般配
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般配
一個故事, 以全新的角度在鹿伊面前展開。
她原本是一個人，知道了所處是小說世界，也窺探到了自己的結局。
然後跌跌撞撞, 她為了能活下去而努力。
現在，她找到了“同盟”, 本來是很高興的。
然後，她的同盟說：“這個世界因為侵入體，正在滑向分解邊緣。”
聽到“侵入體”，她不自在僵住身。
吳教官察覺到，“放心, 不是說你。”
“是, 岳湘？”她猜測。
“當然也不是。你們人類，不足夠作為侵入體，也不足以影響世界。”
“……”雖然好像是被低估了作為人的力量，但鹿伊卻還是松口氣。
吳教官：“是一種其他能量體。比如你們比較熟悉的系統, 或者其他金手指。包括萬人迷光環, 美貌改造，靈泉等等。”
嗯, 突然好理解了起來，也突然感覺沒那麽可怕了。
吳教官：“後者那些，收回就好，但有一些很麻煩, 比如系統。我就很頭疼。”
鹿伊驚, 所以, 吳教官的正體, 不是正常人類啊！他原來是有任務的。
她福至心靈，“你的意思是, 岳湘身上所發生的奇怪情況，是因為有系統！”
多年疑惑得到解答，她感覺頭皮發麻。
而在吳教官點頭表示猜測正確後，她陷入短暫呆滯中。
越長越美，是因為有系統。
人見人愛，是因為有系統。
這個系統，也太厲害了吧！
吳教官似乎看出她內心的激動，嚴肅道：“別以為是好東西，從來都沒有不勞而獲的好事。那個岳湘答應系統，必然要付出代價。”
鹿伊幼兒園乖乖小朋友狀謹聽教誨。
吳教官越看越稀罕，耐心了不少，“本來，這些事跟你沒關系。但你運氣不好。”
鹿伊蹙眉，她摘下口罩，輕聲猜測，“因為她莫名其妙綁定我？”
看，多通透啊。
吳教官老懷安慰。她越通透，自己就越省事，“對，因為你本身的特殊性，系統監測到了你。”
“我？特殊？”她深深懷疑這一點，“我哪裏特殊？”
吳教官伸手想拿水喝，“那我就不太清楚。總之，你避不開的。他們跟你已經產生了羈絆。”
他手抓了個空，放在那兒的礦泉水被南築先一步拿走。南築打開蓋子，把水遞給鹿伊。
“說了那麽多話，喝點水潤潤喉。”
鹿伊因為聽到“羈絆”而恍惚，伸手接過的時候，手心被他點了兩下。
雖然相處不久，交情不深，但鹿伊還是相信自己的判斷，南築不是那種占便宜的油膩性格。
那麽，就是他在悄悄提醒自己。
她不動聲色接過喝了兩口。
吳教官沒發現兩人之間的私下互動，他瞪南築，“一瓶水而已！有必要嘛！”
“你不該嚇唬她。”南築控訴。
吳教官被無語到了。
兩人互瞪著對方，還是鹿伊引兩人看自己，“吳教官的意思，我明白了。即使我現在跑不了，但因為是不可控力的原因，所以，我管好自己就行了，對吧？”
吳教官“嗯？”了一聲，把鹿伊得出的結論拆開來想了想。
嗯，好像對，但又好像不怎麽對。
他突然非常好奇一件事，“你對那幾個小子，就真完全沒一點想法？”
他建議道：“如果你想，隨便挑選一個，或者都收了也沒關系。這樣，那玩意兒就能早點失去能量補充。”
他已經做好被南築“揍”的準備，但沒想到，鹿伊反應更嚇人。
她說：“吳教官，你這樣就不對了。如果你是試探我，那放心，我絕對不會摻和到故事中去，我知道他們不是真心的。但如果你是給我挖坑，那就真的有些過分了！”
這番話，主題思想多清晰啊。
她鹿伊，對那些男主候選人完全沒想法。
