第64章
關燈
小
中
大
第64章
路過的江木茵聽到這個擡頭看向他：“怎麽,小寧你最近對做公益開始感興趣了？”
寧牽沒有立馬回答是否，而是問道：“木茵姐，你聽說過這個慈善基金會嗎？”
他記得江木茵之前參加過一些公益團體活動,說不定對此有所了解。
果然，江木茵點了點頭：“聽說過，不過它是才新成立的一個慈善基金會，主要是面對未成年人的關愛活動，對一些貧困家庭兒童進行捐資助學,並向受到非法侵害的未成年人提供法律援助，平時還會組織一些互助活動，我參加過兩次,感覺還不錯。”
在江木茵眼裏寧牽是個社交活動接近為零的社恐患者，她一直希望寧牽能多參加一些社會活動，便鼓勵道：“我加了一個公益活動群，聽說這周末正好同心慈善基金會有一個愛心助教活動,你要不要去體驗一下？”
“慈善嗎？”寧牽躺在搖搖椅上晃了幾下,懶洋洋道,“再說吧。”
周末，寧吃了嗎的賬號就掛上了【今日有事外出,暫停直播】的通知。
寧牽報名了愛心助教活動,他填寫的助教內容是“手工”，上傳了幾個手工作品後,他的登記表顯示審核通過,然後就接到了邀請通知。
周六的清早，寧牽起了個大早,按照通知上的時間，趕到了集中地點。
負責對接的工作人員正在組織著參加者們坐上大巴車。
寧牽來得不算早,大巴車只剩下了最後一輛。
“你好！請問同心慈善基金會的愛心助教活動是在這裏上車嗎？”寧牽和工作人員確認道。
工作人員看到他後，楞了一下，負責人沒告訴她這次還有其他明星要來參加啊。
工作人員有些疑惑道：“請問你是？”
“我叫寧牽，之前在你們官網上進行過活動報名登記的。”
工作人員核對了一下信息：“你是愛心手工助教？”
“是的。”
工作人員又朝他身後看了看：“你一個人？”
寧牽點了點頭。
“事先說好，我們的活動雖然會有跟拍的攝像師，但不會特意照顧到哪個人，如果需要個人的影像資料得你們自己提前安排好。”
工作人員還是以為他是哪家娛樂公司安排來刷臉的預出道小藝人，之前也有這樣的，明星來參加她們的活動，結果因為沒有拍到他們太多鏡頭，最後鬧得一地雞毛，從那以後只要有明星來參加，她們都會提前提醒，不過大多數公司都有助理、化妝師跟著，她還從沒有見過像這樣一個人來的。
寧牽只是想來體驗體驗，也沒想著要拍vlog，便不在乎道：“不用不用。”
寧牽幹脆的回答讓工作人員遲疑了一下，雖然她沒有再多言，但心裏還是有些不安，她最煩的就是接待明星。
真想做慈善公益的明星也有，跟這些明星對接工作很方便，相反的，另一些只是為了刷臉、立人設、買通稿宣傳自己的明星，來參加活動屁事巨多，本來她們主要是為了組織好慈善活動而工作，碰上這些明星反倒變成了圍著他們服務。
工作人員壓下心頭的不悅說：“上車吧，後面還有座位。”
之後又陸續來了四五個人，最後一輛大巴也坐滿了，大巴便發動了。
大巴車的目的地是附近一座小村落的小學，村子的位置有些偏僻，雖然有了硬化路，但路實在是彎彎繞繞。
等到了目的地，寧牽已經暈得不行了，他渾身發冷，臉色也有些蒼白。
小學門口有一群孩子在專門負責迎接他們，其他大巴早就到了，先到的人大多數先去參觀校園，只有一群人還站在校門口。
人群中心站著一個高個男人，皮膚白皙，五官俊美，旁邊正圍著幾個助理在幫他拍照、攝像、打光、撐傘。
