☆252.第248章回程
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第248章 回程
回去的車上一片靜寂。
從汽車駛動一開始,惠裏跟千葉麻尋陷入昏睡,相良誠也是昏沈,但想到開車的藤城老師,要是都睡著,藤城老師一個人開車豈不是很可憐。
而且這次他坐在前座了,千葉麻尋這個女人為了好睡著牽著惠裏先一步去了後座,一進去就躺著,差點脫衣服。
“相良君,你要是困了的話,可以睡一會,我們還有三個小時,到了我會叫醒你。”
藤城明香一邊開著車,一邊對相良誠說話,現在是夜晚開車,她不敢開太快,也不敢轉頭,主要心放在開車上。
相良誠從聲音裏聽出了一點疲態,藤城老師是一個光站著已經很累的人,在迪士尼玩了一天又要開車,還是晚上,現在一定很辛苦。
相良誠想到這裏,困意消失不少,不想打擾到惠裏休息,輕聲的說:“沒關系,我不困,今天是周末,晚上回去可以盡情的休息。”
“好吧。”
藤城明香沒有再勸,視線依舊看著前方,專註開車,強忍著踩實油門的沖動。
夜晚的高速路沒什麽車流,藤城明香開的車速也沒有早上時候那麽狂野,相良誠覺得安全,跟藤城老師聊天,問她:
“藤城老師有沒有發覺班上的紀律變好了很多。”
“是有這個情況,發生了什麽,是相良君你找的他們?”
藤城明香點頭,想到這段時間班會班上學生安靜許多,跟上兩個星期相比變乖了。
她正在苦惱要用什麽辦法讓學生們安靜,突然的變乖讓她猝不及防,私底下去找原因,從班長美玲那知道是相良誠介入了。
具體用了什麽方式,她就不知道了,希望不是暴力的方式。
“對。”
相良誠直接承認,沒打算撒謊,接著說:“其實班上的大家都非常喜歡藤城老師你,藤城老師對他們的愛意,他們也能夠感覺得出來,只不過愛意太多,他們就會放縱。”
“人呢就是這樣容易迷失的生物,別人對他們好,他們會覺得這是理所應當,並不懂得感激,還會變本加厲的索取,一旦這個‘好’停止他們還會認為是你的問題。”
“藤城老師有時候你的善意反而會變成阻礙他們成長的束縛,就像父母的溺愛一樣,孩子做錯事,你不教育孩子,社會會替你教育,後果更嚴重。”
藤城明香沈默了一陣,說:“相良君是怎麽讓他們安靜下來的,是用了威脅嗎?相良君,威脅和暴力並不被允許,你這樣是不對的。”
對於藤城明香逃避回答,相良誠也沒有辦法,他做不到揪著一個話題不放,強行把他認為正確的價值觀塞進別人腦子裏,隨意的回答藤城明香的問題:
“不,我沒有用威脅和暴力,我用的方式很簡單,說藤城老師你下學期不打算當我們班的班導師,而原因是認為你們太吵了,她不喜歡吵鬧的學生。”
世間所有的矛盾解決不了,最後都會轉化為暴力,那為什麽不開始就用暴力解決,這是相良誠某一段時間的價值觀。
不過,現在變化了一點,還是跟大多數成年人一樣,談判桌上不能解決的問題才用戰爭去解決,不畏懼戰爭,只是會先用文明的方式解決。
對付這些學生,相良誠用集體戰術,形成‘因為你們太吵了導致藤城明香不喜歡要辭職離開’的氛圍,在喜歡‘藤城明香’的藤城明香防衛隊行動下,解決這個問題。
當然,對於刺頭,相良誠沒人時候好好跟他聊了聊,讓他知道什麽叫做比不良還不良。
