第18章 反比例
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第18章 反比例
最近陳天衢有事沒事就往語文辦公室跑, 每次進門都是一句：“老師，分數出來沒啊？”
於梅看他這麽關心成績，笑著問：“這次考得特別好？”
陳天衢趕忙搖頭：“沒有沒有。”
“於老師, 這是你們班的答題卷。”
陳天衢眼睛一下子直了。
“都分好了啊？”
“對, 應該沒有少的。”
“行。”
陳天衢等不及了, 伸出手說：“老師我拿去發了吧。”
“先等等。”於梅翻了翻手裏的試卷，“我要看看你們班的答題情況, 默寫本批好了，你先搬回教室吧。”
“哦。”陳天衢伸長脖子瞄了眼, 只看到最上面的那一張是119分。
他捧著默寫本一只腳剛踏進後門，盧奕輝立刻喊“回來了！回來了！”, 十幾只眼睛齊刷刷地盯著他，陳天衢站在門口楞了一楞。
“語文成績出來沒？”
“出來了。”
“怎麽樣啊？”
陳天衢聳肩：“我不知道，梅梅沒給我看。”
喬漾一把抓住麥初的胳膊，心臟突突直跳：“我中考查分都沒這麽緊張。”
麥初拍拍她手背：“沒事, 該來的總要來的。”
噠、噠、噠，走廊裏的腳步聲越來越近，喬漾感覺自己快喘不過氣。
大家也察覺到於梅這幾天都冷著臉, 教室裏默契地安靜下來。
“莫知。”於梅一走進教室就問，“莫知呢？”
莫知舉起手：“老師我在這。”
於梅把答題卷遞給前排女生讓她們幫忙分發，她走下講臺，看著莫知問：“你文言文第二句翻譯怎麽寫的, 還記得嗎？”
莫知找出考試卷, 小心翼翼地看了於梅一眼。
於梅站到他課桌旁邊，抱著手臂說：“你先讀一遍原句。”
莫知清清嗓子, 舉著試卷放聲朗讀：“邑有成名者，操童子業, 久不售。”
其他同學也把考試卷翻到文言文解析的部分，於梅繼續說：“你再讀一遍你寫的。”
莫知把腦袋埋到試卷後，聲音越來越小：“縣、縣裏有個有名的人，販賣小孩為生，很久沒有賣出去。”
噗一聲，杭以安嘴裏的水一口噴了出來，陳天衢縮著身子往墻邊躲。
麥初和喬漾對視一眼，不知道誰先沒忍住漏了聲。
頃刻間教室裏一片混亂，有前排女生沒聽到莫知的答案四處詢問的，陳天衢抽了一沓紙擦身上的水，盧奕輝抱著肚子笑到直不起腰，麥初笑倒在同桌懷裏，喬漾眼淚都出來了。
於梅又氣又好笑，揪了下莫知的耳朵：“我批卷的時候還以為是他們理科班寫的，沒想到是你啊。這句有地方不會翻譯，那你整篇文章總大致看得懂的吧，主人公一個讀書人，怎麽就去搞人口販賣了啊？”
“陳天衢。”她看向旁邊的男生，“你怎麽翻譯的？”
陳天衢揉了揉笑到發酸的臉頰，舉著試卷站起身說：“縣裏有個叫成名的人，參加科舉考試，很久都沒考中。”
“對嘛，差不多是這個意思。”於梅回到講臺上拿起粉筆在黑板上寫下重點字詞，“童子業是什麽意思啊？童生試，就是說這個人在讀書，準備考秀才。”
莫知這才知道自己的答案有多離譜，忍不住哼哧哼哧笑起來。
“我靠兄弟你真的。”盧奕輝為同桌驚人的想象能力鼓掌，“人才。”
莫知撓撓腦袋：“我考試時候覺得挺對的啊。”
這突如其來的一幕插曲把喬漾的緊張情緒全部攪散，前排女生陸陸續續把答題卷傳了過來，她才恍然回過神，臉上的笑容又一瞬僵住。
“哇，你又有一百三。”麥初把試卷遞給陳天衢。
“這次的分數不太理想啊，其實題目不難的，還是缺少練習，尤其是閱讀理解，有一道題我們班的得分都不如他們理科班，都給我好好反思。”於梅站在講臺上說，“最高分唐芊蕓一百三十二，還有一個陳天衢一百三，就這樣。”
