第46章 一個銀幣
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第46章 一個銀幣
把溫妮從農莊接到工廠區,並沒有表面看上去那麽容易。
首先溫妮的身份是農奴,農奴要是能輕易的離開自己從屬的農莊,到處亂跑,那還能叫農奴嗎?農奴的地位是很低的,自由農不願意和農奴結婚,因為那樣生下來的孩子也是農奴,農莊的主人在轉賣農莊時,裏面的農奴是和土地一起打包賣掉的,除了不能將一家人拆開賣,其他的處置都只在主人的一句話。
雖然安珀已經取消了結婚稅、遺產稅,甚至把農奴的免費勞役也改成了雇傭,但還是沒有宣布徹底廢除與農奴相關的制度,一方面是怕教會借著這個機會生事,另一方面,沒了這個身份,安珀對農奴們的掌控力就下降了,她還沒完成掃盲計劃呢。
經過討論決定,像溫妮這樣全家遷出農莊的,從此就不再是農奴的身份,但要交一筆贖身費。
打算搬出去的基本上都是家中有人在工廠工作的農奴,這筆錢在他們的承擔範圍內,要是連這筆錢都拿不出來,留在農莊裏反而是更好的,在農莊裏好歹能種田,到了外面又沒錢又沒工作,該怎麽生活?
有了這樣一筆贖身錢,翡翠領的農莊暫時沒有出現農奴為自己贖身後大規模拋棄土地的情況。
還有一個問題是土地,不久之前,農莊重新清查耕地和人口,與農奴簽了十年的長約,已經把土地租出去了,租地的農奴一家現在卻要搬走,又該怎麽處理?
溫妮這種情況倒是好辦了,她本就是今年年初才來到農莊的,沒租到土地,只開辟了些零散的菜地,等重新簽契約的時候,她又已經決定要和女兒住到一起,主動放棄了租地,不牽扯到土地租種的問題。
後來管事宣布,如果是一家人都離開農莊,那麽原有的契約自動作廢。但這個家裏要是有一個人留下來,那原本約定的土地還是租給他,至於他一個人種不過來這麽多土地,是雇人來幫忙耕種,還是將土地再次轉租給其他人,農莊都沒有強制規定。
這樣看來,農莊並沒有過多的限制農奴脫離這一身份,成為自由民,但像溫妮這樣的人獲得了自由,去到了農莊外,怎麽生活也是一個新的問題。
吉莉安倒是不為此發愁,她覺得她的薪水養活媽媽和妹妹綽綽有餘,不說大富大貴,溫飽起碼沒問題。但溫妮覺得自己還不算老,閑在家裏很不像話。生活上全靠不到二十歲的女兒供養,也讓她有些內疚。
坐在新家裏時,她就在想該如何賺錢。
最先想到的就是為人洗衣服,這個想法遭到了吉莉安的堅決反對,冬天洗衣服有多麽辛苦,這是誰都知道的事。
範妮管事的母親就住在這棟宿舍樓裏,吉莉安有時見到她,立刻就會註意到她發紅腫大,滿是凍瘡的手,那就是她從前做洗衣婦時落下的毛病,聽說晚上也會因此痛苦的無法入眠。
溫妮從前做的粗活也不少,也有凍瘡和關節疼痛的毛病。只是年紀輕點,還沒顯露出更嚴重的病癥,吉莉安怎麽肯讓她做這樣的苦活?
那就只剩下幫人縫補破洞的衣裳這種零活了,可是吉莉安說這活早就有人註意到了,現在的工人都去專門的裁縫攤縫補,那裏的手藝還更好。
溫妮忍不住嘆氣,她只是個農奴,略懂一點任何一個農婦都會的烹飪和縫紉,離精通都差得遠,也沒有別的手藝,外面哪有她賺錢的地方?難怪好多人即便有了能脫離農奴身份的機會也不願意走出來,謀生不易啊!
沒想到吉莉安很快給她帶回來幾張紙,說是宣傳單,問她對哪個工作感興趣。
溫妮疑惑地拿起來,磕磕絆絆的閱讀起來,沒看幾行字,臉上不由得露出驚喜的神情。
這紙上說工坊要招一批清潔工、後勤工,識字的一天七個銅幣,不識字的只能拿到五個。
謝天謝地!在女兒的強烈要求下,溫妮也去上了農莊的識字班,為了感謝當時幫忙臨時照料黛兒的鄰居,她還送去了不少蔬菜和雞蛋。
“我也能去做工了?”她喜不自勝,就是黛兒……黛兒能一起帶著去工作嗎?
