☆444.第448章穿成校霸的小梅花（二十二）
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第448章 穿成校霸的小梅花（二十二）
這女生看上去年紀不大，應該是學生。
這氣質，也不像是其他職校的學生。
因此，就只能是他們學校的學生了。
而他們學校的學生，不管文理，不管那個年級的前十名，他都見過。
可沒有這號人，他可不相信，這樣的人能短時間將姜林安教到年級110名。
君霓微微勾了勾嘴角，卻並未讓其他人身上的壓力放松下來，反而是更多了。
“我可以給你們證明，各位老師可以現場出題考我。”
君霓此時說出來的話，就是給人以執行的感覺。
在場的幾乎都是高二年級的老師，誰手裏沒有幾套卷子。
在校長的首肯下，很快離開了原地，去拿卷子。
沒用多久，先前在場的人，就給君霓湊齊了各科的卷子。
君霓便向校長借了他的辦公桌和筆，二話不說的開始答題。
。
其實，作弊風波，還有別的解決方法。
那就是讓姜林安再答一套中期考那樣水平的卷子。
君霓很慶幸，因為趙成的胡攪蠻纏，還沒有人提出來讓姜林安做卷子。
不是擔心她姜林安的水平。
僅僅是因為，君霓不想姜林安在被汙蔑作弊的時候，還要憋屈的做卷子來證明自己。
明明，應該是那些說他作弊的人，應該拿出他作弊的證據。
憑什麽受害人憋屈？
。
於是，這一下午，校長辦公室的人，幾乎都沒有離開過辦公室，連去上廁所的人都很少。
就這樣，君霓在一行人的見證下，用短短一個下午的時間做完了學生們要考整整兩天的卷子。
做完之後，就是批改了。
君霓面無表情的等著這些人給她批改下來。
對於批改的結果，大多數人都是驚訝的。
而趙成，則是震驚。
他不敢相信，這人竟然能在各科都拿到滿分的成績。
就連語文這種幾乎是必扣分的科目，被叫到辦公室修改試卷的語文老師，都要舍不得給她扣分。
但這些卷子，都是君霓當著眾人的面做出來的，沒人能懷疑她成績的真實性。
畢竟，在這麽多眼皮子底下，也沒辦法作弊。
因此，趙成只能這樣狡辯，“你怎麽證明，你輔導的他？況且，你自己成績好，不代表就能教好人吧？”
“我以為，你就是證人來著。”
君霓一邊說，一邊緩慢的將目光落在趙成身上，輕笑了一下。
但明眼人，都能看出那好看笑意之中的諷刺。
君霓語速緩慢，“畢竟上一次，趙老師去求我們安安放過你的時候，闖進了我們安安的家，那個時候，我正在給他補習呢。”
趙老師三個字，被君霓用略大的聲音說出來，諷刺意味更重了。
聽見君霓這句話，趙成惱羞成怒，對著君霓的臉擡起手。
顯然，他是想給君霓一巴掌來著。
畢竟去找姜林安求情這個，也算是趙成內心中不肯觸碰之傷了。
他恨不得，將這段記憶與被強迫當眾道歉的事情，從腦海中強行刪除。
刪除是不可能的，發生了就是發生了。
因此，趙成只能另想辦法。
他現在就在認真實施他想到的辦法，讓姜林安丟臉。
因為只要姜林安出醜了，他的那些事，就沒有那麽醜了。
。
趙成惱羞成怒想要打君霓。
姜林安怎麽會讓他得逞呢？
他迅速來到君霓身邊，幾乎毫不費力的就擡手將趙成的手接到了。
像是不願與趙成多幾秒接觸一樣，他輕輕往後面一推。
趙成就後退了好幾步才停下。
站定之後的趙成，覺得有些丟臉，下意識的擡起頭看了幾眼他的同事們。
果然在這些人身上看見了他不願看見的表情。
趙成慌了，明明不該是這樣的。
君霓沒再管，看向校長。
“姜林安從來沒有作弊，監控也看了，我不知道各位到底在想什麽。”
“就算是法官給別人定罪，也要講究‘誰主張誰舉證’，各位偉大的人民教師，就怎麽憑空給我們安安定罪了呢？”
