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第140章 文理分科

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第140章 文理分科

崔美青撐著頭, 有些無語:“她怎麽了?突然發瘋,嚇死我了。”

李玉珍打了個哈欠:“誰知道呢,可能是覺得我們不好教吧, 這次月考怎麽辦啊, 感覺我啥也沒寫會。”

“沒事,老師們都知道情況, 月考老師們應該都回來了吧。”

何萍雅憂心忡忡,她要不要去安慰一下王優老師呢?好好一個老師哭著跑出她們班,不知道的還以為她們欺負她呢。

她跑到辦公室, 王優正在辦公室和另一個老師訴苦,看到她立馬, 王優立馬收了眼淚,坐直身體。

“老師, ”何萍雅走上前:“對不起,我們班最近有些浮躁了。”

王優聲音裏還帶著哭腔:“沒事,我也有問題,是我專業不行,耽誤你們了。”

辦公室裏, 何萍雅和王優你來我往, 你安慰,我傷心,師生關系和諧。

教室裏, 李玉珍不屑地撇嘴:“就她會做好人。”

1組沒有人理她。

何萍雅在46班是個非常顯眼的存在,她非常活躍,說話聲音有點臺灣腔, 不管在什麽場合,什麽是時間, 她都認真的像機器人。

所以有人不喜歡她,像李玉珍這樣愛嚼舌根子的,更是喜歡背後說她閑話。

可人家並沒有什麽切實的毛病,嚼她舌根子的人嚼來嚼去也只能說她裝。

裝怎麽了,這麽裝上一輩子,誰敢說她不厲害。

月考和歸校的老師一起到來了。

46班雖然數學課上不太配合老師,但他們主動性很強,老師講的迷迷糊糊,他們自己倒是學的清清楚楚,第一次月考有驚無險,46班依然獨占鰲頭。

其他班就不行了,老師一走,他們就像出欄的馬,心思野得能在大草原上跑一圈,根本無心學習,整個年級的成績呈現出下滑的趨勢。

但他們根本來不及悲傷。

從河北衡水中學回來的老師們瘋了。

年級組長突然宣布,高一年級要實行衡水模式。

什麽衡水模式呢?

那就是每節課上課之前的三分鐘要提前進教室,所有學生站起來大聲朗讀知識點,星期一早上第一節 的前三分鐘還要一起站起來握起拳頭大聲宣誓。

除此外,全校的跑操都要改。之前,原市二中的跑操隊形比較松散,學生隊列之間的間隙大。現在要改成衡水人貼人的模式,去跑操的路上還要拿著小冊子背英語單詞或者古詩詞。

不少學生怨聲載道,好好的課間十分鐘直接爆改7分鐘,這誰受得了。跑操也是,非要貼著人跑,稍微有人跑錯一步,就是你踩我,我踩他,崔美青的鞋子都被踩掉好幾回了。

崔美青頭疼,你說好好的學衡水幹嘛,因地制宜不知道嗎?

46班嘴上罵的厲害,該站起來讀書的還是都站起來,別人可能做不到提前三分鐘進教室,但46班肯定都能做到。

崔美青覺得,他們就是傳說中的賤人,那種嘴上說我不行,實際上比誰都行的那種。

不過,還是有一個好消息的,王優老師終於不來上他們班的課了,數學老師回來了。

好不容易熬到回到家,崔美青迫不及待地鉆進自己的屋子。

“啊啊啊啊啊啊。”

崔美青高興地在電腦前打轉,她的《翠翠種田記》收藏和收益一起破萬了。

她現在已經不是一個簡單的作者了,她現在是綠江的一星作者。

她不知道要去哪裏分享自己的快樂,想起最近很熱的社交軟件——圍脖。

她申請了一個圍脖號,想了半天還是覆制了自己的作者名——會叫的魚。

而她的第一條圍脖就是意味不明的“啊啊啊啊啊啊啊”。

激動完了,崔美青開始繼續打字,《大黃的一生》是她的暑假接檔文,她連預收都放出去了,可不能讓讀者朋友們失望。

就這樣,崔美青一邊學習一邊寫小說,時間很快就來到了期中考。

崔美青期中考考得非常不錯,年級第一,還是羅清聰並列第一。

班主任講完英語試卷後突然在班上宣布,年級前十可以接受一個企業家的讚助,每個月三百塊,一直到高考結束。

臺下的學生都驚訝的張大嘴。

班主任笑呵呵地說:“原市的企業家想回報家鄉,大家拿到錢要好好學習,爭取未來回報家鄉。”

崔美青捂住嘴巴,笑從眼睛裏跑出來,誰能拒絕錢呢。

“好了,好了,別樂了,大家經過一年半的學習,取得很好的成績。那麽希望大家這個星期回去好好想一想,下個學期想選擇理科還是文科,下個星期星期五開家長會,不要忘記告訴家長。”