吉莉安不敢給出肯定的答覆:“我看到很多人在領這個宣傳單,但是崗位好像沒有那麽多。”
她找出筆來:“不管了,我們先在報名表上登記信息,還有這個‘托兒班意向統計表’,媽媽,要不要把黛兒寫上去,將來真的開了托兒班,白天把黛兒送過去,你就能有空閑時間做些別的事了。”
溫妮很高興:“真的有幫忙看護孩子的地方?!快把我和黛兒都寫上!不、我的意思是,我要去做工,黛兒去托兒班!”
吉莉安笑著答應:“知道啦。”
吉莉安奮筆疾書,溫妮就在一旁繼續翻著她帶回來的紙頁:“這是什麽?‘技術學校……宣傳……手冊’?”
這手冊上不止有字,還有幾張簡筆畫,一下就吸引了溫妮的註意力。
圖畫上是個揉面的小人,頭上戴著雲朵一樣的帽子,面前是幾個精巧的小點心,還有人推著石磨,磨的東西卻不像面粉,因為磨盤上帶著水漬。
“這個是學手藝的技術學校,報名者要求上過識字班,且家庭人均年收入在三十銀奧雷以下,只需要交一個銀奧雷就能上兩個月的課程。超過這個收入,就要交五個銀奧雷。”
她們家的人均年收入倒是在這個範圍內,吉莉安當時在人群中暈頭轉向地領了一沓宣傳單,也是現在才看到上面的內容,照著上面的內容讀道,“課程有‘醬油的釀造’‘豆制品一條龍’‘流行小吃速成’‘精品面點制作’……媽媽,這是什麽意思啊?”
醬油是什麽東西?豆制品是用豆子燉的濃湯嗎?這種做法人人都會,怎麽還要學。流行小吃是什麽食物?只有這個精品面點制作還好理解一點。
“一個銀奧雷……”溫妮盯著宣傳頁看。
吉莉安以為她覺得收費太貴,下意識的為領主的技術學校辯解:“領主開這個學校,肯定不是為了賺錢的,一個銀奧雷攤到兩個月的時間,一天連兩個銅幣都不到呢!”
“吉莉安,”溫妮擡頭,語氣很是鄭重地的說,“你借媽媽點錢,讓我去上學吧!”
她越說念頭越堅定,“只要是領主叫我們去做的,必定是對我們有幫助的好事,更何況這是學一門手藝!像我這個年紀,連做學徒都沒有人要,卻只需要花一百個銅幣就能學這些聽都沒聽過的新技術。我不敢想象如果我們當初沒有從埃諾男爵的農莊逃出來是個什麽情境,今天我錯過了這個課程,也許就和你當初沒有主動爭取做工廠學徒一樣,要悔恨終生的!”
吉莉安沒想到媽媽說出來的話能這樣有遠見,隨著她們的生活越來越好,溫妮好像也不再是煩惱於每天如何湊齊一家人口糧的愚昧農婦了。立刻就能賺到錢的工作和花錢還不一定能學會的手藝,溫妮竟然選擇了後者。
當不再每天心驚膽戰的擔心餓死以後,她也能擡頭看一看更遠的未來了。
“媽媽,”她有些楞怔的說,“不要說借呀,我肯定是願意讓你去上學的。”
她握住溫妮的手,還不知道發生了什麽的黛兒也靠過來,將柔軟的臉頰貼近母親的後背,母女三人就這樣默默地坐了一會兒,一切盡在不言中。
夜晚,躺在新家的溫妮睡不著。雖然學手藝的事還沒有落實,但她心裏只有感激和滿足。
原先住在那個漏風漏雨的茅草屋裏,頂梁柱倒塌,舉目都是灰暗時,哪有想過今天有這樣的好日子?
————
翡翠城。
領主在和曦光教堂隔著一個街道的街區,新建了兩座巨大的建築。
它不算很高,比旁邊教堂高聳的尖頂要矮上不少,但是很厚重,給人一種敦實的感覺。
附近的居民閑著的時候喜歡數那些反光的明亮玻璃窗,“一、二、三、四、五……五、五……”
旁邊就有人笑話他:“你這麽數,數上一年也數不對!”