甚至，她好像還誤會了什麽，以為他們的喜歡，是因為受到了不可抗拒之力的影響。
吳教官突然有些心疼那些男主候選人們。
三人會談，在鹿伊拍胸脯保證“端正立場，保持自我”的態度下，圓滿又不圓滿結束。
鹿伊還沒有手機，所以給班長發消息請假的計劃更改，她跟吳教官和南築分開。
想了想課程表，鹿伊往《人際關系社會學》大階梯教室走去。
中途，碰到了找她的老師，然後去了校長室喝茶游。
她到教室的時候，已經開始上課。
她喊了一聲“報告”，主動提到被校長叫去問話的事，順便就當了遲到的借口。
老師手撐著講臺，招呼她進來，並沒有責怪她遲到的事，但卻直接讓她去講臺。
“老師記得你，鹿伊同學。”
“……是，老師。”
“正好，今天是關於上次小組作業的匯報。你是第幾小組？”
鹿伊心提起，“我們是第九小組！”
而且，怎麽會今天匯報呢？其他年級的學生又不在。
老師似乎看出她的疑惑，笑容滿面，“沒關系，今天老師會在各個年級聽匯報。”
“啪啪啪”腳步聲響起，有人站在她身後，對老師說：“老師，我們會好好準備。”
說完，就拉著鹿伊往座位走去。
老師：？？
他是想讓鹿伊直接開場來著。但另一個同學怎麽回事？
鹿伊當然看出來了老師的意圖，所以被南築拉著入座的時候，她在心裏瘋狂給他比拇指。
太機智了！太敢了！
她就不敢。
不過，南築的存在感，還是好迷啊。
她自己剛剛就忘記了，這節課跟南築是同學，而且他們還是同一組呢。還有老師，似乎也沒詢問他遲到的理由。
羨慕。
兩人在中間靠後空位找位置坐下。
南築從背包拿出電腦，同時給她一本文件夾。
他壓低聲提醒：“作業。”
她一臉感激接過，“你怎麽知道今天會匯報作業？”
被她一臉驚嘆註視，他有些不好意思，低頭靦腆回：“我猜的。杜老師喜歡突擊。”
她還是感嘆，“你好棒。”
因為感謝，真心稱讚。
真誠果然是必殺技。而自己的舉動讓少女高興，那股滿足讓南築的手輕輕顫了顫。
他趕緊把手放下，自己抓住自己。
‘不能被發現。她會害怕的。’
鹿伊推了推他胳膊。
“嗯？”他茫然回視。
她湊近去，想問他為什麽突然那麽緊繃。
可周圍倒抽冷氣的聲音實在太大了，根本無法忽視。
她下意識擡頭，感官張開，頓時就發現了，四周的同學們不好好上課，都在偷偷往他們這邊瞄。
“鹿伊跟他很親密啊！他是誰啊？”
“那麽帥！我之前怎麽沒發現！”
“早上把鹿伊帶走的鬼面人，就是他吧！”
“你們說，鹿伊會選擇誰啊？”
“五個人任由她選？怎麽感覺那麽奇怪呢。之前，他們好像喜歡的是岳湘吧？她難道搶岳湘的人？”
“已經辟謠了！不是三皇子他們告白，只是有人搞事，他們以防伊伊被騙，所以才截斷。”
“三皇子用主賬號發的聲明，應該可以相信。”
“而且，什麽搶岳湘的人！岳湘釣著人，開魚塘呢！你們回頭想想，三皇子他們，也不是很喜歡岳湘吧？明明他們都跟鹿伊比較親近。”
“咦？好像還真是。去年聖誕晚會，我就看到許重禛……”
好了，課也不聽，大家三三兩兩交頭接耳。
而且，關鍵是，討論的主題就是關於她鹿伊。
她意識到之後，盡量扳直背脊，但在她近乎面癱平靜的表情下，心裏已經尖叫開了。
“啪啪啪！！”杜老師拍麥克風，“怎麽？現在就在討論課題作業？剛剛給你們討論時間的時候，怎麽一個個不吭聲。安靜點！”
稍稍把學生們的躁動壓下去之後，杜老師的視線穿過人群，準確落在鹿伊身上。
鹿伊頭皮發麻。
不管靈魂是不是早已經畢業，在課堂上跟老師對上視線，永遠是噩夢般的存在！