大概是要留下什麽參加活動的視頻，他們臨時抓了來歡迎他們的一個小學生過來參加采訪。
一個助理問道：“小朋友，今天施晴哥哥來給你們當一天助教老師，你們開心嗎？”
“開心。”
“等會施晴哥哥會教你們唱歌，你期待嗎？”
“期待”
“你想聽施晴哥哥唱什麽歌呢？”
“都行。”
助理：“……”這小孩是只會說兩個字嗎？
按照計劃，本來到這裏，施晴應該主動抱起小孩和他互動一下，但他看到了小孩的鞋子，雖然特意換了幹凈的校服，但那雙鞋子還是又破又舊的模樣，他眼中閃過不著痕跡的厭惡。
無視助理投過來的暗示目光，施晴決定摸摸他腦袋就算應付過了，但手伸到一半，才發現小孩的頭發有些發油，他的手在半空中僵了一下，最後拍了拍小孩的肩膀。
“哥哥也很期待等會和你們一起唱歌，大家一起加油！”施晴說完後略微側頭，讓鏡頭拍到了他最好看的角度以及嘴角邊的梨渦。
鏡頭關閉後，施晴立馬拉開了和小孩子們的距離，他掃過這些小孩的頭頂，眉頭皺起，這些小孩即使換上幹凈的衣服，身上也帶著一股不好聞的氣味。
他給助理使了一個眼色，立馬有一個助理過來隔開小孩，然後給他扇了扇風。
施晴一邊擡腳往裏走一邊和助理吐槽道：“我真是奇了怪了，大冬天也能有汗味，你們難道沒聞到嗎？”
旁邊的助理一邊給他扇風一邊說：“晴哥你再忍忍，我都聽虹姐說了，她在給你爭取同心慈善基金會形象大使的機會呢，你的希望很大，他們會長已經註意到你了，這個關頭上絕對不能出錯。”
“我知道，這還用你說。”要不是為了這個形象大使，他用得著大冬天來這受這份罪嗎。
寧牽強忍著不適下了車，臉色也有些難看。
剛下車，一瓶水就遞到了他面前，他看去，就看到一群小學生正怯生生又充滿好奇地看著他。
寧牽接過水，努力露出一個微笑：“謝謝你們。”
“不、不用謝。”遞水給他的小學生有些害羞不自在地搓了搓手，又立馬把手背到了身後。
寧牽打開瓶蓋喝了一口，清涼的水劃過咽喉，勉強緩解了一些暈車反胃的不適。
另一個小學生大著膽子問：“漂亮哥哥，你也是來給我們當一天老師的嗎？”
寧牽蓋上瓶蓋，蹲下身說：“是啊，不過我不是什麽‘漂亮哥哥’，我姓‘寧’，你們得叫我寧老師。”
“寧老師，你要教我們什麽呀？”
“我教你做手工怎麽樣？”說著寧牽從自己手機裏把一些手工成品圖找出來給他們看。
“哇！好可愛的小兔子。”
“這個小狗狗也好可愛！”
“我想學！”
圍在一堆的小學生們紛紛露出渴望的目光。
“等會我就會教你們怎麽做小兔子和小狗狗。”
“我們真的能學會嗎？”
“當然可以啦，前提是你們好好聽講。”
“我們會認真聽課的！”小學生們紛紛表態道。
“好，那待會見了。”寧牽輕輕捏了捏最靠近自己的一個孩子的臉蛋，就站起身朝集合隊伍裏走去。
被捏了臉的孩子臉頰立馬紅了，旁邊孩子也對他露出了艷羨的目光。
“你被寧老師捏臉了耶，他一定很喜歡你。”
“我也想被寧老師捏臉……”
一群孩子圍在一起嘰嘰喳喳起來。
路過的施晴看到了剛剛那幕，眼中閃過一絲不快：“這是哪家的藝人？”
跟在他旁邊打傘的助理也納悶道：“沒聽說今天還有其他藝人要來啊，那個人看著面生。”
那樣一張臉絕對是令人過目難忘的，可他搜索了一遍記憶，並沒有找到關於這人的任何信息。