那人說:“我只會數到這,那又怎麽了。”
笑話他的人就說:“沒怎麽,我只是想告訴你,那個大城堡就是給你這種人蓋的。”
他指著兩座並排的巨大建築中靠北面的那個,“領主在那開了個學校,免費教人識字算數,你要是去上了課,就能數出來一排到底有多少個玻璃窗了。”
聽到這話的市民反應很大:“不不不,你休想耍我,我才不過去,那說不定是領主在城裏的宅邸,我們這樣的人靠近,是要挨鞭子的!”
為他解釋的人有些著急了:“騙你對我有什麽好處?我親眼過去看了,北面的那座建築叫專業學校,南面的叫技術學校。識字班現在就歸在專業學校裏,那裏還有不少管事在上課。技術學校負責教人手藝,烹飪、編織、護理、縫紉,各種各樣的課程都有,只是要交一個銀幣的學費。”
人們紛紛議論:“真有這樣的事,免費教人識字?”
“咱們領主蓋的學校,也不奇怪吧,我聽你說,她連自己莊子裏的農奴,都送去上識字課。”
“要是真的,把孩子送過去見識見識倒不錯。像我們這樣年紀的就算了,學會了也沒用,還耽誤了活計。”
“技術學校真有人去嗎?一個銀奧雷可不少了。”
“一個銀奧雷還多!你試試去做學徒工,做牛做馬好幾年才能學到手藝,中間讓師傅賺去的好處,十個銀奧雷都不止了!”
“做學徒的時間久才讓人放心,兩三個月的時間能學到什麽?白白交了學費。”
人們的討論很熱烈,表達出自己有上學意願的人卻沒多少,感覺自己沒賣出多少安利的宣傳人員很沮喪,默默退出了人群。
其他宣傳人員的遭遇也大差不差,都覺得自己辜負了領主的期望,深感內疚。
宣傳主管在經驗總結會上鼓勵大家:“已經做的很不錯了!至少目前破除了‘兩座建築是領主設下的祭壇’‘領主婚後將與丈夫分居在兩座灰色城堡中’以及‘曦光教堂擇日搬遷’的謠言,接下來我們的工作重心將繼續放在勸導更多人報名參與識字班課程上。”
他不愧是這方面的主管,說起話來慷慨激昂:“我們已經爭取到了活動經費,以及領主批覆的建議,接下來將開展聽入學宣講會報名入學送雞蛋活動,讓更多人了解到上識字班的好處!”
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把溫妮從農莊接到工廠區,並沒有表面看上去那麽容易。
首先溫妮的身份是農奴,農奴要是能輕易的離開自己從屬的農莊,到處亂跑,那還能叫農奴嗎?農奴的地位是很低的,自由農不願意和農奴結婚,因為那樣生下來的孩子也是農奴,農莊的主人在轉賣農莊時,裏面的農奴是和土地一起打包賣掉的,除了不能將一家人拆開賣,其他的處置都只在主人的一句話。
雖然安珀已經取消了結婚稅、遺產稅,甚至把農奴的免費勞役也改成了雇傭,但還是沒有宣布徹底廢除與農奴相關的制度,一方面是怕教會借著這個機會生事,另一方面,沒了這個身份,安珀對農奴們的掌控力就下降了,她還沒完成掃盲計劃呢。
經過討論決定,像溫妮這樣全家遷出農莊的,從此就不再是農奴的身份,但要交一筆贖身費。
打算搬出去的基本上都是家中有人在工廠工作的農奴,這筆錢在他們的承擔範圍內,要是連這筆錢都拿不出來,留在農莊裏反而是更好的,在農莊裏好歹能種田,到了外面又沒錢又沒工作,該怎麽生活?
有了這樣一筆贖身錢,翡翠領的農莊暫時沒有出現農奴為自己贖身後大規模拋棄土地的情況。
還有一個問題是土地,不久之前,農莊重新清查耕地和人口,與農奴簽了十年的長約,已經把土地租出去了,租地的農奴一家現在卻要搬走,又該怎麽處理?