“你多少？”麥初問喬漾。
“一百二十七。”
“我一百二十三。”麥初回頭問杭以安，“你呢？”
“一百一十八。”
麥初拿起筆在草稿紙上算分差：“媽誒，怎麽瞬間就落後十分啊？”
喬漾抿唇偷笑，太好了，這麽大的分差，就算算上英語成績麥初她們應該也很難翻盤了。
“要不把歷史和政治也算上？”杭以安提議。
“別。”麥初說，“我們就比三門主科。”
英語試卷是讀卡器批閱的，試卷上沒有分數，下午英語課前鄒心意把成績單貼在教室公告欄上，對同學們說：“分數在這邊，大家可以自己看一下。”
“去看看去看看。”麥初拉著喬漾起身。
那個角落已經圍了不少人，她倆擠不進去，只能問前面的杭以安：“怎麽樣啊？看到沒啊？”
“按成績排的。”杭以安努力踮著腳，“我在找你們的名字。”
“麥初，106。”
和她自己估的差不多，喬漾剛要開口，就聽到杭以安說：“喬漾你一百。”
“正好一百？”
“對。”
一下被追回了六分，喬漾不免有些擔心，陳天衢的英語應該再怎麽樣都比杭以安高一些吧。
“我九十三。”
“陳天衢呢！”
“八十……八。”
喬漾懷疑自己聽錯了：“你確定？你是不是看錯了啊？”
杭以安伸出手從陳天衢名字那欄平移到最後的總分：“對，八十八。”
麥初看完自己的分數就回座位了，喬漾還是不相信，等前面的同學散開，她站到公告欄前，在名單上找到陳天衢的名字。
“真八十八啊？”喬漾想不通，“怎麽回事啊……”
陳天衢回到教室，問他們：“英語成績出來了？”
班裏平均分都有九十二點幾，喬漾輕聲對他說：“你英語好像考砸了。”
“多少？”
“八十八。”
“沒考砸啊。”陳天衢說，“還可以，比我自己估的高。”
勝負已決，麥初藏不住笑臉，告訴喬漾說：“你知道什麽叫‘反比例陳天衢函數’嗎？”
“什麽？”
“呃……”麥初看向莫知，“莫知，你解釋給她聽。”
“就是以陳天衢的語文成績為x軸，英語成績為y軸。”莫知一邊說一邊在空中比劃，“y是x的反比例函數，在零到正無窮的區間內單調遞減。”
“……”
陳天衢在紙上算了算他們四人的總分：“就差一分啊？唉，惜敗、惜敗。”
喬漾攥緊拳頭，緩緩回頭看向左後方的男生：“陳天衢同志。”
“啊？”
“您的大腦國土領域意識真強。”喬漾說著還給他豎了個大拇指。
其他三個人面面相覷，陳天衢指著自己問：“她是不是在罵我啊？”
麥初率先反應過來，噗嗤一聲樂了：“媽呀，喬漾你好會羞辱人啊。”
女孩圓臉杏仁眼，戴上圓框眼鏡後還有點像櫻桃小丸子的好朋友小玉，平時安安靜靜的，看起來人畜無害。
這是陳天衢頭次見喬漾生氣的樣子，還是因為自己，他縮著脖子含著肩膀躲到杭以安身後。
“對不起嘛。”他舉起手發誓，“我真的有努力在背單詞了。”
喬漾塌下肩膀，搖搖頭說：“你也不用對不起啦，我總分還比你低呢，說起來也是我拖後腿。”
“沒有。”
“噔、噔噔噔，噔、噔噔噔～”莫知雙手捧著一頂用草稿紙做成的潦草版皇冠朝麥初走來。
“這是在幹嘛？”
“給你頒獎啊。”
麥初無語道：“那你哼什麽婚禮進行曲啊？”
“哎呀都差不多。”莫知晃了晃肩膀，“快點快點，我跟盧奕輝做了一節課呢。”
麥初不情不願地把腦袋伸過去。
陳天衢幸災樂禍道：“突然感覺輸了也挺好的。”
喬漾從書包裏拿出膠片機想給麥初拍下來：“別動別動，笑一下。”
杭以安問：“我怎麽沒啊？”
麥初見狀趕緊摘下紙皇冠丟給他：“送你了。”
這場月考對決以皆大歡喜的結果落下了帷幕，班級裏的氣氛剛松懈兩天，胡亮就提醒說：“期中考試也快了啊，這次是全市統考，聽說就在十一月初。”
