☆783.第八百三十八章要帶領大家脫貧奔小康
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第八百三十八章 要帶領大家脫貧奔小康
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蘇磊這時候也發現了他說了半天,下面的學生根本一點不懂。
他乖乖的坐到了茜茜剛才坐的位置上,想看看茜茜要怎麽講課。
茜茜霸氣的往講臺上一站,用教棍指著黑板上蘇磊剛畫的正方形,豪邁的說道:“這個正方形,邊長是一,它的面積就是邊長乘邊長,一一得一!就成了!”
一邊說的時候,她一邊踮著腳尖把蘇磊剛才往大正方形裏填的小正方形全擦了,“還填什麽小格子,邊長乘邊長,就五個字,老老實實背下來不就能做題了嗎?
說得那麽覆雜!”
蘇磊坐在位置上一張小臉兒都黑了,他以為茜茜能說出什麽花兒來呢?
結果就是去教人家死記硬背。
不過其餘同學們卻是一副恍然大悟的模樣,還都在茜茜的布置下開始做教材上的課後練習題了。
茜茜滿意的背著一雙小手在教室裏巡視著同學們做題,走到蘇磊面前,一本正經的拿著教棍點了點蘇磊面前的課本,嚴肅道:“蘇磊同學,做練習題了!”
蘇磊:……
隔壁教室,小軟軟也在絞盡了腦汁的教三個小朋友數數,剛才她還覺得孫瑾瑜教起來能輕松一點,可真正教的時候才知道,他不比其他兩個好多少,因為他數到20是空口數的,真正拿東西給他數,他就弄不明白了。
小軟軟倒是沒有不耐煩,只是覺得有些惋惜。
她之前的幼兒園裏,就是像妍妍那樣整天想盡了辦法逃避上學的,現在也已經開始在練習奧數了,外語也會英語和法語兩門,至於其他才藝方面更是芭蕾、鋼琴、馬術全都在學。
可這鄉村裏的孩子連基本的啟蒙教育都困難。
當天放學的時候,黎沫兒牽著小軟軟和茜茜回家,蘇小五和蘇磊照舊跟在身後。
蘇小五今天也是當了老師的,他當體育老師,輪流給幾個班的孩子上體育課教他們練拳擊,今天一整天他都在接受學生們崇拜的小眼神兒,這時候自信心簡直都要爆棚了。
茜茜也一樣,她一邊走一邊吐槽蘇磊和嘚瑟她自己,“沫兒姐姐,我覺得你這次的安排不是很合理。你讓蘇磊去給三年級的同學上課,他就像個機器人一樣,只會照著書上講,同學們能聽明白什麽啊?
今天一整天都是我在同學們上課,他們聽得可懂了,所有的題都會做了。”
蘇磊跟在後面眼角抽了抽,茜茜教出來的學生的確是所有題都會做了,但那只限於課本上那些極其簡單的,把公式往上面一套就成,如果題稍微變一下就完全不會了。
典型的知其然不知其所以然。
不過他自己的教學方法也的確是有問題,今天晚上回去得好好琢磨一下,要怎麽樣才能講得通俗易懂讓大家都能明白。
相比於蘇小五和茜茜的亢奮,小軟軟卻是沈默的耷拉著小腦袋,一副蔫噠噠的小模樣。
黎沫兒幹脆把她抱了起來,“小軟軟,你怎麽了?是今天上課不順利嗎?”
黎沫兒今天雖然忙著給六年級要升學的孩子們補課,可把其他孩子交給這幾個小家夥她到底不放心,所以每上一會兒課,她都會出來巡視一下。
看看另外三個班的狀況。
村裏的孩子們的確都很乖,哪怕讓比他們更小的小軟軟、茜茜、蘇磊和蘇小五給他們當老師,他們也沒有半分不願意,都學習得很認真。
黎沫兒幾次去看小軟軟所在的一年級班上的情況的時候,小軟軟和一年級的三個小朋友也都在認真的講課聽課。
兩個小男生為了誰娶小軟軟當媳婦兒打架的畫面,她是沒碰上的。
小軟軟回過神來,黑黝黝的大眼睛認真的看著黎沫兒,“沫兒姐姐,我沒事兒,我就是在想怎麽樣才可以讓更多的像這裏這樣的山村變得更富裕一點。”
只有經濟條件好了,各種教育資源、醫療資源什麽的才能跟著變得更好。
顧宸哥哥可以在這座山村投資開發旅游區,但不能在所有山村投資開發旅游區。
而且顧宸哥哥投資也是生意,雖然以顧宸哥哥的能力,投資失敗的可能性很小,可是萬一有一天這裏的旅游區做不下去了呢?