溫妮這種情況倒是好辦了,她本就是今年年初才來到農莊的,沒租到土地,只開辟了些零散的菜地,等重新簽契約的時候,她又已經決定要和女兒住到一起,主動放棄了租地,不牽扯到土地租種的問題。
後來管事宣布,如果是一家人都離開農莊,那麽原有的契約自動作廢。但這個家裏要是有一個人留下來,那原本約定的土地還是租給他,至於他一個人種不過來這麽多土地,是雇人來幫忙耕種,還是將土地再次轉租給其他人,農莊都沒有強制規定。
這樣看來,農莊並沒有過多的限制農奴脫離這一身份,成為自由民,但像溫妮這樣的人獲得了自由,去到了農莊外,怎麽生活也是一個新的問題。
吉莉安倒是不為此發愁,她覺得她的薪水養活媽媽和妹妹綽綽有餘,不說大富大貴,溫飽起碼沒問題。但溫妮覺得自己還不算老,閑在家裏很不像話。生活上全靠不到二十歲的女兒供養,也讓她有些內疚。
坐在新家裏時,她就在想該如何賺錢。
最先想到的就是為人洗衣服,這個想法遭到了吉莉安的堅決反對,冬天洗衣服有多麽辛苦,這是誰都知道的事。
範妮管事的母親就住在這棟宿舍樓裏,吉莉安有時見到她,立刻就會註意到她發紅腫大,滿是凍瘡的手,那就是她從前做洗衣婦時落下的毛病,聽說晚上也會因此痛苦的無法入眠。
溫妮從前做的粗活也不少,也有凍瘡和關節疼痛的毛病。只是年紀輕點,還沒顯露出更嚴重的病癥,吉莉安怎麽肯讓她做這樣的苦活?
那就只剩下幫人縫補破洞的衣裳這種零活了,可是吉莉安說這活早就有人註意到了,現在的工人都去專門的裁縫攤縫補,那裏的手藝還更好。
溫妮忍不住嘆氣,她只是個農奴,略懂一點任何一個農婦都會的烹飪和縫紉,離精通都差得遠,也沒有別的手藝,外面哪有她賺錢的地方?難怪好多人即便有了能脫離農奴身份的機會也不願意走出來,謀生不易啊!
沒想到吉莉安很快給她帶回來幾張紙,說是宣傳單,問她對哪個工作感興趣。
溫妮疑惑地拿起來,磕磕絆絆的閱讀起來,沒看幾行字,臉上不由得露出驚喜的神情。
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謝天謝地!在女兒的強烈要求下,溫妮也去上了農莊的識字班,為了感謝當時幫忙臨時照料黛兒的鄰居,她還送去了不少蔬菜和雞蛋。
“我也能去做工了?”她喜不自勝,就是黛兒……黛兒能一起帶著去工作嗎?
吉莉安不敢給出肯定的答覆:“我看到很多人在領這個宣傳單,但是崗位好像沒有那麽多。”
她找出筆來:“不管了,我們先在報名表上登記信息,還有這個‘托兒班意向統計表’,媽媽,要不要把黛兒寫上去,將來真的開了托兒班,白天把黛兒送過去,你就能有空閑時間做些別的事了。”
溫妮很高興:“真的有幫忙看護孩子的地方?!快把我和黛兒都寫上!不、我的意思是,我要去做工,黛兒去托兒班!”
吉莉安笑著答應:“知道啦。”
吉莉安奮筆疾書,溫妮就在一旁繼續翻著她帶回來的紙頁:“這是什麽?‘技術學校……宣傳……手冊’?”
這手冊上不止有字,還有幾張簡筆畫,一下就吸引了溫妮的註意力。
圖畫上是個揉面的小人,頭上戴著雲朵一樣的帽子,面前是幾個精巧的小點心,還有人推著石磨,磨的東西卻不像面粉,因為磨盤上帶著水漬。
“這個是學手藝的技術學校,報名者要求上過識字班,且家庭人均年收入在三十銀奧雷以下,只需要交一個銀奧雷就能上兩個月的課程。超過這個收入,就要交五個銀奧雷。”
她們家的人均年收入倒是在這個範圍內,吉莉安當時在人群中暈頭轉向地領了一沓宣傳單,也是現在才看到上面的內容,照著上面的內容讀道,“課程有‘醬油的釀造’‘豆制品一條龍’‘流行小吃速成’‘精品面點制作’……媽媽,這是什麽意思啊?”
醬油是什麽東西?豆制品是用豆子燉的濃湯嗎?這種做法人人都會,怎麽還要學。流行小吃是什麽食物?只有這個精品面點制作還好理解一點。
“一個銀奧雷……”溫妮盯著宣傳頁看。
吉莉安以為她覺得收費太貴,下意識的為領主的技術學校辯解:“領主開這個學校,肯定不是為了賺錢的,一個銀奧雷攤到兩個月的時間,一天連兩個銅幣都不到呢!”
