☆262.第二百六十二章糾正錯誤
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第二百六十二章 糾正錯誤
盡管腦海裏想過那麽多惡毒的念頭,孫老師表面功夫做的還是不錯的,要不就憑她以前那個性格,早就被一些偏激的老師擠出去了。
她不願意幹,可還有大把大把的老師等著進這個學校,領高額的工資呢。
那些老師就等著抓一些老師的錯誤,將其舉報,然後讓自己的親戚上位呢。
她露出了虛偽的笑容,“楊老師,您說的對,誰讓您是有資歷的好老師呢。”
她邊說邊在心裏邊罵。
反正這個老不死的馬上就要退休了,退讓一下也沒關系。
就當是讓著死人了。
楊老師不知道孫老師心裏的彎彎繞繞,但她直覺這句不是什麽好話。
她也不傻,怎麽會聽不出孫老師話裏的明嘲暗諷?
但她只是皺了皺眉,不願意降低自己的檔次,和孫老師大吵大鬧。
她點開學生給她發過來的電子版作業,用心批改。
有吵架那時間,她還不如好好上班,完成作為一個老師的職責呢。
某些人配不上那兩個字,她可不能和那些人一樣。
孫老師以為自己在這場鬥爭中獲勝了,驕傲地揚起了下巴,把矛頭對準顧羽菲,“顧羽菲,你別沒事找事了,我沒批錯,你把卷子拿回去吧,別害得我落人口舌,說我在辦公室欺負學生。”
顧羽菲這次卻堅決不讓步,她一定要讓孫老師改正錯誤,讓孫老師知道,她顧羽菲,不是那麽好欺負的。
她拿起那張卷子,把上面的分數給孫老師看,“孫老師,你也知道我的學習水平怎麽樣,這種題,不說考滿分,我考九十分以上是沒問題的,但你看看,我才四十二分,連格都沒及,這還不能說明問題嗎?”
她心裏的怒火直躥到頭頂。
她從來沒考過這麽低的分數,就算是以前不來上學的時候也沒有。
孫老師這個舉動,是真真正正地把她惹毛了,今天,孫老師不把分數給她改回來,那就別想走了。
於老師聽到這句話,放下鼠標,有些好奇,“你就是顧羽菲?”
她聽過顧羽菲的名字,這個學生,成績優異,雖然之前因為被人嫉妒,被汙蔑在考試中抄襲,但她也理解,畢竟人一火了,就容易招惹到一些心思陰暗的人,會發生這種事也不奇怪。
顧羽菲點點頭,對於老師的態度比對孫老師不知道好了多少,“是,老師,我就是顧羽菲。”
孫老師看到這個場景,氣得咬牙。
於老師也是教她這一科的,還教的不錯,基本上,只要遇到沒有標準答案,或是他們在答案上產生了分歧的問題,他們都會去找於老師商量。
於老師學識淵博,讀過研究生,因為實在是太優秀了,還沒讀博,就被這個學校招攬了。
可以說,讓於老師產生了興趣的人,都不會是什麽普通人。
可就是因為這樣,才讓她更加痛恨。
顧羽菲這回算是抱上了金大腿,她再怎麽樣,也不能說於老師的答案有誤,在於老師面前,她只能忍氣吞聲,說都是自己批錯了,誤會了顧羽菲。
沒準一會還要對顧羽菲道歉。
對她眼裏的小兔崽子道歉,這對她來說,簡直是奇恥大辱。
她壓下心裏的火氣,盡力裝作平靜,“於老師,你也知道,我年紀不小了,不像你一樣年輕,把卷子批錯也是有可能的,一會還請你千萬手下留情,給我點面子啊。”
顧羽菲聽到這句話只想笑。
孫老師的態度變化的實在是太明顯了,對於老師是一個態度,對楊老師又是另一個態度。
對她顧羽菲,那就更不用說了,她猜測,孫老師就是把她當成路邊的花花草草,可以隨意踐踏,不用承擔任何後果。
不過,於老師都發話了,那她只要安心等待於老師把題看完,讓孫老師出糗就好了。
估計孫老師現在都快氣死了,本來楊老師都被“比下去”了,結果又冒出來一個於老師。
果然,群眾的目光是雪亮的,孫老師這樣的,誰都看不下去。
於老師淡淡地說:“孫老師,等我看完再說吧。”
她像是示威似的揚了揚下吧,“你總這樣和我說話,會影響我思考,到時候我看錯了哪道題,或者甚至說你批的每道題都是錯的,那就不好了,對吧?”