這裏的人就又會失去生活資源了。
黎沫兒挼了挼小軟軟柔軟的頭發,“小軟軟,要不咱們回去跟你大哥哥和顧宸哥哥商量一下這個問題?
他們是專業的,肯定會有一些更好的辦法。”
“嗯!”小軟軟重重的點點頭,雖然她沒有說出來,但她自己其實已經有想法了。
黎沫兒帶著他們回家的時候,蘇一清和顧宸都還沒有回來,蘇小五早在學校就已經跟自己在村裏認識的一幫哥們兒約好回來以後去山上掏鳥窩了。
所以回來之後只進屋放了個書包就跑得沒影兒了。
蘇磊則是抱著教材在查閱資料,琢磨著要怎麽講才能讓學生聽懂。
小軟軟也進了房間,找出了紙筆,開始寫寫畫畫。
黎沫兒則開始準備做晚飯,原本蘇一清是想讓幾個小家夥來了這裏以後就利用課餘時間去找點野菜,或者去幫村民們幹活兒換點吃的,也好體驗一下生活的艱辛的。
可顧宸那臭小子,自己來也就算了,還安排了各種物資也送來,以至於現在這裏什麽都不缺了,蘇一清要鍛煉幾個小家夥的目的自然也就落空了。
一時之間,只剩下茜茜一個人從這個屋轉悠到那個屋有點無所事事。
茜茜本來是幫黎沫兒燒火的,可顧宸讓仇舜弄了很多大塊的木頭來燒,木頭燃起來之後,不需要添柴了,茜茜守著就很無聊。
於是她又轉悠回了房間裏看小軟軟寫寫畫畫。
小軟軟的畫很漂亮寫實,跟她以前畫的蜘蛛網一樣的地圖完全不同。
茜茜一眼就看出來了小軟軟畫的是這座山村的地形圖,小軟軟在山坡上畫了很多的一朵一朵的蘑菇。
山坡下面還算平坦的山溝裏,原本連成一片的田地,在小軟軟的畫上被分割成了一小塊一小塊的,圖上面還在小塊的土地上畫了各種各樣的蔬菜。
紫色的茄子、紅色的辣椒,綠綠的小青菜……就像是那些偷菜的農場小游戲裏面的布局一樣。
茜茜看到這裏恍然大悟,“小軟軟,你這是想要設計一個偷菜的游戲啊?”
小軟軟看著姐姐,一雙黑黝黝的眸子亮晶晶的,就仿佛揉進了星光一般,開心的說道:“對噠,我要在清水村設計一個大大的偷菜游戲,用這個游戲帶領村民們都一起脫貧奔小康。”
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蘇磊這時候也發現了他說了半天,下面的學生根本一點不懂。
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一邊說的時候,她一邊踮著腳尖把蘇磊剛才往大正方形裏填的小正方形全擦了,“還填什麽小格子,邊長乘邊長,就五個字,老老實實背下來不就能做題了嗎?
說得那麽覆雜!”
蘇磊坐在位置上一張小臉兒都黑了,他以為茜茜能說出什麽花兒來呢?
結果就是去教人家死記硬背。
不過其餘同學們卻是一副恍然大悟的模樣,還都在茜茜的布置下開始做教材上的課後練習題了。
茜茜滿意的背著一雙小手在教室裏巡視著同學們做題,走到蘇磊面前,一本正經的拿著教棍點了點蘇磊面前的課本,嚴肅道:“蘇磊同學,做練習題了!”
蘇磊:……
隔壁教室,小軟軟也在絞盡了腦汁的教三個小朋友數數,剛才她還覺得孫瑾瑜教起來能輕松一點,可真正教的時候才知道,他不比其他兩個好多少,因為他數到20是空口數的,真正拿東西給他數,他就弄不明白了。
小軟軟倒是沒有不耐煩,只是覺得有些惋惜。
她之前的幼兒園裏,就是像妍妍那樣整天想盡了辦法逃避上學的,現在也已經開始在練習奧數了,外語也會英語和法語兩門,至於其他才藝方面更是芭蕾、鋼琴、馬術全都在學。
可這鄉村裏的孩子連基本的啟蒙教育都困難。
當天放學的時候,黎沫兒牽著小軟軟和茜茜回家,蘇小五和蘇磊照舊跟在身後。
蘇小五今天也是當了老師的,他當體育老師,輪流給幾個班的孩子上體育課教他們練拳擊,今天一整天他都在接受學生們崇拜的小眼神兒,這時候自信心簡直都要爆棚了。
茜茜也一樣,她一邊走一邊吐槽蘇磊和嘚瑟她自己,“沫兒姐姐,我覺得你這次的安排不是很合理。你讓蘇磊去給三年級的同學上課,他就像個機器人一樣,只會照著書上講,同學們能聽明白什麽啊?