君霓笑著繼續說，可是那眼神卻帶著銳利，“各位沒有法官那水平，我也理解。但，麻煩記得做一個理智的人，在沒有確切證據的時候，不好張嘴亂說。”
眾老師：我們只是懷疑，沒有明說來著。明說的一直只有趙成一個人。
君霓知道，她的話很不客氣。
但是，對於這些方才算是半推半就審問了姜林安的人，她是真不想客氣。
“你們可能想說，他以往的成績就是證據。那你們完全可以拿著這個所謂的證據，去看法官給不給他定罪。”
一個老師心想：法官那裏會管人作不作弊？
“這件事情，我想問的是，是校長親自給我們一個交代，還是我們自己去尋求救濟？”
最終，君霓將目光投向一邊沈默的校長。
校長也知道，是他們理虧，默了一下就作出了決定，“你想我們給姜林安同學一個怎樣的交代？”
“在場的人，都給他道歉。”
君霓視線掃了一眼眾人，目光銳利。
“至於趙老師，我覺得他這樣的人，實在不配做老師，我希望校長親自將他的所作所為上報教育局，讓那邊給出處罰。”
“好。”校長看了一眼臉色慘白的趙成一眼，答道。
然後，以他為首，開始給姜林安道歉。
很快，這一眾道歉就結束了。
君霓三人離開了辦公室。
張琦最先開口，“太解氣了，你好厲害！”
他還是第一次見，君霓這樣的人。
成績就別說了，比他好了大概十萬八千米。
關鍵是，還這樣酷。
讓這麽多人都給安哥道歉了，解氣。
君霓聽見張琦這樣說，友好的對著張琦一笑。
她真是越來越喜歡這個男孩子了。喜歡他維護姜林安的樣子。
“就是不知道，教育局會給趙成什麽樣的處罰。”
“我會讓人到教育局施壓，爭取讓他的教學生涯在今天畫上句號。”趙成這樣的人，真的不配做老師。
自以為是極了，並且為了自己出氣，不惜去為難汙蔑一個學生。
至於這個施壓的人，也不需要有多大的官職，一個難纏一點的律師就夠了。
人選君霓都有了，就上次那個姚律師。
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這氣質，也不像是其他職校的學生。
因此，就只能是他們學校的學生了。
而他們學校的學生，不管文理，不管那個年級的前十名，他都見過。
可沒有這號人，他可不相信，這樣的人能短時間將姜林安教到年級110名。
君霓微微勾了勾嘴角，卻並未讓其他人身上的壓力放松下來，反而是更多了。
“我可以給你們證明，各位老師可以現場出題考我。”
君霓此時說出來的話，就是給人以執行的感覺。
在場的幾乎都是高二年級的老師，誰手裏沒有幾套卷子。
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沒用多久，先前在場的人，就給君霓湊齊了各科的卷子。
君霓便向校長借了他的辦公桌和筆，二話不說的開始答題。
。
其實，作弊風波，還有別的解決方法。
那就是讓姜林安再答一套中期考那樣水平的卷子。
君霓很慶幸，因為趙成的胡攪蠻纏，還沒有人提出來讓姜林安做卷子。
不是擔心她姜林安的水平。
僅僅是因為，君霓不想姜林安在被汙蔑作弊的時候，還要憋屈的做卷子來證明自己。
明明，應該是那些說他作弊的人，應該拿出他作弊的證據。
憑什麽受害人憋屈？
。
於是，這一下午，校長辦公室的人，幾乎都沒有離開過辦公室，連去上廁所的人都很少。
就這樣，君霓在一行人的見證下，用短短一個下午的時間做完了學生們要考整整兩天的卷子。
做完之後，就是批改了。
君霓面無表情的等著這些人給她批改下來。
對於批改的結果，大多數人都是驚訝的。
而趙成，則是震驚。
他不敢相信，這人竟然能在各科都拿到滿分的成績。
就連語文這種幾乎是必扣分的科目，被叫到辦公室修改試卷的語文老師，都要舍不得給她扣分。