“吉莉安,”溫妮擡頭,語氣很是鄭重地的說,“你借媽媽點錢,讓我去上學吧!”
她越說念頭越堅定,“只要是領主叫我們去做的,必定是對我們有幫助的好事,更何況這是學一門手藝!像我這個年紀,連做學徒都沒有人要,卻只需要花一百個銅幣就能學這些聽都沒聽過的新技術。我不敢想象如果我們當初沒有從埃諾男爵的農莊逃出來是個什麽情境,今天我錯過了這個課程,也許就和你當初沒有主動爭取做工廠學徒一樣,要悔恨終生的!”
吉莉安沒想到媽媽說出來的話能這樣有遠見,隨著她們的生活越來越好,溫妮好像也不再是煩惱於每天如何湊齊一家人口糧的愚昧農婦了。立刻就能賺到錢的工作和花錢還不一定能學會的手藝,溫妮竟然選擇了後者。
當不再每天心驚膽戰的擔心餓死以後,她也能擡頭看一看更遠的未來了。
“媽媽,”她有些楞怔的說,“不要說借呀,我肯定是願意讓你去上學的。”
她握住溫妮的手,還不知道發生了什麽的黛兒也靠過來,將柔軟的臉頰貼近母親的後背,母女三人就這樣默默地坐了一會兒,一切盡在不言中。
夜晚,躺在新家的溫妮睡不著。雖然學手藝的事還沒有落實,但她心裏只有感激和滿足。
原先住在那個漏風漏雨的茅草屋裏,頂梁柱倒塌,舉目都是灰暗時,哪有想過今天有這樣的好日子?
————
翡翠城。
領主在和曦光教堂隔著一個街道的街區,新建了兩座巨大的建築。
它不算很高,比旁邊教堂高聳的尖頂要矮上不少,但是很厚重,給人一種敦實的感覺。
附近的居民閑著的時候喜歡數那些反光的明亮玻璃窗,“一、二、三、四、五……五、五……”
旁邊就有人笑話他:“你這麽數,數上一年也數不對!”
那人說:“我只會數到這,那又怎麽了。”
笑話他的人就說:“沒怎麽,我只是想告訴你,那個大城堡就是給你這種人蓋的。”
他指著兩座並排的巨大建築中靠北面的那個,“領主在那開了個學校,免費教人識字算數,你要是去上了課,就能數出來一排到底有多少個玻璃窗了。”
聽到這話的市民反應很大:“不不不,你休想耍我,我才不過去,那說不定是領主在城裏的宅邸,我們這樣的人靠近,是要挨鞭子的!”
為他解釋的人有些著急了:“騙你對我有什麽好處?我親眼過去看了,北面的那座建築叫專業學校,南面的叫技術學校。識字班現在就歸在專業學校裏,那裏還有不少管事在上課。技術學校負責教人手藝,烹飪、編織、護理、縫紉,各種各樣的課程都有,只是要交一個銀幣的學費。”
人們紛紛議論:“真有這樣的事,免費教人識字?”
“咱們領主蓋的學校,也不奇怪吧,我聽你說,她連自己莊子裏的農奴,都送去上識字課。”
“要是真的,把孩子送過去見識見識倒不錯。像我們這樣年紀的就算了,學會了也沒用,還耽誤了活計。”
“技術學校真有人去嗎?一個銀奧雷可不少了。”
“一個銀奧雷還多!你試試去做學徒工,做牛做馬好幾年才能學到手藝,中間讓師傅賺去的好處,十個銀奧雷都不止了!”
“做學徒的時間久才讓人放心,兩三個月的時間能學到什麽?白白交了學費。”
人們的討論很熱烈,表達出自己有上學意願的人卻沒多少,感覺自己沒賣出多少安利的宣傳人員很沮喪,默默退出了人群。
其他宣傳人員的遭遇也大差不差,都覺得自己辜負了領主的期望,深感內疚。
宣傳主管在經驗總結會上鼓勵大家:“已經做的很不錯了!至少目前破除了‘兩座建築是領主設下的祭壇’‘領主婚後將與丈夫分居在兩座灰色城堡中’以及‘曦光教堂擇日搬遷’的謠言,接下來我們的工作重心將繼續放在勸導更多人報名參與識字班課程上。”
他不愧是這方面的主管,說起話來慷慨激昂:“我們已經爭取到了活動經費,以及領主批覆的建議,接下來將開展聽入學宣講會報名入學送雞蛋活動,讓更多人了解到上識字班的好處!”
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