“可能是哪家公司才簽下的小藝人吧。”
施晴看著他一個人吭哧吭哧跑到集合點去領取寄存在車後備箱裏上課用的道具箱，輕蔑道：“什麽野雞公司，連個助理都不配給他。”
寧牽跑到了集合點才知道來了幾十個志願者，上課靠抽簽分班，那他就不一定能和剛剛校門口的那幾個小同學分在一起了。
嘆完氣又看了一眼自己的課表，他被分在了一年級三班的第一節課和三年級一班的第三節課。
不管怎麽樣吧，既然都來了還是要努力完成任務，寧牽給自己鼓完勁，忙帶著道具箱往一年級三班趕。
他風風火火穿過走廊，並沒註意到迎面走過的施晴。
施晴不悅地站定，看向那個飛快鉆進教室的人影：“現在的小藝人都這麽了不得了，見到前輩連個招呼都不打，也不知道是哪家公司教出來的。”
助理催促道：“晴哥你就別管他了，你第一節課得去二年級一班呢。”
“催什麽催，我這不正在找教室嗎？”施晴瞪了他一眼。
話音剛落，上課鈴就響了。
助理急道：“這下遲到了。”
施晴找不到教室本來就煩躁，被他這麽一說更煩了：“急什麽，遲到就遲到，要怪也怪他們連個引路人都沒設置。”
樓道內最後只剩下施晴幾人無頭蒼蠅一般在一間一間找教室，一個本校老師忙走過來：“請問您需要什麽幫助嗎？”
助理像看到了救星，忙問道：“請問二年級一班在哪？”
那個老師給他們指了路。
施晴找得滿頭大汗，此刻已經到了耐心崩潰的邊緣：“這什麽破教學樓，連個教室都找不到！”
聽了這話，本校老師臉色不虞地看了他幾眼，冷冷道：“公示欄前貼了教室示意圖，自己不好好看怪誰呢。”
說完頭也不回就走了。
“你……”施晴看著那個背影氣得把手裏的教案甩到了地上，“這老師什麽素質！”
助理心內叫苦不疊，撿起教案塞到他手裏，推著施晴往前走：“別跟她們一般見識，晴哥你還是快去上課吧，已經遲到三分鐘了。”
施晴怒氣沖沖走進教室，把教案往課桌上一摔，班裏的學生們都被嚇了一跳。
看著講臺下學生們瞪大的驚恐雙眼，施晴才反應過來，馬上擠出一個生硬的笑臉：“同學們好，我是你們今天的音樂老師，我叫施晴，你們可以叫我施老師。”
他話說完，等待著講臺下學生們的反應，可大家還是沒從剛剛他那副冷臉中回過神來，因此都呆呆地看著他，空氣凝滯了幾秒，最先反應過的班長帶頭喊了一聲“施老師好”，班裏才響起來了稀稀拉拉的掌聲。
施晴眼神掃過教室最後排已經開始拍攝的助理，硬生生壓制住火氣，翻開了教案。
另一邊，寧牽的教室裏熱熱鬧鬧，他這堂課本來就是偏向於互動課堂，他先把需要用到的工具分發下去，然後才開始教大家怎麽制作。
考慮到一年級小朋友用剪刀針線比較危險，他選擇教大家折紙，他先把提前做好的成品給大家展示了一下，見小朋友們眼中多了一些興趣，他才開始了正式的步驟講解。
手工課對於這個年紀的小學生來說本來就更具有趣味性，大家聽得都很認真，按照步驟折成功後大家變得更興奮了。
寧牽見第一個簡單的作品大家都會了，又在此基礎上提升了難度，開始第二個作品的教學。
從第二個作品開始，已經有學生有些跟不上了，寧牽也不著急，耐心地再演示了一遍，等他們會了以後再繼續下一步。
一朵又一朵的紙花誕生，教室裏的氣氛也越來越活躍。
寧牽正在手把手教一個學習速度較慢的小學生，他一邊演示一邊問：“小奇折好花，想送給誰呢？”