喬漾問麥初：“期中考試結束後我們是不是又要開始學那四門副科了啊？”
“好像是的。”
喬漾突然覺得前途一片灰暗，數理化永遠是她的一生之敵。
“不過研學也快了吧。”麥初說。
“什麽研學？”
“就是大家一起去實踐基地住個四五天，聽說附中這個禮拜就出發了。”
喬漾眼裏亮起光：“那不就是秋游嗎？”
“算是吧，反正不用上課考試。”
“太好了！”
“麥初、喬漾。”林書靖喊她倆說，“胡老師讓你們去趟辦公室。”
喬漾心中警鈴大作：“找我們幹什麽啊？”
麥初也摸不著頭腦：“我最近沒幹什麽壞事吧？”
“老師，我們來了。”
喬漾雙手交握，默默跟在麥初身後。
“最近班裏還好吧？”胡亮問。
麥初張口即來：“挺好的啊，大家都很愛學習，非常團結友愛。”
胡亮從桌面上拿起一張紙遞給她倆：“這個你們看看。”
麥初接過單子，喬漾把腦袋湊過去，上頭是一份關於高二年級秋季研學活動的通知。
“要去玩啦？”麥初按捺不住激動。
胡亮瞪她一眼：“什麽去玩，這叫研學，是為了提高你們的綜合素質，培養你們的實踐能力。”
“嗯嗯。”麥初收回嘴角。
“正好你們一個班長一個文娛委員，又是同桌，有兩件事情要你們負責一下。”胡亮交待說，“一個是要訂一套班服，麥初你統計一下大家的尺碼，短袖就行，款式圖案什麽的我也不懂，反正你們看著辦啊，價格不要太貴，訂的時候給我也訂一件。”
“好的老師。”麥初點頭記下。
“還有一個就是研學最後一天有匯報演出，相當於文藝晚會，每個班出一個節目。”胡亮看向喬漾，“喬漾你去問問班裏有沒有想表演的，不要搞什麽花裏胡哨的，唱唱歌彈彈琴那種就行。”
“好的，我知道了。”
“去吧。”胡亮拿起桌上的玻璃杯，“有問題再來找我。”
從辦公室出來麥初恨不得原地跳首舞：“太好咯～去玩咯～”
喬漾卻一下子有了心事，擔憂道：“會不會沒人願意上臺表演啊？”
“嗯……”麥初點點頭，“很有可能哦。”
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“於老師, 這是你們班的答題卷。”
陳天衢眼睛一下子直了。
“都分好了啊？”
“對, 應該沒有少的。”
“行。”
陳天衢等不及了, 伸出手說：“老師我拿去發了吧。”
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“語文成績出來沒？”
“出來了。”
“怎麽樣啊？”
陳天衢聳肩：“我不知道，梅梅沒給我看。”
喬漾一把抓住麥初的胳膊，心臟突突直跳：“我中考查分都沒這麽緊張。”
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大家也察覺到於梅這幾天都冷著臉, 教室裏默契地安靜下來。
“莫知。”於梅一走進教室就問，“莫知呢？”
莫知舉起手：“老師我在這。”
於梅把答題卷遞給前排女生讓她們幫忙分發，她走下講臺，看著莫知問：“你文言文第二句翻譯怎麽寫的, 還記得嗎？”
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於梅站到他課桌旁邊，抱著手臂說：“你先讀一遍原句。”
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其他同學也把考試卷翻到文言文解析的部分，於梅繼續說：“你再讀一遍你寫的。”