“原來是這樣,這樣我放心了。”
藤城明香不希望再有學生受傷了,不想要相良誠使用暴力。
說完這話,藤城明香小聲的低喃:“我沒有說過不當你們的班導師,最少我會帶完你們這一屆的。”
相良誠沒聽清說的什麽,只能回應上一句:“放心吧,藤城老師,我們班上的學生本性更多是良善,只不過小孩子心性多些,容易犯錯,需要老師多教育教育。”
“謝謝,相良君幫了我很多。”
藤城明香先道謝,接著說:“我會的,就是……”
藤城明香停頓了,就是沒什麽效果,給相良誠心理輔導那麽多次,也沒有什麽效果。
“沒有用嗎?老師是這樣認為,不,其實有用。”
以相良誠自己為舉例,藤城明香的心理輔導對他還是有用處,最少讓他認識到外在內在的孤狼很傻缺,真正的孤狼應該是外表外向,內心孤獨,不被旁邊人感染,不進入別人的感情世界。
藤城明香的不懈努力,讓他走出內心世界一點,如果沒有藤城明香,或許他會一個人過完高中三年。
但相良誠不會拿自己舉例子,而是用別人:“藤城老師你知道嗎?有個叫做‘藤城老師防衛隊’的團體,是喜歡藤城老師的人一起組建的團體,他們喜歡說話溫溫柔柔的藤城老師,喜歡時刻掛著笑容的藤城老師,還喜歡關心愛護他們的藤城老師,藤城老師這一學期以來受到很多同學的喜歡,這絕對不是我在說假話。”
“藤城老師只要溫柔的笑著,對班上的同學們來說已經很有幫助了,非但我們班,別的班上也是哦。”
“好多外班的學生看到藤城老師,心情會好起來,很喜歡藤城老師,老師在我們學生群裏人氣很高。”
這些話相良誠沒有誇張,這些都是相良誠在解決藤城明香班級困境時候遇上的事情,藤城明香愛著學生,也被學生愛著,是人氣很高的老師。
“是嗎?”
藤城明香不太確定著,她真被這麽多學生喜歡嗎?
可是,她什麽也解決不了,只能笑著說‘沒關系’、‘沒關系’、‘一定沒問題的’,這些有什麽效果。
“嗯,溫柔笑著已經夠了。”
相良誠很肯定這點,遇上解決不了的問題,遇上情緒上的苦惱,找同學、老師咨詢時候,其實真正得到解決方案的概率很小,讓心情好起來其實更多因為傾訴,以及受到鼓勵。
有一個溫柔笑著對你說‘你可以的’、‘加油’、‘一切會好起來’的人,你問題或許無法解決,但有鼓勵會讓你有更多力量去面對——人很多時候需要的是一個面對契機,來自重要人的話極容易成為這個契機。
所以,一個人能一直保持溫柔笑著已經夠了,光看著笑容心情也會好起來。
話說,學校裏有販賣藤城明香的微笑拍立得,一張800日元,相良誠看到過數張,說實話還真大……哦不,還真挺能治愈人的。
“是嗎?我知道了。”
藤城明香輕輕的微笑,不知道這個算不算溫柔笑,這個技能她從小用到大,是一個她保護自己的武器,想不到還有人喜歡。
“嗯,所以藤城老師繼續保持現在的魅力吧!”
這是相良誠想說的話,想讓藤城明香回到之前的狀態,前端時間藤城明香太憔悴了,現在好了點,但整個人還是沒有幹勁,依舊不是原來的藤城明香。
相良誠印象中的藤城明香應該是用義無反顧的熱情去對待教師這個職業,把愛傳遞給學生,把他們當做自己的孩子,想法非常天真,但多少對學生來說有助力。
“我試一試~”
藤城明香背挺得筆直,她還是不知道應該怎麽辦,能做的只有跟以前一樣笑著了。
“謝謝!”