剛剛折紙的過程中寧牽說了，讓小朋友們先想好一個人，可以把今天折出的紙花送給那個人，聽到這話，小朋友們的幹勁更足了。
被寧牽叫作小奇的這個學生，個頭看起來比班上其他同學要小，也更安靜，在大家說起要送給媽媽、爸爸、奶奶、朋友等人時，他只是呆呆地看著手裏的紙花。
寧牽敏銳地註意到了這個有些沈默的小同學，他留意到這個小同學不僅沈默，折紙的速度也很慢，跟不上大家的速度時，他不會主動提出來，只會低下頭去看著手裏不成形狀的彩紙發呆。
小奇被寧牽這麽一問，看著手裏的彩紙又開始發呆了。
寧牽也不催他，只是在他折得不對時，幫他糾正過來。
小奇看著掌心中折出的花，感覺自己的腦袋被一只溫暖的手撫過，他聽到那個溫柔的聲音說道：“小奇真棒，折得很好呢。”
小奇常年低著的頭終於擡起，他看向眼前那個可能是他見過的現實中最好看的人，小聲說：“我真的折得好嗎？”
見面前這個孩子終於有了回應，寧牽也很高興：“當然，小奇折的花很漂亮。”
小奇沈默了幾秒，把手往前挪了挪。
看著遞到面前的黃色紙花，寧牽有些驚訝：“小奇這是要送給我嗎？”
小奇點了點頭，臉上又閃過一些忐忑。
寧牽笑著接過了花：“謝謝小奇，老師很喜歡！”
這堂課上，把折好的花送給寧牽的不止小奇一個，寧牽最後是抱著一捆紙花出了教室，正好碰到班主任走過來。
“小寧老師，課上得還順利嗎，孩子沒有淘氣吧？”
“很順利，小同學們都很配合。”寧牽說完，目光又落到了那朵不太起眼的黃色紙花上，他問道，“老師，您方便跟我說一下小奇同學的情況嗎？”
本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）
路過的江木茵聽到這個擡頭看向他：“怎麽,小寧你最近對做公益開始感興趣了？”
寧牽沒有立馬回答是否，而是問道：“木茵姐，你聽說過這個慈善基金會嗎？”
他記得江木茵之前參加過一些公益團體活動,說不定對此有所了解。
果然，江木茵點了點頭：“聽說過，不過它是才新成立的一個慈善基金會，主要是面對未成年人的關愛活動，對一些貧困家庭兒童進行捐資助學,並向受到非法侵害的未成年人提供法律援助，平時還會組織一些互助活動，我參加過兩次,感覺還不錯。”
在江木茵眼裏寧牽是個社交活動接近為零的社恐患者，她一直希望寧牽能多參加一些社會活動，便鼓勵道：“我加了一個公益活動群，聽說這周末正好同心慈善基金會有一個愛心助教活動,你要不要去體驗一下？”
“慈善嗎？”寧牽躺在搖搖椅上晃了幾下,懶洋洋道,“再說吧。”
周末，寧吃了嗎的賬號就掛上了【今日有事外出,暫停直播】的通知。
寧牽報名了愛心助教活動,他填寫的助教內容是“手工”，上傳了幾個手工作品後,他的登記表顯示審核通過,然後就接到了邀請通知。
周六的清早，寧牽起了個大早,按照通知上的時間，趕到了集中地點。
負責對接的工作人員正在組織著參加者們坐上大巴車。
寧牽來得不算早,大巴車只剩下了最後一輛。
“你好！請問同心慈善基金會的愛心助教活動是在這裏上車嗎？”寧牽和工作人員確認道。
工作人員看到他後，楞了一下，負責人沒告訴她這次還有其他明星要來參加啊。
工作人員有些疑惑道：“請問你是？”
“我叫寧牽，之前在你們官網上進行過活動報名登記的。”