莫知把腦袋埋到試卷後，聲音越來越小：“縣、縣裏有個有名的人，販賣小孩為生，很久沒有賣出去。”
噗一聲，杭以安嘴裏的水一口噴了出來，陳天衢縮著身子往墻邊躲。
麥初和喬漾對視一眼，不知道誰先沒忍住漏了聲。
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於梅又氣又好笑，揪了下莫知的耳朵：“我批卷的時候還以為是他們理科班寫的，沒想到是你啊。這句有地方不會翻譯，那你整篇文章總大致看得懂的吧，主人公一個讀書人，怎麽就去搞人口販賣了啊？”
“陳天衢。”她看向旁邊的男生，“你怎麽翻譯的？”
陳天衢揉了揉笑到發酸的臉頰，舉著試卷站起身說：“縣裏有個叫成名的人，參加科舉考試，很久都沒考中。”
“對嘛，差不多是這個意思。”於梅回到講臺上拿起粉筆在黑板上寫下重點字詞，“童子業是什麽意思啊？童生試，就是說這個人在讀書，準備考秀才。”
莫知這才知道自己的答案有多離譜，忍不住哼哧哼哧笑起來。
“我靠兄弟你真的。”盧奕輝為同桌驚人的想象能力鼓掌，“人才。”
莫知撓撓腦袋：“我考試時候覺得挺對的啊。”
這突如其來的一幕插曲把喬漾的緊張情緒全部攪散，前排女生陸陸續續把答題卷傳了過來，她才恍然回過神，臉上的笑容又一瞬僵住。
“哇，你又有一百三。”麥初把試卷遞給陳天衢。
“這次的分數不太理想啊，其實題目不難的，還是缺少練習，尤其是閱讀理解，有一道題我們班的得分都不如他們理科班，都給我好好反思。”於梅站在講臺上說，“最高分唐芊蕓一百三十二，還有一個陳天衢一百三，就這樣。”
“你多少？”麥初問喬漾。
“一百二十七。”
“我一百二十三。”麥初回頭問杭以安，“你呢？”
“一百一十八。”
麥初拿起筆在草稿紙上算分差：“媽誒，怎麽瞬間就落後十分啊？”
喬漾抿唇偷笑，太好了，這麽大的分差，就算算上英語成績麥初她們應該也很難翻盤了。
“要不把歷史和政治也算上？”杭以安提議。
“別。”麥初說，“我們就比三門主科。”
英語試卷是讀卡器批閱的，試卷上沒有分數，下午英語課前鄒心意把成績單貼在教室公告欄上，對同學們說：“分數在這邊，大家可以自己看一下。”
“去看看去看看。”麥初拉著喬漾起身。
那個角落已經圍了不少人，她倆擠不進去，只能問前面的杭以安：“怎麽樣啊？看到沒啊？”
“按成績排的。”杭以安努力踮著腳，“我在找你們的名字。”
“麥初，106。”
和她自己估的差不多，喬漾剛要開口，就聽到杭以安說：“喬漾你一百。”
“正好一百？”
“對。”
一下被追回了六分，喬漾不免有些擔心，陳天衢的英語應該再怎麽樣都比杭以安高一些吧。
“我九十三。”
“陳天衢呢！”
“八十……八。”
喬漾懷疑自己聽錯了：“你確定？你是不是看錯了啊？”
杭以安伸出手從陳天衢名字那欄平移到最後的總分：“對，八十八。”
麥初看完自己的分數就回座位了，喬漾還是不相信，等前面的同學散開，她站到公告欄前，在名單上找到陳天衢的名字。
“真八十八啊？”喬漾想不通，“怎麽回事啊……”
陳天衢回到教室，問他們：“英語成績出來了？”
班裏平均分都有九十二點幾，喬漾輕聲對他說：“你英語好像考砸了。”
“多少？”
“八十八。”
“沒考砸啊。”陳天衢說，“還可以，比我自己估的高。”
勝負已決，麥初藏不住笑臉，告訴喬漾說：“你知道什麽叫‘反比例陳天衢函數’嗎？”
“什麽？”
“呃……”麥初看向莫知，“莫知，你解釋給她聽。”
“就是以陳天衢的語文成績為x軸，英語成績為y軸。”莫知一邊說一邊在空中比劃，“y是x的反比例函數，在零到正無窮的區間內單調遞減。”