崔美青都不用想,老師一問,她就決定要選文科了。

回到家裏,崔美青把這件事和爸媽提了一嘴。

崔林院希望她選理科。

“你哥哥說了,理科以後好找工作。”

崔美青夾了一筷子青菜,頭也不擡:“那我喜歡文科嘛,工作怎麽不好找了,我好好的大學畢業,還能找不到工作了。”

剩下的話崔美青沒說,但崔林院知道。

姑娘想寫小說,想當作家,當然還是讀文科的好。

崔林院不勸了,反正又不是他去上學,讀文科就讀文科吧。

除了家長,還不少同學關心崔美青選文科還是理科。46班的有些同學,之前連崔美青的企鵝好友都沒加,這個星期硬是從班群裏加上了,就為了問她要選文科還是理科。

崔美青當然照實說了,這又不是什麽機密。

回到學校,大家陸陸續續把意向表交給老手,班主任開始找班裏的同學談話。

談話的內容很簡單,文科好的勸他去文科,理科好的勸他去理科。

像崔美青這樣的,他找來也就問了一句:“確定要選文科嗎?你理科成績還是不錯的,理科專業將來好就業。”

崔美青確定:“我覺得文科挺好的,理科對我來說還是太吃力。”

班主任點點頭,不勸了。

家長會到了,和上個學期一樣,家長要先和學生一起參加年級家長會。

但這次的家長會內容略有些不同,年級組長周老師慷慨激昂地描繪學文科的好處,唾沫星子都飛出來了。

沒辦法,現在報文科的人太少了,分成一個班人太多,分成兩個班人又太少。

有些學生理科差的就像和華羅庚有世仇一樣,還非要報理科,一點都不考慮學校升學率。

不少家長被周老師的講話蠱惑,還真讓自己孩子選了文科。

到了學期末,文理分科大勢已定,原市二中終於湊出了兩個文科班。

年級前十裏,選了文科的只有崔美青,其他人都選了理科。

不少人暗地裏說,這下文科第一和理科第一分開了,崔美青和羅清聰終於不用並列第一了。

崔美青可不關心這些,因為文理分科,這個假期他們沒有作業,所以一放假崔美青就把自己的存稿《大黃的一生》發了出去。

只是發布小說的時候,崔美青遇到了一點難題。

綠江的分類裏沒有萌寵,只有言情、耽美、純愛。

崔美青摳破腦袋都沒整明白,按照大黃視角寫的這本小說屬於什麽類型。

沒辦法,她只能去求助編輯。

圓魚在網線那頭也摳破腦袋想了半天,半晌才問:“大黃是狗的還是母的?”

崔美青:“母的。”

“那它談戀愛了嘛?”

“談了。”

圓魚大手一拍:“那就算言情。”

“行,我聽你的。”

崔美青選好分類和標簽,“啪”把小說發布出去了。

和第一次發布小說一樣,崔美青坐臥不安,隔幾分鐘就想看自己新書的數據。

萌寵視角在綠江還是少見,受眾也少,崔美青一天點開收藏八百回它都不帶動的。

之前舊書帶來的兩百個收藏還掉了兩個。

老讀者在新書評論區問她:大大,你不寫種田文了,我喜歡你寫的種田文。

崔美青咬被角,難道我的萌寵文你不喜歡嗎?

很快,崔美青的現代言情編輯章魚到位了。

章魚給了崔美青一個新書推薦榜,多少給崔美青帶來了一點收藏,七天漲了十二個收藏,比起她的第一本書,這個數據慘淡的像掉進冰窟裏。

崔美青知道,《大黃》估計是不行了,入V都困難,掙不了幾個錢,她得想下一本該寫什麽了。

她挑挑揀揀,發現其他的大部分存稿篇幅都在五十萬字以上,太長了。

看來不能一直吃存糧,要有新鮮的血液加入才行。

沒等她想出新書要寫什麽,媽媽拽著她出門了。

李英婼逛超市,但崔志青和崔林院都不喜歡逛,她只能拉崔美青陪她了。

但崔美青也不喜歡逛街,逛著逛著,她就找個地坐下了。

超市的角落裏有個讀書角,放著很多兒童繪本和歷史人物傳記,崔美青挑挑揀揀,從裏面撿出來一本《武則天傳記》。

崔美青挺佩服武則天這個人的,中國歷史上唯一一個女皇帝,含金量高。

但這本《武則天傳記》崔美青才讀了幾頁就看不下去了。

太傷眼睛了,這本傳記的作者估計是馬眼看世界,看誰都覺得騷,這傳記寫得比《金瓶梅》還黃,孤寡大齡剩男意淫的味比書墨味沖多了。

可惡,一個身無長物的廢物,居然用這麽惡心的筆觸描述一個女皇帝的一生,他怎麽敢的?

崔美青快氣死了。

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