但這些卷子，都是君霓當著眾人的面做出來的，沒人能懷疑她成績的真實性。
畢竟，在這麽多眼皮子底下，也沒辦法作弊。
因此，趙成只能這樣狡辯，“你怎麽證明，你輔導的他？況且，你自己成績好，不代表就能教好人吧？”
“我以為，你就是證人來著。”
君霓一邊說，一邊緩慢的將目光落在趙成身上，輕笑了一下。
但明眼人，都能看出那好看笑意之中的諷刺。
君霓語速緩慢，“畢竟上一次，趙老師去求我們安安放過你的時候，闖進了我們安安的家，那個時候，我正在給他補習呢。”
趙老師三個字，被君霓用略大的聲音說出來，諷刺意味更重了。
聽見君霓這句話，趙成惱羞成怒，對著君霓的臉擡起手。
顯然，他是想給君霓一巴掌來著。
畢竟去找姜林安求情這個，也算是趙成內心中不肯觸碰之傷了。
他恨不得，將這段記憶與被強迫當眾道歉的事情，從腦海中強行刪除。
刪除是不可能的，發生了就是發生了。
因此，趙成只能另想辦法。
他現在就在認真實施他想到的辦法，讓姜林安丟臉。
因為只要姜林安出醜了，他的那些事，就沒有那麽醜了。
。
趙成惱羞成怒想要打君霓。
姜林安怎麽會讓他得逞呢？
他迅速來到君霓身邊，幾乎毫不費力的就擡手將趙成的手接到了。
像是不願與趙成多幾秒接觸一樣，他輕輕往後面一推。
趙成就後退了好幾步才停下。
站定之後的趙成，覺得有些丟臉，下意識的擡起頭看了幾眼他的同事們。
果然在這些人身上看見了他不願看見的表情。
趙成慌了，明明不該是這樣的。
君霓沒再管，看向校長。
“姜林安從來沒有作弊，監控也看了，我不知道各位到底在想什麽。”
“就算是法官給別人定罪，也要講究‘誰主張誰舉證’，各位偉大的人民教師，就怎麽憑空給我們安安定罪了呢？”
君霓笑著繼續說，可是那眼神卻帶著銳利，“各位沒有法官那水平，我也理解。但，麻煩記得做一個理智的人，在沒有確切證據的時候，不好張嘴亂說。”
眾老師：我們只是懷疑，沒有明說來著。明說的一直只有趙成一個人。
君霓知道，她的話很不客氣。
但是，對於這些方才算是半推半就審問了姜林安的人，她是真不想客氣。
“你們可能想說，他以往的成績就是證據。那你們完全可以拿著這個所謂的證據，去看法官給不給他定罪。”
一個老師心想：法官那裏會管人作不作弊？
“這件事情，我想問的是，是校長親自給我們一個交代，還是我們自己去尋求救濟？”
最終，君霓將目光投向一邊沈默的校長。
校長也知道，是他們理虧，默了一下就作出了決定，“你想我們給姜林安同學一個怎樣的交代？”
“在場的人，都給他道歉。”
君霓視線掃了一眼眾人，目光銳利。
“至於趙老師，我覺得他這樣的人，實在不配做老師，我希望校長親自將他的所作所為上報教育局，讓那邊給出處罰。”
“好。”校長看了一眼臉色慘白的趙成一眼，答道。
然後，以他為首，開始給姜林安道歉。
很快，這一眾道歉就結束了。
君霓三人離開了辦公室。
張琦最先開口，“太解氣了，你好厲害！”
他還是第一次見，君霓這樣的人。
成績就別說了，比他好了大概十萬八千米。
關鍵是，還這樣酷。
讓這麽多人都給安哥道歉了，解氣。
君霓聽見張琦這樣說，友好的對著張琦一笑。
她真是越來越喜歡這個男孩子了。喜歡他維護姜林安的樣子。
“就是不知道，教育局會給趙成什麽樣的處罰。”
“我會讓人到教育局施壓，爭取讓他的教學生涯在今天畫上句號。”趙成這樣的人，真的不配做老師。
自以為是極了，並且為了自己出氣，不惜去為難汙蔑一個學生。
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