“……”
陳天衢在紙上算了算他們四人的總分：“就差一分啊？唉，惜敗、惜敗。”
喬漾攥緊拳頭，緩緩回頭看向左後方的男生：“陳天衢同志。”
“啊？”
“您的大腦國土領域意識真強。”喬漾說著還給他豎了個大拇指。
其他三個人面面相覷，陳天衢指著自己問：“她是不是在罵我啊？”
麥初率先反應過來，噗嗤一聲樂了：“媽呀，喬漾你好會羞辱人啊。”
女孩圓臉杏仁眼，戴上圓框眼鏡後還有點像櫻桃小丸子的好朋友小玉，平時安安靜靜的，看起來人畜無害。
這是陳天衢頭次見喬漾生氣的樣子，還是因為自己，他縮著脖子含著肩膀躲到杭以安身後。
“對不起嘛。”他舉起手發誓，“我真的有努力在背單詞了。”
喬漾塌下肩膀，搖搖頭說：“你也不用對不起啦，我總分還比你低呢，說起來也是我拖後腿。”
“沒有。”
“噔、噔噔噔，噔、噔噔噔～”莫知雙手捧著一頂用草稿紙做成的潦草版皇冠朝麥初走來。
“這是在幹嘛？”
“給你頒獎啊。”
麥初無語道：“那你哼什麽婚禮進行曲啊？”
“哎呀都差不多。”莫知晃了晃肩膀，“快點快點，我跟盧奕輝做了一節課呢。”
麥初不情不願地把腦袋伸過去。
陳天衢幸災樂禍道：“突然感覺輸了也挺好的。”
喬漾從書包裏拿出膠片機想給麥初拍下來：“別動別動，笑一下。”
杭以安問：“我怎麽沒啊？”
麥初見狀趕緊摘下紙皇冠丟給他：“送你了。”
這場月考對決以皆大歡喜的結果落下了帷幕，班級裏的氣氛剛松懈兩天，胡亮就提醒說：“期中考試也快了啊，這次是全市統考，聽說就在十一月初。”
喬漾問麥初：“期中考試結束後我們是不是又要開始學那四門副科了啊？”
“好像是的。”
喬漾突然覺得前途一片灰暗，數理化永遠是她的一生之敵。
“不過研學也快了吧。”麥初說。
“什麽研學？”
“就是大家一起去實踐基地住個四五天，聽說附中這個禮拜就出發了。”
喬漾眼裏亮起光：“那不就是秋游嗎？”
“算是吧，反正不用上課考試。”
“太好了！”
“麥初、喬漾。”林書靖喊她倆說，“胡老師讓你們去趟辦公室。”
喬漾心中警鈴大作：“找我們幹什麽啊？”
麥初也摸不著頭腦：“我最近沒幹什麽壞事吧？”
“老師，我們來了。”
喬漾雙手交握，默默跟在麥初身後。
“最近班裏還好吧？”胡亮問。
麥初張口即來：“挺好的啊，大家都很愛學習，非常團結友愛。”
胡亮從桌面上拿起一張紙遞給她倆：“這個你們看看。”
麥初接過單子，喬漾把腦袋湊過去，上頭是一份關於高二年級秋季研學活動的通知。
“要去玩啦？”麥初按捺不住激動。
胡亮瞪她一眼：“什麽去玩，這叫研學，是為了提高你們的綜合素質，培養你們的實踐能力。”
“嗯嗯。”麥初收回嘴角。
“正好你們一個班長一個文娛委員，又是同桌，有兩件事情要你們負責一下。”胡亮交待說，“一個是要訂一套班服，麥初你統計一下大家的尺碼，短袖就行，款式圖案什麽的我也不懂，反正你們看著辦啊，價格不要太貴，訂的時候給我也訂一件。”
“好的老師。”麥初點頭記下。
“還有一個就是研學最後一天有匯報演出，相當於文藝晚會，每個班出一個節目。”胡亮看向喬漾，“喬漾你去問問班裏有沒有想表演的，不要搞什麽花裏胡哨的，唱唱歌彈彈琴那種就行。”
“好的，我知道了。”
“去吧。”胡亮拿起桌上的玻璃杯，“有問題再來找我。”
從辦公室出來麥初恨不得原地跳首舞：“太好咯～去玩咯～”
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