這次孫老師回來,性格也沒怎麽變化,被人討厭是理所當然的。
更何況,孫老師的風評一直都不怎麽好,於老師覺得,孫老師既然是靠關系進來的,那等孫老師和別人的感情淡了,被開除就是分分秒秒的事。
真是個可憐人。
於老師的目光有些憐憫。
估計孫老師現在也不知道自己那不可預測的未來呢吧?
她收回看向孫老師的目光,專心看題。
孫老師氣得用力捏緊自己手裏的文件。
於老師這麽不把她放在眼裏,她回頭就和老金說,於老師欺負她。
哼,猖狂什麽,只要領導發話要開除,於老師就該傻眼了。
於老師慢慢往下看,越看越覺得不對勁。
顧羽菲的答案幾乎是完美的,更別提什麽錯誤了。
一道解答題,顧羽菲用的是參考答案之外的解法,另辟蹊徑,最後還是回到了正確答案上,孫老師卻給她判錯。
遇到這種答案,孫老師不來和她討論對錯就算了,竟然還自以為是,認為人家是錯的,直接扣了人家二十分!
要知道,這一整道題的分值才只有十五分,孫老師多扣的那五分,是從哪裏來的?
於老師覺得不可思議。
面對這種人才學生,孫老師不但不好好培養,還故意扣分,消磨人家的學習的熱情!
這是人家有自信,要是換作一個不敢說話,又覺得老師批的分數都是對的人,恐怕連來找孫老師對質都不敢,只會默默把這件事咽下,覺得都是自己的毛病,而不是老師有問題。
她眼神冷了,“孫老師,你能不能和我解釋一下,顧同學的這張卷子,究竟是怎麽回事?你到底為什麽這麽判?”
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盡管腦海裏想過那麽多惡毒的念頭,孫老師表面功夫做的還是不錯的,要不就憑她以前那個性格,早就被一些偏激的老師擠出去了。
她不願意幹,可還有大把大把的老師等著進這個學校,領高額的工資呢。
那些老師就等著抓一些老師的錯誤,將其舉報,然後讓自己的親戚上位呢。
她露出了虛偽的笑容,“楊老師,您說的對,誰讓您是有資歷的好老師呢。”
她邊說邊在心裏邊罵。
反正這個老不死的馬上就要退休了,退讓一下也沒關系。
就當是讓著死人了。
楊老師不知道孫老師心裏的彎彎繞繞,但她直覺這句不是什麽好話。
她也不傻,怎麽會聽不出孫老師話裏的明嘲暗諷?
但她只是皺了皺眉,不願意降低自己的檔次,和孫老師大吵大鬧。
她點開學生給她發過來的電子版作業,用心批改。
有吵架那時間,她還不如好好上班,完成作為一個老師的職責呢。
某些人配不上那兩個字,她可不能和那些人一樣。
孫老師以為自己在這場鬥爭中獲勝了,驕傲地揚起了下巴,把矛頭對準顧羽菲,“顧羽菲,你別沒事找事了,我沒批錯,你把卷子拿回去吧,別害得我落人口舌,說我在辦公室欺負學生。”
顧羽菲這次卻堅決不讓步,她一定要讓孫老師改正錯誤,讓孫老師知道,她顧羽菲,不是那麽好欺負的。
她拿起那張卷子,把上面的分數給孫老師看,“孫老師,你也知道我的學習水平怎麽樣,這種題,不說考滿分,我考九十分以上是沒問題的,但你看看,我才四十二分,連格都沒及,這還不能說明問題嗎?”