她祈禱老師只是看自己幾眼而已。
但，禱告失敗。
杜老師：“鹿伊同學！”
被點名了，她只能硬著頭皮站起來。
杜老師：“聽說今天一大早，蘭科學生就跑來學校跟你大張旗鼓的道歉。是真的嗎？”
學生起哄：
“是！老師！是真的！”
“他們還給伊伊送花！”
“雖然他們人不怎麽樣，但這次做事還算敢做敢為！”
杜老師擡手，示意學生們安靜。
他繼續跟鹿伊說話，“其實我也挺意外，蘭科這次翻身仗，打的那是相當漂亮。當然，我不是策略系也不是戰鬥系的老師，我們就不談體育會上，他們蘭科的表現。”
他招手，“鹿伊同學雖然是第九組匯報，但這個課題，你最有發言權。來，上來，就當是給同學們做個示範。你跟你的組員先來。”
還是來了。
沒有避開！
是她禱告的時候，錯漏了哪方神仙嗎？
身側的南築起身，他側身對她說：“別緊張，資料都已經準備充分，我相信你。”
身邊有同盟鼓勵，果然能讓人緩和不少。
她點點頭，跟著南築一起走出位置走上講臺。
兩人甫一上臺，底下學生就拿起手機對著拍。
杜老師掃一眼，發現好幾個，“怎麽？我們鹿伊同學和這位男同學，很般配啊。”
學生就是皮，老師反話，他們可以當正話聽：“配！！”
杜老師無語，轉頭觀察鹿伊和南築，正想說什麽，結果，對上兩人一起看過來的樣子。
嗯，別說，的確養眼。
杜老師戰術性開保溫杯喝菊花茶，“不錯，那我們新的課題就定——戀愛關系學。”
“哇哇！”同學們歡呼一片。
杜老師自我滿意點點頭，“但現在，先聽鹿伊同學匯報作業。”
他側身提醒鹿伊，“鹿伊同學，來，開始。”
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一個故事, 以全新的角度在鹿伊面前展開。
她原本是一個人，知道了所處是小說世界，也窺探到了自己的結局。
然後跌跌撞撞, 她為了能活下去而努力。
現在，她找到了“同盟”, 本來是很高興的。
然後，她的同盟說：“這個世界因為侵入體，正在滑向分解邊緣。”
聽到“侵入體”，她不自在僵住身。
吳教官察覺到，“放心, 不是說你。”
“是, 岳湘？”她猜測。
“當然也不是。你們人類，不足夠作為侵入體，也不足以影響世界。”
“……”雖然好像是被低估了作為人的力量，但鹿伊卻還是松口氣。
吳教官：“是一種其他能量體。比如你們比較熟悉的系統, 或者其他金手指。包括萬人迷光環, 美貌改造，靈泉等等。”
嗯, 突然好理解了起來，也突然感覺沒那麽可怕了。
吳教官：“後者那些，收回就好，但有一些很麻煩, 比如系統。我就很頭疼。”
鹿伊驚, 所以, 吳教官的正體, 不是正常人類啊！他原來是有任務的。
她福至心靈，“你的意思是, 岳湘身上所發生的奇怪情況，是因為有系統！”
多年疑惑得到解答，她感覺頭皮發麻。
而在吳教官點頭表示猜測正確後，她陷入短暫呆滯中。
越長越美，是因為有系統。
人見人愛，是因為有系統。
這個系統，也太厲害了吧！
吳教官似乎看出她內心的激動，嚴肅道：“別以為是好東西，從來都沒有不勞而獲的好事。那個岳湘答應系統，必然要付出代價。”
鹿伊幼兒園乖乖小朋友狀謹聽教誨。
吳教官越看越稀罕，耐心了不少，“本來，這些事跟你沒關系。但你運氣不好。”
鹿伊蹙眉，她摘下口罩，輕聲猜測，“因為她莫名其妙綁定我？”
看，多通透啊。