藤城明香再次道謝,相良同學真的幫助了自己很多,人也很善良,明明已經很困了,還在陪自己說話,年齡不大比自己有擔當。
藤城明香並不是一個會安然接受別人‘好意’的人,腳下踩油門,說著‘相良君,我要加速了’,專註於開車結束聊天的話題。
相良誠看到藤城明香又變成狂野明香,為了小命著想,並不打擾轉頭看向窗外的風景,看著看著意識模糊,沈沈睡去。
只有汽車繼續在筆直高速上駛動,直到回到羽川,各自回到家中,迪士尼履行正式結束。
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回去的車上一片靜寂。
從汽車駛動一開始,惠裏跟千葉麻尋陷入昏睡,相良誠也是昏沈,但想到開車的藤城老師,要是都睡著,藤城老師一個人開車豈不是很可憐。
而且這次他坐在前座了,千葉麻尋這個女人為了好睡著牽著惠裏先一步去了後座,一進去就躺著,差點脫衣服。
“相良君,你要是困了的話,可以睡一會,我們還有三個小時,到了我會叫醒你。”
藤城明香一邊開著車,一邊對相良誠說話,現在是夜晚開車,她不敢開太快,也不敢轉頭,主要心放在開車上。
相良誠從聲音裏聽出了一點疲態,藤城老師是一個光站著已經很累的人,在迪士尼玩了一天又要開車,還是晚上,現在一定很辛苦。
相良誠想到這裏,困意消失不少,不想打擾到惠裏休息,輕聲的說:“沒關系,我不困,今天是周末,晚上回去可以盡情的休息。”
“好吧。”
藤城明香沒有再勸,視線依舊看著前方,專註開車,強忍著踩實油門的沖動。
夜晚的高速路沒什麽車流,藤城明香開的車速也沒有早上時候那麽狂野,相良誠覺得安全,跟藤城老師聊天,問她:
“藤城老師有沒有發覺班上的紀律變好了很多。”
“是有這個情況,發生了什麽,是相良君你找的他們?”
藤城明香點頭,想到這段時間班會班上學生安靜許多,跟上兩個星期相比變乖了。
她正在苦惱要用什麽辦法讓學生們安靜,突然的變乖讓她猝不及防,私底下去找原因,從班長美玲那知道是相良誠介入了。
具體用了什麽方式,她就不知道了,希望不是暴力的方式。
“對。”
相良誠直接承認,沒打算撒謊,接著說:“其實班上的大家都非常喜歡藤城老師你,藤城老師對他們的愛意,他們也能夠感覺得出來,只不過愛意太多,他們就會放縱。”
“人呢就是這樣容易迷失的生物,別人對他們好,他們會覺得這是理所應當,並不懂得感激,還會變本加厲的索取,一旦這個‘好’停止他們還會認為是你的問題。”
“藤城老師有時候你的善意反而會變成阻礙他們成長的束縛,就像父母的溺愛一樣,孩子做錯事,你不教育孩子,社會會替你教育,後果更嚴重。”
藤城明香沈默了一陣,說:“相良君是怎麽讓他們安靜下來的,是用了威脅嗎?相良君,威脅和暴力並不被允許,你這樣是不對的。”
對於藤城明香逃避回答,相良誠也沒有辦法,他做不到揪著一個話題不放,強行把他認為正確的價值觀塞進別人腦子裏,隨意的回答藤城明香的問題:
“不,我沒有用威脅和暴力,我用的方式很簡單,說藤城老師你下學期不打算當我們班的班導師,而原因是認為你們太吵了,她不喜歡吵鬧的學生。”
世間所有的矛盾解決不了,最後都會轉化為暴力,那為什麽不開始就用暴力解決,這是相良誠某一段時間的價值觀。
不過,現在變化了一點,還是跟大多數成年人一樣,談判桌上不能解決的問題才用戰爭去解決,不畏懼戰爭,只是會先用文明的方式解決。
對付這些學生,相良誠用集體戰術,形成‘因為你們太吵了導致藤城明香不喜歡要辭職離開’的氛圍,在喜歡‘藤城明香’的藤城明香防衛隊行動下,解決這個問題。
當然,對於刺頭,相良誠沒人時候好好跟他聊了聊,讓他知道什麽叫做比不良還不良。
“原來是這樣,這樣我放心了。”
