☆167.第一百六十八章微機課
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第一百六十八章 微機課
那段時間，我的生活便是打地鼠的游戲，按下家裏面，蹦起來學校，按下學校，蹦起來家。總之，生活是不會讓你消停的。
張靜果然沒有“食言”，安靜了幾天之後確實搬了回來，不過，當這個女人再次回到曹家，大家都發現其似乎與以往不太一樣。她變得沒有之前愛笑，沒有之前溫婉，對待這個世界也沒有了之前那般的多情與溫柔。或許是曹騏傷了她的心？或許是這個世界傷了她的心？我不知道。總之，她雖然沒有將曹家僅剩的幾個人視為敵人，但也正如她所說的一般，完全扣題，她只是搬，回了曹家住，僅此而已。
她和大家並沒有太多的交集，話很少。她沒有帶曹辰，而是自己一個人回來的。曹辰被她放在了母親家。我當時在聽到這個消息時候還在懷疑，是不是她母親所指使的？後來一想，應該不會。怎麽說這個張靜也不是一個任人擺布的人，況且作為一個成年人，即便她不想，她的母親又能把她如何？歸根結底，回到曹家，還是她自己的決定。
她搬過來那些天，薛浩給父親介紹了一個人，搞建築材料的，在外地。於是，父親因出差，並沒有看到這出好戲。
日子就那樣陰陰沈沈地過著，我覺得用陰陰沈沈這個詞來說一點都不為過。曹家已經不能用生機來形容了。有時候偶爾回到家吃晚飯，甚至感覺呼吸都是壓抑的。
張靜再回到曹家之後的那幾日，母親很少去。後來，曹歌勸母親講，張靜的到來並不影響他們之間的來往，因為，母親和張靜一直都屬於兩個不同的群體和世界，不要把關系想得太過於覆雜，那樣就不好辦了。即便如此，母親那段時間去曹家的頻率也有所減。
而我這兒，真是一波未平，一波又起。還記得我前些日子說的學校的兩個變化嗎？這第二點便是微機課。
信息化時代的到來，勢必要讓我們這些充滿著新鮮血液的祖國花花草草，率先邁入知識時代。於是，各大中小學便都開創了微機課。那個時候，像我這種普通人家的孩子是沒有見過電腦的，而一些家庭條件非常好的，或許家裏面有一臺小電腦，就是那種老式的，還是有點兒可能。不過，曹燦燦沒有。
學習微機課時，都需要我們穿著鞋套進去。畫畫圖呀，練練打字呀，敲敲鍵盤什麽的。兩三節課過後，基本上便知道了這個東西基本的操作流程。
有一天，和我背靠背坐在一起的一個女孩伸長脖子回突然頭和我說：”誒，你知不知道，這個東西能上網？”
“上網？”
“對啊！你該不會連這都不知道吧！太老土了！這上網啊，就是查查資料什麽的。”
“查資料？”
“哎呀，就是比如你想查什麽，上面都能查得到，都會有答案的。”結果，巧得很，那節課的中途時，微機課老師正好有事出去接了個電話。這樣，我們便有了空閑的時間。
我那時候並不知道能上網意味著什麽，或者我需要在網上查找一些什麽資料和信息。身後這個同學看我聽的傻乎乎的，便伸手直接幫我操作了電腦：“你看，就是打開這個，上面打上字就能輸入進去。”
“輸什麽都可以？”
“對呀，寫什麽都可以。”我隨便打了幾個字，按下回車鍵之後，我發現出來了好多的信息。這種簡單又便捷獲取知識的方式，讓我感到非常的欣喜和意外，我像發現了新大陸一般將我腦海當中能夠想到的，並且感興趣的疑問一個接一個地敲了進去。
忽然心血來潮，我突發奇想地想查查母親的病。在我印象當中，我曾經聽薛浩與曹歌在提起母親病情時，提到了一個字，叫做癌。那個時候，全民的健康知識和意識，應該沒有現在這樣的普及與健全的。尤其是家裏沒有生過這種病的，小孩子想要去獲取相關的知識，難上加難。並且，一直以來癌癥都是人所忌諱與閉口不談的，沒有人家堂而皇之大肆地去談論這個話題，所以我根本就不知道這是什麽東西。我甚至不知道這個字怎麽去寫。