吳教官老懷安慰。她越通透，自己就越省事，“對，因為你本身的特殊性，系統監測到了你。”
“我？特殊？”她深深懷疑這一點，“我哪裏特殊？”
吳教官伸手想拿水喝，“那我就不太清楚。總之，你避不開的。他們跟你已經產生了羈絆。”
他手抓了個空，放在那兒的礦泉水被南築先一步拿走。南築打開蓋子，把水遞給鹿伊。
“說了那麽多話，喝點水潤潤喉。”
鹿伊因為聽到“羈絆”而恍惚，伸手接過的時候，手心被他點了兩下。
雖然相處不久，交情不深，但鹿伊還是相信自己的判斷，南築不是那種占便宜的油膩性格。
那麽，就是他在悄悄提醒自己。
她不動聲色接過喝了兩口。
吳教官沒發現兩人之間的私下互動，他瞪南築，“一瓶水而已！有必要嘛！”
“你不該嚇唬她。”南築控訴。
吳教官被無語到了。
兩人互瞪著對方，還是鹿伊引兩人看自己，“吳教官的意思，我明白了。即使我現在跑不了，但因為是不可控力的原因，所以，我管好自己就行了，對吧？”
吳教官“嗯？”了一聲，把鹿伊得出的結論拆開來想了想。
嗯，好像對，但又好像不怎麽對。
他突然非常好奇一件事，“你對那幾個小子，就真完全沒一點想法？”
他建議道：“如果你想，隨便挑選一個，或者都收了也沒關系。這樣，那玩意兒就能早點失去能量補充。”
他已經做好被南築“揍”的準備，但沒想到，鹿伊反應更嚇人。
她說：“吳教官，你這樣就不對了。如果你是試探我，那放心，我絕對不會摻和到故事中去，我知道他們不是真心的。但如果你是給我挖坑，那就真的有些過分了！”
這番話，主題思想多清晰啊。
她鹿伊，對那些男主候選人完全沒想法。
甚至，她好像還誤會了什麽，以為他們的喜歡，是因為受到了不可抗拒之力的影響。
吳教官突然有些心疼那些男主候選人們。
三人會談，在鹿伊拍胸脯保證“端正立場，保持自我”的態度下，圓滿又不圓滿結束。
鹿伊還沒有手機，所以給班長發消息請假的計劃更改，她跟吳教官和南築分開。
想了想課程表，鹿伊往《人際關系社會學》大階梯教室走去。
中途，碰到了找她的老師，然後去了校長室喝茶游。
她到教室的時候，已經開始上課。
她喊了一聲“報告”，主動提到被校長叫去問話的事，順便就當了遲到的借口。
老師手撐著講臺，招呼她進來，並沒有責怪她遲到的事，但卻直接讓她去講臺。
“老師記得你，鹿伊同學。”
“……是，老師。”
“正好，今天是關於上次小組作業的匯報。你是第幾小組？”
鹿伊心提起，“我們是第九小組！”
而且，怎麽會今天匯報呢？其他年級的學生又不在。
老師似乎看出她的疑惑，笑容滿面，“沒關系，今天老師會在各個年級聽匯報。”
“啪啪啪”腳步聲響起，有人站在她身後，對老師說：“老師，我們會好好準備。”
說完，就拉著鹿伊往座位走去。
老師：？？
他是想讓鹿伊直接開場來著。但另一個同學怎麽回事？
鹿伊當然看出來了老師的意圖，所以被南築拉著入座的時候，她在心裏瘋狂給他比拇指。
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她就不敢。
不過，南築的存在感，還是好迷啊。
她自己剛剛就忘記了，這節課跟南築是同學，而且他們還是同一組呢。還有老師，似乎也沒詢問他遲到的理由。
羨慕。
兩人在中間靠後空位找位置坐下。
南築從背包拿出電腦，同時給她一本文件夾。
他壓低聲提醒：“作業。”
她一臉感激接過，“你怎麽知道今天會匯報作業？”
