撣子對著茶幾就是一陣拍。“啪啪啪”幾聲脆響,看得陸子源一楞一楞的:嗯,果然像個老師了!

“這東西,果然好使!”卿輕得意地點點頭,拿著雞毛撣子又在茶幾上敲打了幾下,十分滿意:嗯,這樣果然像那麽回事兒了!老師嘛,果然還是需要有個棍子教鞭,簡直是裝逼神器!

“呵呵,小癡老師,你這是要體罰學生?”陸子源沖著她眨了眨無辜的眼睛,“我上課沒走神兒,沒瞌睡,沒講話,沒遞紙條!”

“我上課,你敢走神兒?瞌睡?講話?遞紙條?”卿輕拿著雞毛撣子在自己手裏拍了拍,故作一副兇神惡煞的模樣,突然有一種“大仇得報”的酣暢淋漓之感,小小的自尊心溢滿爆棚,就差一點兒沒上天了!

“不敢不敢。”陸子源趕緊配合地作出一副膽小恭維的模樣,將教案往她面前一送,“小癡老師請接著上課。”

“哦,好。”卿輕這才從戲本裏清醒過來,望著白紙黑字密密麻麻的教案,又是一陣頭大,“剛才我們講到哪兒了來著?”

“琵琶女。”陸子源友情提示。

“哦哦,對對,琵琶女。”卿輕連連點頭,站在客廳茶幾前,來回踱步,繼續有模有樣地講起來,“唐朝詩人白居易,在潯陽江頭送客的時候,也遇上了一位琵琶女。同學們想一想,夜黑風高,孤男寡女,是不是有故事了?”

……

陸子源聽到她這句臺詞,有些不淡定了,舉手打斷她。

“這位同學,你是有什麽問題?”卿輕和藹可親地笑了笑,“是不是想問,他們發生了什麽故事?正好我們今天就來學。請同學們翻開課本四十頁,我們今天一起來學習當年白大詩人的風流,哦不,奇遇故事。”

陸子源忍不住笑場:這位老師,你當真是來上課的?你確定?

“這位同學,沒事兒你瞎笑什麽?”卿輕不樂意地敲了敲雞毛撣子,責問道,“現在可是上課。”

“小癡,你確定課能這麽上?”陸子源勾了勾嘴角,“學生也就罷了,老球會放過你?”

卿輕皺眉:“是不是有什麽地方不妥?你趕緊跟我說,我好修改修改。”

說著,她立馬把筆記本挪了過來,在桌面上新建了一個文檔,等著陸子源提意見,滿臉虛心學習求教心切的模樣。

“夜黑風高?孤男寡女?”陸子源重覆她剛才的話,“風流韻事?你這是在挑逗孩子們的青春期荷爾蒙。”

哎?怎麽聽他這麽一說,好像這些詞兒都變味道了!她記得自己備課的時候,沒覺得有這麽大的歧義啊!“夜送客”,不就是“夜黑風高”嗎?一男一女,不就是“孤男寡女”嗎?她這樣說,不就是為了顯得更有懸念,更有趣,更有吸引力嘛!

等等!這兩詞兒,是好像有點兒耳熟!

“呵呵,你這麽一說,好像……是有點兒不妥當啊。”卿輕一臉囧意,忽而想起,當初黃陶就是這麽形容他倆的!

陸子源沖她招招手,自己坐回沙發上,把筆記本電腦轉過來正對自己,又把卿輕的教案挪了過來,將她的筆也一並“占為己有”。

卿輕疑惑地坐到他身邊,有些好奇:男神這一系列動作,又想幹什麽?

“你既然備得這麽詳細,我們先來一句一句斟酌斟酌。”陸子源將教案翻到第一頁,看了幾排,指著下面的話說,“小癡,你看這句,你想想以前你們老師是怎麽上課的,可以依瓢畫葫蘆,照著改改。這句話要是說出去,老球非扒了你的皮不可。”

卿輕撇嘴:“有這麽嚴重嗎?”

“他可是全學校古板出了名的。”陸子源攤手,“你這麽光明正大地宣揚戀愛自由,他可是嚴禁學生早戀,你說他會不會拍死你?而且吧,這白居易和琵琶女,怎麽活活就成那種關系了呢?”

“啊?我就是覺得可能有。我不是都說可能了嘛,你看,白大詩人那麽風流……”她的話還沒說完,就感覺到旁邊的人帶著詭異的眼神盯著自己,趕緊止住了話頭,“明白!我明白了!老球是個老古董。”

“你呀,最好照著教參上的,能寫多嚴肅就寫多嚴肅,那樣他就滿意了。”陸子源拍拍她的肩,意味深長地說道。

“可是小孩兒不愛聽啊,那多枯燥無趣呀!”卿輕也攤手,“這團球還真難伺候,泥古不化!”

“對!這個成語用得好!簡直妙絕!”陸子源一聽,卻是立馬樂了,“不過,這位老師,這節課,你就委曲求全,還是安分守己些好。”

卿輕雖然不樂意,但還是點了點頭,把教參翻出來,就著上面的字句,跟陸子源一句一句討論斟酌,生怕哪一句觸了裘秋的敏感神經,然後把自己給玩兒完。

陸子源倒十分有耐心,一個字一個字指著幫她修改教案和ppt。所以,等一切修改妥當,已經十二點了。

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