我憑著記憶當中的音去輸入，我挨個的搜，一個接一個的搜，最後，我找到了我要找的東西，不過，也是一個直接紮進我心裏面的東西，便是直面死亡的一把刀。
那屏幕上的密密麻麻的字裏，一些化學名稱以及醫學上的專業術語用字與用詞我根本就不理解，但是，看來看去，我明白了一點，這幾乎就是絕癥。我又查了查絕癥是什麽，答案是無法治療。無法治療等於什麽？死亡。
我查完之後，頁面就這麽放著。我自己呆坐在那個小凳子上面，瞬間便感覺後背在冒汗。我在心裏不停地反覆琢磨，死亡？無法治療？是說母親得了這個病要死亡了？不過我又轉念一想，這死亡是所有人都必須所經歷的，或許母親至少能活到奶奶那麽大的年齡吧。突然之間，我像抓住了一根救命稻草，劈裏啪啦地敲著鍵盤，又搜了一下癌癥的存活時間。我發現和這個字相關的病五花八門，但是似乎每一個的身後都有著一張惡魔的爪子。1~2，3~5.好像縱觀全篇沒有超過10的。這意味著什麽呢？意味著什麽？我不能在心裏打著轉。
1~2年？3~5年？我將自己全然封閉在了那個癌癥的裏頭，甚至連微機課老師回來了都不知道。老師用力敲了敲黑板：“坐在最裏面的那個同學，那個電腦，你在看什麽呢？趕緊關了！上課就是上課，不允許上網。”我連聽都沒有聽到。旁邊的同學推了我一下：“說你呢！”我嚇了一跳，隨手關閉了頁面。
當眼前重新出現那老式計算機的藍色屏幕時，我仿佛依舊能夠看到屏幕裏面跳動的那個字。我慌慌張張地出了微機室，甚至忘了脫鞋套。闞濤在後面拉住我：“你幹什麽呢？你把鞋套脫了呀！”
那天晚上回到家，我連晚飯也沒有吃便直接上樓了。我不停地問自己，沒有多長時間了意味著什麽？我該怎麽辦？我忽然之間轉頭看了看窗外的那棵梧桐樹，那幹癟枯槁的樹枝，就仿佛如同那個階段母親的臉。
我揪著書包的書帶子，我沒有哭，就是覺得腦袋有點疼。
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那段時間，我的生活便是打地鼠的游戲，按下家裏面，蹦起來學校，按下學校，蹦起來家。總之，生活是不會讓你消停的。
張靜果然沒有“食言”，安靜了幾天之後確實搬了回來，不過，當這個女人再次回到曹家，大家都發現其似乎與以往不太一樣。她變得沒有之前愛笑，沒有之前溫婉，對待這個世界也沒有了之前那般的多情與溫柔。或許是曹騏傷了她的心？或許是這個世界傷了她的心？我不知道。總之，她雖然沒有將曹家僅剩的幾個人視為敵人，但也正如她所說的一般，完全扣題，她只是搬，回了曹家住，僅此而已。
她和大家並沒有太多的交集，話很少。她沒有帶曹辰，而是自己一個人回來的。曹辰被她放在了母親家。我當時在聽到這個消息時候還在懷疑，是不是她母親所指使的？後來一想，應該不會。怎麽說這個張靜也不是一個任人擺布的人，況且作為一個成年人，即便她不想，她的母親又能把她如何？歸根結底，回到曹家，還是她自己的決定。
她搬過來那些天，薛浩給父親介紹了一個人，搞建築材料的，在外地。於是，父親因出差，並沒有看到這出好戲。
日子就那樣陰陰沈沈地過著，我覺得用陰陰沈沈這個詞來說一點都不為過。曹家已經不能用生機來形容了。有時候偶爾回到家吃晚飯，甚至感覺呼吸都是壓抑的。
張靜再回到曹家之後的那幾日，母親很少去。後來，曹歌勸母親講，張靜的到來並不影響他們之間的來往，因為，母親和張靜一直都屬於兩個不同的群體和世界，不要把關系想得太過於覆雜，那樣就不好辦了。即便如此，母親那段時間去曹家的頻率也有所減。