藤城明香不希望再有學生受傷了,不想要相良誠使用暴力。
說完這話,藤城明香小聲的低喃:“我沒有說過不當你們的班導師,最少我會帶完你們這一屆的。”
相良誠沒聽清說的什麽,只能回應上一句:“放心吧,藤城老師,我們班上的學生本性更多是良善,只不過小孩子心性多些,容易犯錯,需要老師多教育教育。”
“謝謝,相良君幫了我很多。”
藤城明香先道謝,接著說:“我會的,就是……”
藤城明香停頓了,就是沒什麽效果,給相良誠心理輔導那麽多次,也沒有什麽效果。
“沒有用嗎?老師是這樣認為,不,其實有用。”
以相良誠自己為舉例,藤城明香的心理輔導對他還是有用處,最少讓他認識到外在內在的孤狼很傻缺,真正的孤狼應該是外表外向,內心孤獨,不被旁邊人感染,不進入別人的感情世界。
藤城明香的不懈努力,讓他走出內心世界一點,如果沒有藤城明香,或許他會一個人過完高中三年。
但相良誠不會拿自己舉例子,而是用別人:“藤城老師你知道嗎?有個叫做‘藤城老師防衛隊’的團體,是喜歡藤城老師的人一起組建的團體,他們喜歡說話溫溫柔柔的藤城老師,喜歡時刻掛著笑容的藤城老師,還喜歡關心愛護他們的藤城老師,藤城老師這一學期以來受到很多同學的喜歡,這絕對不是我在說假話。”
“藤城老師只要溫柔的笑著,對班上的同學們來說已經很有幫助了,非但我們班,別的班上也是哦。”
“好多外班的學生看到藤城老師,心情會好起來,很喜歡藤城老師,老師在我們學生群裏人氣很高。”
這些話相良誠沒有誇張,這些都是相良誠在解決藤城明香班級困境時候遇上的事情,藤城明香愛著學生,也被學生愛著,是人氣很高的老師。
“是嗎?”
藤城明香不太確定著,她真被這麽多學生喜歡嗎?
可是,她什麽也解決不了,只能笑著說‘沒關系’、‘沒關系’、‘一定沒問題的’,這些有什麽效果。
“嗯,溫柔笑著已經夠了。”
相良誠很肯定這點,遇上解決不了的問題,遇上情緒上的苦惱,找同學、老師咨詢時候,其實真正得到解決方案的概率很小,讓心情好起來其實更多因為傾訴,以及受到鼓勵。
有一個溫柔笑著對你說‘你可以的’、‘加油’、‘一切會好起來’的人,你問題或許無法解決,但有鼓勵會讓你有更多力量去面對——人很多時候需要的是一個面對契機,來自重要人的話極容易成為這個契機。
所以,一個人能一直保持溫柔笑著已經夠了,光看著笑容心情也會好起來。
話說,學校裏有販賣藤城明香的微笑拍立得,一張800日元,相良誠看到過數張,說實話還真大……哦不,還真挺能治愈人的。
“是嗎?我知道了。”
藤城明香輕輕的微笑,不知道這個算不算溫柔笑,這個技能她從小用到大,是一個她保護自己的武器,想不到還有人喜歡。
“嗯,所以藤城老師繼續保持現在的魅力吧!”
這是相良誠想說的話,想讓藤城明香回到之前的狀態,前端時間藤城明香太憔悴了,現在好了點,但整個人還是沒有幹勁,依舊不是原來的藤城明香。
相良誠印象中的藤城明香應該是用義無反顧的熱情去對待教師這個職業,把愛傳遞給學生,把他們當做自己的孩子,想法非常天真,但多少對學生來說有助力。
“我試一試~”
藤城明香背挺得筆直,她還是不知道應該怎麽辦,能做的只有跟以前一樣笑著了。
“謝謝!”
藤城明香再次道謝,相良同學真的幫助了自己很多,人也很善良,明明已經很困了,還在陪自己說話,年齡不大比自己有擔當。
藤城明香並不是一個會安然接受別人‘好意’的人,腳下踩油門,說著‘相良君,我要加速了’,專註於開車結束聊天的話題。
相良誠看到藤城明香又變成狂野明香,為了小命著想,並不打擾轉頭看向窗外的風景,看著看著意識模糊,沈沈睡去。
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