今天一整天都是我在同學們上課,他們聽得可懂了,所有的題都會做了。”
蘇磊跟在後面眼角抽了抽,茜茜教出來的學生的確是所有題都會做了,但那只限於課本上那些極其簡單的,把公式往上面一套就成,如果題稍微變一下就完全不會了。
典型的知其然不知其所以然。
不過他自己的教學方法也的確是有問題,今天晚上回去得好好琢磨一下,要怎麽樣才能講得通俗易懂讓大家都能明白。
相比於蘇小五和茜茜的亢奮,小軟軟卻是沈默的耷拉著小腦袋,一副蔫噠噠的小模樣。
黎沫兒幹脆把她抱了起來,“小軟軟,你怎麽了?是今天上課不順利嗎?”
黎沫兒今天雖然忙著給六年級要升學的孩子們補課,可把其他孩子交給這幾個小家夥她到底不放心,所以每上一會兒課,她都會出來巡視一下。
看看另外三個班的狀況。
村裏的孩子們的確都很乖,哪怕讓比他們更小的小軟軟、茜茜、蘇磊和蘇小五給他們當老師,他們也沒有半分不願意,都學習得很認真。
黎沫兒幾次去看小軟軟所在的一年級班上的情況的時候,小軟軟和一年級的三個小朋友也都在認真的講課聽課。
兩個小男生為了誰娶小軟軟當媳婦兒打架的畫面,她是沒碰上的。
小軟軟回過神來,黑黝黝的大眼睛認真的看著黎沫兒,“沫兒姐姐,我沒事兒,我就是在想怎麽樣才可以讓更多的像這裏這樣的山村變得更富裕一點。”
只有經濟條件好了,各種教育資源、醫療資源什麽的才能跟著變得更好。
顧宸哥哥可以在這座山村投資開發旅游區,但不能在所有山村投資開發旅游區。
而且顧宸哥哥投資也是生意,雖然以顧宸哥哥的能力,投資失敗的可能性很小,可是萬一有一天這裏的旅游區做不下去了呢?
這裏的人就又會失去生活資源了。
黎沫兒挼了挼小軟軟柔軟的頭發,“小軟軟,要不咱們回去跟你大哥哥和顧宸哥哥商量一下這個問題?
他們是專業的,肯定會有一些更好的辦法。”
“嗯!”小軟軟重重的點點頭,雖然她沒有說出來,但她自己其實已經有想法了。
黎沫兒帶著他們回家的時候,蘇一清和顧宸都還沒有回來,蘇小五早在學校就已經跟自己在村裏認識的一幫哥們兒約好回來以後去山上掏鳥窩了。
所以回來之後只進屋放了個書包就跑得沒影兒了。
蘇磊則是抱著教材在查閱資料,琢磨著要怎麽講才能讓學生聽懂。
小軟軟也進了房間,找出了紙筆,開始寫寫畫畫。
黎沫兒則開始準備做晚飯,原本蘇一清是想讓幾個小家夥來了這裏以後就利用課餘時間去找點野菜,或者去幫村民們幹活兒換點吃的,也好體驗一下生活的艱辛的。
可顧宸那臭小子,自己來也就算了,還安排了各種物資也送來,以至於現在這裏什麽都不缺了,蘇一清要鍛煉幾個小家夥的目的自然也就落空了。
一時之間,只剩下茜茜一個人從這個屋轉悠到那個屋有點無所事事。
茜茜本來是幫黎沫兒燒火的,可顧宸讓仇舜弄了很多大塊的木頭來燒,木頭燃起來之後,不需要添柴了,茜茜守著就很無聊。
於是她又轉悠回了房間裏看小軟軟寫寫畫畫。
小軟軟的畫很漂亮寫實,跟她以前畫的蜘蛛網一樣的地圖完全不同。
茜茜一眼就看出來了小軟軟畫的是這座山村的地形圖,小軟軟在山坡上畫了很多的一朵一朵的蘑菇。
山坡下面還算平坦的山溝裏,原本連成一片的田地,在小軟軟的畫上被分割成了一小塊一小塊的,圖上面還在小塊的土地上畫了各種各樣的蔬菜。
紫色的茄子、紅色的辣椒,綠綠的小青菜……就像是那些偷菜的農場小游戲裏面的布局一樣。
茜茜看到這裏恍然大悟,“小軟軟,你這是想要設計一個偷菜的游戲啊?”
小軟軟看著姐姐,一雙黑黝黝的眸子亮晶晶的,就仿佛揉進了星光一般,開心的說道:“對噠,我要在清水村設計一個大大的偷菜游戲,用這個游戲帶領村民們都一起脫貧奔小康。”
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