她心裏的怒火直躥到頭頂。
她從來沒考過這麽低的分數,就算是以前不來上學的時候也沒有。
孫老師這個舉動,是真真正正地把她惹毛了,今天,孫老師不把分數給她改回來,那就別想走了。
於老師聽到這句話,放下鼠標,有些好奇,“你就是顧羽菲?”
她聽過顧羽菲的名字,這個學生,成績優異,雖然之前因為被人嫉妒,被汙蔑在考試中抄襲,但她也理解,畢竟人一火了,就容易招惹到一些心思陰暗的人,會發生這種事也不奇怪。
顧羽菲點點頭,對於老師的態度比對孫老師不知道好了多少,“是,老師,我就是顧羽菲。”
孫老師看到這個場景,氣得咬牙。
於老師也是教她這一科的,還教的不錯,基本上,只要遇到沒有標準答案,或是他們在答案上產生了分歧的問題,他們都會去找於老師商量。
於老師學識淵博,讀過研究生,因為實在是太優秀了,還沒讀博,就被這個學校招攬了。
可以說,讓於老師產生了興趣的人,都不會是什麽普通人。
可就是因為這樣,才讓她更加痛恨。
顧羽菲這回算是抱上了金大腿,她再怎麽樣,也不能說於老師的答案有誤,在於老師面前,她只能忍氣吞聲,說都是自己批錯了,誤會了顧羽菲。
沒準一會還要對顧羽菲道歉。
對她眼裏的小兔崽子道歉,這對她來說,簡直是奇恥大辱。
她壓下心裏的火氣,盡力裝作平靜,“於老師,你也知道,我年紀不小了,不像你一樣年輕,把卷子批錯也是有可能的,一會還請你千萬手下留情,給我點面子啊。”
顧羽菲聽到這句話只想笑。
孫老師的態度變化的實在是太明顯了,對於老師是一個態度,對楊老師又是另一個態度。
對她顧羽菲,那就更不用說了,她猜測,孫老師就是把她當成路邊的花花草草,可以隨意踐踏,不用承擔任何後果。
不過,於老師都發話了,那她只要安心等待於老師把題看完,讓孫老師出糗就好了。
估計孫老師現在都快氣死了,本來楊老師都被“比下去”了,結果又冒出來一個於老師。
果然,群眾的目光是雪亮的,孫老師這樣的,誰都看不下去。
於老師淡淡地說:“孫老師,等我看完再說吧。”
她像是示威似的揚了揚下吧,“你總這樣和我說話,會影響我思考,到時候我看錯了哪道題,或者甚至說你批的每道題都是錯的,那就不好了,對吧?”
這次孫老師回來,性格也沒怎麽變化,被人討厭是理所當然的。
更何況,孫老師的風評一直都不怎麽好,於老師覺得,孫老師既然是靠關系進來的,那等孫老師和別人的感情淡了,被開除就是分分秒秒的事。
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於老師的目光有些憐憫。
估計孫老師現在也不知道自己那不可預測的未來呢吧?
她收回看向孫老師的目光,專心看題。
孫老師氣得用力捏緊自己手裏的文件。
於老師這麽不把她放在眼裏,她回頭就和老金說,於老師欺負她。
哼,猖狂什麽,只要領導發話要開除,於老師就該傻眼了。
於老師慢慢往下看,越看越覺得不對勁。
顧羽菲的答案幾乎是完美的,更別提什麽錯誤了。
一道解答題,顧羽菲用的是參考答案之外的解法,另辟蹊徑,最後還是回到了正確答案上,孫老師卻給她判錯。
遇到這種答案,孫老師不來和她討論對錯就算了,竟然還自以為是,認為人家是錯的,直接扣了人家二十分!
要知道,這一整道題的分值才只有十五分,孫老師多扣的那五分,是從哪裏來的?
於老師覺得不可思議。
面對這種人才學生,孫老師不但不好好培養,還故意扣分,消磨人家的學習的熱情!
這是人家有自信,要是換作一個不敢說話,又覺得老師批的分數都是對的人,恐怕連來找孫老師對質都不敢,只會默默把這件事咽下,覺得都是自己的毛病,而不是老師有問題。
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