被她一臉驚嘆註視，他有些不好意思，低頭靦腆回：“我猜的。杜老師喜歡突擊。”
她還是感嘆，“你好棒。”
因為感謝，真心稱讚。
真誠果然是必殺技。而自己的舉動讓少女高興，那股滿足讓南築的手輕輕顫了顫。
他趕緊把手放下，自己抓住自己。
‘不能被發現。她會害怕的。’
鹿伊推了推他胳膊。
“嗯？”他茫然回視。
她湊近去，想問他為什麽突然那麽緊繃。
可周圍倒抽冷氣的聲音實在太大了，根本無法忽視。
她下意識擡頭，感官張開，頓時就發現了，四周的同學們不好好上課，都在偷偷往他們這邊瞄。
“鹿伊跟他很親密啊！他是誰啊？”
“那麽帥！我之前怎麽沒發現！”
“早上把鹿伊帶走的鬼面人，就是他吧！”
“你們說，鹿伊會選擇誰啊？”
“五個人任由她選？怎麽感覺那麽奇怪呢。之前，他們好像喜歡的是岳湘吧？她難道搶岳湘的人？”
“已經辟謠了！不是三皇子他們告白，只是有人搞事，他們以防伊伊被騙，所以才截斷。”
“三皇子用主賬號發的聲明，應該可以相信。”
“而且，什麽搶岳湘的人！岳湘釣著人，開魚塘呢！你們回頭想想，三皇子他們，也不是很喜歡岳湘吧？明明他們都跟鹿伊比較親近。”
“咦？好像還真是。去年聖誕晚會，我就看到許重禛……”
好了，課也不聽，大家三三兩兩交頭接耳。
而且，關鍵是，討論的主題就是關於她鹿伊。
她意識到之後，盡量扳直背脊，但在她近乎面癱平靜的表情下，心裏已經尖叫開了。
“啪啪啪！！”杜老師拍麥克風，“怎麽？現在就在討論課題作業？剛剛給你們討論時間的時候，怎麽一個個不吭聲。安靜點！”
稍稍把學生們的躁動壓下去之後，杜老師的視線穿過人群，準確落在鹿伊身上。
鹿伊頭皮發麻。
不管靈魂是不是早已經畢業，在課堂上跟老師對上視線，永遠是噩夢般的存在！
她祈禱老師只是看自己幾眼而已。
但，禱告失敗。
杜老師：“鹿伊同學！”
被點名了，她只能硬著頭皮站起來。
杜老師：“聽說今天一大早，蘭科學生就跑來學校跟你大張旗鼓的道歉。是真的嗎？”
學生起哄：
“是！老師！是真的！”
“他們還給伊伊送花！”
“雖然他們人不怎麽樣，但這次做事還算敢做敢為！”
杜老師擡手，示意學生們安靜。
他繼續跟鹿伊說話，“其實我也挺意外，蘭科這次翻身仗，打的那是相當漂亮。當然，我不是策略系也不是戰鬥系的老師，我們就不談體育會上，他們蘭科的表現。”
他招手，“鹿伊同學雖然是第九組匯報，但這個課題，你最有發言權。來，上來，就當是給同學們做個示範。你跟你的組員先來。”
還是來了。
沒有避開！
是她禱告的時候，錯漏了哪方神仙嗎？
身側的南築起身，他側身對她說：“別緊張，資料都已經準備充分，我相信你。”
身邊有同盟鼓勵，果然能讓人緩和不少。
她點點頭，跟著南築一起走出位置走上講臺。
兩人甫一上臺，底下學生就拿起手機對著拍。
杜老師掃一眼，發現好幾個，“怎麽？我們鹿伊同學和這位男同學，很般配啊。”
學生就是皮，老師反話，他們可以當正話聽：“配！！”
杜老師無語，轉頭觀察鹿伊和南築，正想說什麽，結果，對上兩人一起看過來的樣子。
嗯，別說，的確養眼。
杜老師戰術性開保溫杯喝菊花茶，“不錯，那我們新的課題就定——戀愛關系學。”
“哇哇！”同學們歡呼一片。
杜老師自我滿意點點頭，“但現在，先聽鹿伊同學匯報作業。”
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