大二上學期年度計劃報告

事先聲明：由於本人不怎麽會寫報告體文案，本文所采用的行文風格是我熟悉的日記體，這有助於我整理自身內在的心理活動和真實想法，但在文風上會給閱讀者帶來些許詭異感，特此聲明。

這篇報告，我覺得可以趁機梳理一下，我對大二學年的一些看法，一些想法，一些想要完成的成就，和一些想要彌補的過錯。

雖然說現在已經開學第四周了，明天就是第五周了，但現在做這個報告也不算晚，因為大學生的生活主旋律就是學習，說白了就是知識獲取，能夠學到什麽樣的知識和多少知識完全取決於我們自己的選擇。

這個學期開設的專業課程還挺多的，最重要的四門基礎專業知識無疑是《人格心理學》，《發展心理學》，《實驗心理學》和《心理測量學》。我最最最喜歡與沈迷的是《人格心理學》相關知識，這與我的個人經歷有關，也和我自身極其覆雜又相對穩定的心理系統有關，再加上我對上學期德育分的反思，因此我成為了人格心理學的課代表。在給自己一份責任的同時，也加深自身和感興趣學科之間的聯系。

這也是我競選心理委員的動力之一。在未來的三年裏，我將以心理委員的身份護航我們心理本一班的同窗成就各自的人生。心理委員作為班委的一名，雖不直接接手班級管理事務，但我知道，我們的責任同樣重要：維護同學們的心理健康。

我有考慮過是否要加入老師們的課題組，成為眾多課題組同學中的一名，但我想到了我爸和我的一次深刻對話，讓我意識到，只有我的專業知識和核心競爭力真的上去了，我才能夠擺脫未來成為一個普通打雜的命運。不過……如果有機會能夠進入老師們的課題組，提前接觸一下未來研究生活方式，也不失為一種明智的選擇。而且提前和教授們建立起良好的人脈關系也很有用，但我總覺得，要想真正提高自己的社會評價與社會地位，根本還是在於自己要比別人更有用，而我選擇的方式就是掌握心理學的更多專業知識並且增強實際應用能力。

在生活的其他方向上，我最大的目標肯定是減肥了。運動必須要成為我生活中的一部分才行，由於我個人是幾乎沒法完成一千米體測的，能否成功減肥，是我們幾個胖子和體育老師的約定，這關系到我的體育是否及格……想想就壓力山大。很可惜的是，我並沒有參加別的運動隊什麽的。他們那個什麽早練晚練真的感覺太累了，而且沒必要……他們是要打比賽的，我就看看我能不能堅持運動就完了（心累）。

還有就是文學創作，我依然要堅持每天的日記記錄和文學創作更新才行，這是我給自己定下來的習慣養成目標，也是我直到現在為止依舊保持著的終身愛好，我希望我能夠將這個愛好堅持下去，並且發展為一個副業，我也有考慮過是否要將自己的心理學知識和文學創作結合在一起，這個學期，我或許會進行一些嘗試性創作。

以上，就是我的大二計劃。

（收工！睡覺！）

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