而我這兒，真是一波未平，一波又起。還記得我前些日子說的學校的兩個變化嗎？這第二點便是微機課。
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學習微機課時，都需要我們穿著鞋套進去。畫畫圖呀，練練打字呀，敲敲鍵盤什麽的。兩三節課過後，基本上便知道了這個東西基本的操作流程。
有一天，和我背靠背坐在一起的一個女孩伸長脖子回突然頭和我說：”誒，你知不知道，這個東西能上網？”
“上網？”
“對啊！你該不會連這都不知道吧！太老土了！這上網啊，就是查查資料什麽的。”
“查資料？”
“哎呀，就是比如你想查什麽，上面都能查得到，都會有答案的。”結果，巧得很，那節課的中途時，微機課老師正好有事出去接了個電話。這樣，我們便有了空閑的時間。
我那時候並不知道能上網意味著什麽，或者我需要在網上查找一些什麽資料和信息。身後這個同學看我聽的傻乎乎的，便伸手直接幫我操作了電腦：“你看，就是打開這個，上面打上字就能輸入進去。”
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“對呀，寫什麽都可以。”我隨便打了幾個字，按下回車鍵之後，我發現出來了好多的信息。這種簡單又便捷獲取知識的方式，讓我感到非常的欣喜和意外，我像發現了新大陸一般將我腦海當中能夠想到的，並且感興趣的疑問一個接一個地敲了進去。
忽然心血來潮，我突發奇想地想查查母親的病。在我印象當中，我曾經聽薛浩與曹歌在提起母親病情時，提到了一個字，叫做癌。那個時候，全民的健康知識和意識，應該沒有現在這樣的普及與健全的。尤其是家裏沒有生過這種病的，小孩子想要去獲取相關的知識，難上加難。並且，一直以來癌癥都是人所忌諱與閉口不談的，沒有人家堂而皇之大肆地去談論這個話題，所以我根本就不知道這是什麽東西。我甚至不知道這個字怎麽去寫。
我憑著記憶當中的音去輸入，我挨個的搜，一個接一個的搜，最後，我找到了我要找的東西，不過，也是一個直接紮進我心裏面的東西，便是直面死亡的一把刀。
那屏幕上的密密麻麻的字裏，一些化學名稱以及醫學上的專業術語用字與用詞我根本就不理解，但是，看來看去，我明白了一點，這幾乎就是絕癥。我又查了查絕癥是什麽，答案是無法治療。無法治療等於什麽？死亡。
我查完之後，頁面就這麽放著。我自己呆坐在那個小凳子上面，瞬間便感覺後背在冒汗。我在心裏不停地反覆琢磨，死亡？無法治療？是說母親得了這個病要死亡了？不過我又轉念一想，這死亡是所有人都必須所經歷的，或許母親至少能活到奶奶那麽大的年齡吧。突然之間，我像抓住了一根救命稻草，劈裏啪啦地敲著鍵盤，又搜了一下癌癥的存活時間。我發現和這個字相關的病五花八門，但是似乎每一個的身後都有著一張惡魔的爪子。1~2，3~5.好像縱觀全篇沒有超過10的。這意味著什麽呢？意味著什麽？我不能在心裏打著轉。
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那天晚上回到家，我連晚飯也沒有吃便直接上樓了。我不停地問自己，沒有多長時間了意味著什麽？我該怎麽辦？我忽然之間轉頭看了看窗外的那棵梧桐樹，那幹癟枯槁的樹枝，就仿佛如同那個階段母親的臉。
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