工作人員核對了一下信息：“你是愛心手工助教？”
“是的。”
工作人員又朝他身後看了看：“你一個人？”
寧牽點了點頭。
“事先說好，我們的活動雖然會有跟拍的攝像師，但不會特意照顧到哪個人，如果需要個人的影像資料得你們自己提前安排好。”
工作人員還是以為他是哪家娛樂公司安排來刷臉的預出道小藝人，之前也有這樣的，明星來參加她們的活動，結果因為沒有拍到他們太多鏡頭，最後鬧得一地雞毛，從那以後只要有明星來參加，她們都會提前提醒，不過大多數公司都有助理、化妝師跟著，她還從沒有見過像這樣一個人來的。
寧牽只是想來體驗體驗，也沒想著要拍vlog，便不在乎道：“不用不用。”
寧牽幹脆的回答讓工作人員遲疑了一下，雖然她沒有再多言，但心裏還是有些不安，她最煩的就是接待明星。
真想做慈善公益的明星也有，跟這些明星對接工作很方便，相反的，另一些只是為了刷臉、立人設、買通稿宣傳自己的明星，來參加活動屁事巨多，本來她們主要是為了組織好慈善活動而工作，碰上這些明星反倒變成了圍著他們服務。
工作人員壓下心頭的不悅說：“上車吧，後面還有座位。”
之後又陸續來了四五個人，最後一輛大巴也坐滿了，大巴便發動了。
大巴車的目的地是附近一座小村落的小學，村子的位置有些偏僻，雖然有了硬化路，但路實在是彎彎繞繞。
等到了目的地，寧牽已經暈得不行了，他渾身發冷，臉色也有些蒼白。
小學門口有一群孩子在專門負責迎接他們，其他大巴早就到了，先到的人大多數先去參觀校園，只有一群人還站在校門口。
人群中心站著一個高個男人，皮膚白皙，五官俊美，旁邊正圍著幾個助理在幫他拍照、攝像、打光、撐傘。
大概是要留下什麽參加活動的視頻，他們臨時抓了來歡迎他們的一個小學生過來參加采訪。
一個助理問道：“小朋友，今天施晴哥哥來給你們當一天助教老師，你們開心嗎？”
“開心。”
“等會施晴哥哥會教你們唱歌，你期待嗎？”
“期待”
“你想聽施晴哥哥唱什麽歌呢？”
“都行。”
助理：“……”這小孩是只會說兩個字嗎？
按照計劃，本來到這裏，施晴應該主動抱起小孩和他互動一下，但他看到了小孩的鞋子，雖然特意換了幹凈的校服，但那雙鞋子還是又破又舊的模樣，他眼中閃過不著痕跡的厭惡。
無視助理投過來的暗示目光，施晴決定摸摸他腦袋就算應付過了，但手伸到一半，才發現小孩的頭發有些發油，他的手在半空中僵了一下，最後拍了拍小孩的肩膀。
“哥哥也很期待等會和你們一起唱歌，大家一起加油！”施晴說完後略微側頭，讓鏡頭拍到了他最好看的角度以及嘴角邊的梨渦。
鏡頭關閉後，施晴立馬拉開了和小孩子們的距離，他掃過這些小孩的頭頂，眉頭皺起，這些小孩即使換上幹凈的衣服，身上也帶著一股不好聞的氣味。
他給助理使了一個眼色，立馬有一個助理過來隔開小孩，然後給他扇了扇風。
施晴一邊擡腳往裏走一邊和助理吐槽道：“我真是奇了怪了，大冬天也能有汗味，你們難道沒聞到嗎？”
旁邊的助理一邊給他扇風一邊說：“晴哥你再忍忍，我都聽虹姐說了，她在給你爭取同心慈善基金會形象大使的機會呢，你的希望很大，他們會長已經註意到你了，這個關頭上絕對不能出錯。”
“我知道，這還用你說。”要不是為了這個形象大使，他用得著大冬天來這受這份罪嗎。
寧牽強忍著不適下了車，臉色也有些難看。
剛下車，一瓶水就遞到了他面前，他看去，就看到一群小學生正怯生生又充滿好奇地看著他。
寧牽接過水，努力露出一個微笑：“謝謝你們。”
“不、不用謝。”遞水給他的小學生有些害羞不自在地搓了搓手，又立馬把手背到了身後。
寧牽打開瓶蓋喝了一口，清涼的水劃過咽喉，勉強緩解了一些暈車反胃的不適。
另一個小學生大著膽子問：“漂亮哥哥，你也是來給我們當一天老師的嗎？”
寧牽蓋上瓶蓋，蹲下身說：“是啊，不過我不是什麽‘漂亮哥哥’，我姓‘寧’，你們得叫我寧老師。”
“寧老師，你要教我們什麽呀？”
“我教你做手工怎麽樣？”說著寧牽從自己手機裏把一些手工成品圖找出來給他們看。
“哇！好可愛的小兔子。”
“這個小狗狗也好可愛！”
“我想學！”
圍在一堆的小學生們紛紛露出渴望的目光。
“等會我就會教你們怎麽做小兔子和小狗狗。”
“我們真的能學會嗎？”
“當然可以啦，前提是你們好好聽講。”
“我們會認真聽課的！”小學生們紛紛表態道。
“好，那待會見了。”寧牽輕輕捏了捏最靠近自己的一個孩子的臉蛋，就站起身朝集合隊伍裏走去。
被捏了臉的孩子臉頰立馬紅了，旁邊孩子也對他露出了艷羨的目光。
“你被寧老師捏臉了耶，他一定很喜歡你。”
“我也想被寧老師捏臉……”
一群孩子圍在一起嘰嘰喳喳起來。
路過的施晴看到了剛剛那幕，眼中閃過一絲不快：“這是哪家的藝人？”
跟在他旁邊打傘的助理也納悶道：“沒聽說今天還有其他藝人要來啊，那個人看著面生。”
那樣一張臉絕對是令人過目難忘的，可他搜索了一遍記憶，並沒有找到關於這人的任何信息。
“可能是哪家公司才簽下的小藝人吧。”
施晴看著他一個人吭哧吭哧跑到集合點去領取寄存在車後備箱裏上課用的道具箱，輕蔑道：“什麽野雞公司，連個助理都不配給他。”
寧牽跑到了集合點才知道來了幾十個志願者，上課靠抽簽分班，那他就不一定能和剛剛校門口的那幾個小同學分在一起了。
嘆完氣又看了一眼自己的課表，他被分在了一年級三班的第一節課和三年級一班的第三節課。
不管怎麽樣吧，既然都來了還是要努力完成任務，寧牽給自己鼓完勁，忙帶著道具箱往一年級三班趕。
他風風火火穿過走廊，並沒註意到迎面走過的施晴。
施晴不悅地站定，看向那個飛快鉆進教室的人影：“現在的小藝人都這麽了不得了，見到前輩連個招呼都不打，也不知道是哪家公司教出來的。”
助理催促道：“晴哥你就別管他了，你第一節課得去二年級一班呢。”
“催什麽催，我這不正在找教室嗎？”施晴瞪了他一眼。
話音剛落，上課鈴就響了。
助理急道：“這下遲到了。”
施晴找不到教室本來就煩躁，被他這麽一說更煩了：“急什麽，遲到就遲到，要怪也怪他們連個引路人都沒設置。”
樓道內最後只剩下施晴幾人無頭蒼蠅一般在一間一間找教室，一個本校老師忙走過來：“請問您需要什麽幫助嗎？”
助理像看到了救星，忙問道：“請問二年級一班在哪？”
那個老師給他們指了路。
施晴找得滿頭大汗，此刻已經到了耐心崩潰的邊緣：“這什麽破教學樓，連個教室都找不到！”
聽了這話，本校老師臉色不虞地看了他幾眼，冷冷道：“公示欄前貼了教室示意圖，自己不好好看怪誰呢。”
說完頭也不回就走了。
“你……”施晴看著那個背影氣得把手裏的教案甩到了地上，“這老師什麽素質！”
助理心內叫苦不疊，撿起教案塞到他手裏，推著施晴往前走：“別跟她們一般見識，晴哥你還是快去上課吧，已經遲到三分鐘了。”
施晴怒氣沖沖走進教室，把教案往課桌上一摔，班裏的學生們都被嚇了一跳。
看著講臺下學生們瞪大的驚恐雙眼，施晴才反應過來，馬上擠出一個生硬的笑臉：“同學們好，我是你們今天的音樂老師，我叫施晴，你們可以叫我施老師。”
他話說完，等待著講臺下學生們的反應，可大家還是沒從剛剛他那副冷臉中回過神來，因此都呆呆地看著他，空氣凝滯了幾秒，最先反應過的班長帶頭喊了一聲“施老師好”，班裏才響起來了稀稀拉拉的掌聲。
施晴眼神掃過教室最後排已經開始拍攝的助理，硬生生壓制住火氣，翻開了教案。
另一邊，寧牽的教室裏熱熱鬧鬧，他這堂課本來就是偏向於互動課堂，他先把需要用到的工具分發下去，然後才開始教大家怎麽制作。
考慮到一年級小朋友用剪刀針線比較危險，他選擇教大家折紙，他先把提前做好的成品給大家展示了一下，見小朋友們眼中多了一些興趣，他才開始了正式的步驟講解。
手工課對於這個年紀的小學生來說本來就更具有趣味性，大家聽得都很認真，按照步驟折成功後大家變得更興奮了。
寧牽見第一個簡單的作品大家都會了，又在此基礎上提升了難度，開始第二個作品的教學。
從第二個作品開始，已經有學生有些跟不上了，寧牽也不著急，耐心地再演示了一遍，等他們會了以後再繼續下一步。
一朵又一朵的紙花誕生，教室裏的氣氛也越來越活躍。
寧牽正在手把手教一個學習速度較慢的小學生，他一邊演示一邊問：“小奇折好花，想送給誰呢？”
剛剛折紙的過程中寧牽說了，讓小朋友們先想好一個人，可以把今天折出的紙花送給那個人，聽到這話，小朋友們的幹勁更足了。
被寧牽叫作小奇的這個學生，個頭看起來比班上其他同學要小，也更安靜，在大家說起要送給媽媽、爸爸、奶奶、朋友等人時，他只是呆呆地看著手裏的紙花。
寧牽敏銳地註意到了這個有些沈默的小同學，他留意到這個小同學不僅沈默，折紙的速度也很慢，跟不上大家的速度時，他不會主動提出來，只會低下頭去看著手裏不成形狀的彩紙發呆。
小奇被寧牽這麽一問，看著手裏的彩紙又開始發呆了。
寧牽也不催他，只是在他折得不對時，幫他糾正過來。
小奇看著掌心中折出的花，感覺自己的腦袋被一只溫暖的手撫過，他聽到那個溫柔的聲音說道：“小奇真棒，折得很好呢。”
小奇常年低著的頭終於擡起，他看向眼前那個可能是他見過的現實中最好看的人，小聲說：“我真的折得好嗎？”
見面前這個孩子終於有了回應，寧牽也很高興：“當然，小奇折的花很漂亮。”
小奇沈默了幾秒，把手往前挪了挪。
看著遞到面前的黃色紙花，寧牽有些驚訝：“小奇這是要送給我嗎？”
小奇點了點頭，臉上又閃過一些忐忑。
寧牽笑著接過了花：“謝謝小奇，老師很喜歡！”
這堂課上，把折好的花送給寧牽的不止小奇一個，寧牽最後是抱著一捆紙花出了教室，正好碰到班主任走過來。
“小寧老師，課上得還順利嗎，孩子沒有淘氣吧？”
“很順利，小同學們都很配合。”寧牽說完，目光又落到了那朵不太起眼的黃色紙花上，他問道，“老師，您方便跟我說一下小奇同學的情況嗎？”
本站無廣告，永久域名（danmei.twking.cc）