油畫，向日葵中的女孩
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油畫，向日葵中的女孩
叮鈴鈴——
她們耽擱了不少時間，踩著鈴聲進了教室。
洛梓邊走回座位，邊看了眼交叉疊放的作業本上的名字，依組序直接遞到每組前面，讓他們自己往後傳。
她剛坐回座位，便問孟琳，“什麽課？”
孟琳擡頭看向白板一角標寫的今日課程表，“美術，說白了就是自習唄。”
優明附中的美術、音樂形同虛設，除了高一享受過，升至高二後統統默認成自習課，課任老師過來看一眼就行。
“你說……”洛梓皺眉，看著地理老師特意粘在她作業本上的便利貼，“如果我現在上去布置作業，會不會拉仇恨值？”
孟琳匆匆環視一番，此時的教室彌漫輕松的氛圍，還有偷偷地講話聲，“會啊，身為你的好同桌，建議你睡覺睜開眼睛。”
“啊——”洛梓頗為怨念看著便利貼，“那我晚上再告訴她們？”
“你確定？讓我看看，老頭兒布置的作業多不多？”
孟琳好奇地湊過去，便利貼的內容顯現眼前，淺藍的紙面，上行寫了未交名單，空白處是地理老師遒勁有力的紅色字體。
練習卷（十六）、（十七），後天第一課之前，拿去辦公室交。
孟琳搶過洛梓桌面的練習卷，迅速之快地翻了翻，看看需要寫的頁數。
很好，總共兩張卷子。
孟琳感覺眼角抽了抽，露出半笑不笑的笑容，“貼心提示，你晚上告訴他們，可能加大‘死無葬身’的風險。”
“趁現在自習課，給他們爭取多一點時間寫練習冊，你也方便交差。晚上還要測試呢，此時不去，更待何時。”
“以前覺得六科之中，地理可能會輕松點，老頭兒一來，啥都不是。”洛梓輕嘆，“算了算了，認哉。”
孟琳翻找出練習卷，揶揄她道，“別磨唧，趕緊去寫，高二（11）班的地理科代表。”
“下學期不當了。”洛梓離開座位時說了這麽一句。
孟琳離得近，唇邊蕩漾淺淺地笑意，下學期你還照樣當。
當洛梓走上講臺的那刻，臺下的視線漸漸投過來，內心疑惑她接下的動作。洛梓隨手拿了支白板筆，垂眸掃了眼淺藍色的便利貼，不一會兒，白板出現上面的內容。
瞬間，平靜的教室化為怨氣。
“什麽鬼？地理……”
“數學試卷還沒寫完呢，又來一張！”
“十六、十七，兩張！”
“後天早讀下課交！”
“啊，我掛了！”
……
洛梓寫完趕緊溜回座位，抓時間寫地理卷子，孟琳捂著嘴偷笑，“早死早超生。”
“語文都沒它多，一個副科咋怎麽多事。”洛梓吐槽道。
美術老師不知何時走到教室門口，聽見裏面的哀嚎，懷疑走錯教室。往後退幾步，看班級牌。
沒錯啊，高二（11）班
“先靜靜，二樓辦公室都聽見了，再嚎，等會兒該打120了。”美術老師雙手抱臂，靠在門框邊上問，“十一班的同學怎麽啦？”
清新雅俗的繁花油畫紗裙長至腳裸，一支畫筆盤發，碎發淩亂不失美感。
教室內非但沒安靜，反而越加‘放肆’。
“老師！你看看白板，作業這麽多！”
“就是嘛，一個接一個滴！”
“掛啦掛啦——”
“高二生不配輕松！”
“幹脆埋了我吧！！”
……
美術老師看向白板的一側，密密麻麻地各科作業布置湊堆。確實有點多，頂她當年的一周。
“看來，你們現在都要趕作業？沒時間？”
陳哲楠意識到其中的含義，喊道，“老師，你想帶我們幹嘛？”
“呦呵，挺明通。”美術老師笑著道，“沒想幹啥，美術展覽弄好了，然後你們的班主任也同意了，就是想問你們要不要去參看？”
領悟話中的意思，他們情緒轉變迅速，怨念剎成喜悅，教室裏鬧哄不己。
“老師的邀約，我們舍作業伴陪！！！”
“哦吼——吼吼吼——”
“作業算個毛，打入冷宮。”
“我愛美術！”
“快走快走！！不容錯過。”
……
美術老師了解他們的脾性，哪是愛看美術展覽，分明想自由活動，之後提前沖食堂幹飯。
“一群兔崽子。”美術老師揮揮手，“好啦好啦，給你們放松放松，怕憋出病。別楞著了，都走吧。”
話音剛落，教室內歡成一片。
“美術老師萬歲！！”
“哦豁耶——”
……
相較於其他人的喜悅，洛梓倒格格不入，毫無波瀾地埋頭寫卷子。孟琳表面雖平靜，但心情跟他們是一樣。
教室的人幾乎走完了，她看見洛梓一動不動，問，“我們不去？”
洛梓頭也不擡，思考卷子上的題目，“不去，你可以找別人陪。”
孟琳只要需要人陪，總能找到別人，來替代她的位置。
無處可釋放的不安感，她永遠都會所有人於替代。
“你瞎說什麽胡話。”孟琳有些不悅，真心把洛梓當朋友，卻讓她找別人，感覺被推開。
孟琳搶過她手中的按動筆，阻斷洛梓寫卷子的動作，“你不把我當朋友了？”
“沒有。”
洛梓發自內心地認為，與孟琳交朋友是她的幸運。
她拿回按動筆，“我想把作業抓緊寫完，下周月考了，多點時間來覆習。”
孟琳了解她，月考前一周拼了命的覆習，成績下降幾名都會傷心。孟琳覺得她將成績看得過重，又不是期末考和高考，小小的月考而已。
“我陪你。”孟琳重新拿起筆，看著卷子。
洛梓寫了幾個字，餘光瞥一眼身側的人。教室裏的人差不多全走了，安靜得很。
“不寫了不寫了。”她不好意思讓孟琳陪，甩下筆，“出去看看。”
明烈炙熱的陽光懸掛於空，光照透樹葉間的縫隙點點投射細碎的光柱。夏風不經意間吹過，微乎其微，吹不走燥熱。
高一教學樓底下的同學很多，來來往往，駐足不前。細線串掛在柱子上，使用夾子懸起一幅幅畫，供人欣賞。
“寧子傑，你那邊好了沒有？”陸子琪收拾好剩下的夾子，朝不遠處的男生喊。
“哎，可以了。”寧子傑掛上最後一幅畫，搬著空掉的紙板箱，走到陸子琪身邊放下。
行道的中央有五張拼接的課桌，藝術石膏像依次擺在上面，那裏圍了不少人。
“嘖，看來有些班可以下來玩。”陸子琪靠在角落的柱子，環視周圍，發現一同布置展覽的人已經不見蹤跡，不知溜哪裏去了。
寧子傑敏銳捕捉她的話，眼睛左右看了看，似乎在找什麽人。沒有看見印烙內心的身影，淡淡的落寂顯而易見地浮現眉眼間。
“我沒看見我們班的人，你看到沒？他們該不會不得出來吧？”陸子琪道。
“第八節不是體育課。”寧子傑心不在焉道，“能出來才怪，你以為像我們？”
班裏只有他們倆個人，托美術老師的緣因才可以少上兩節課，要不然還在教室上自習。
“那些人怎麽出來？”
“你傻啊。” 寧子傑道，“人家要麽上體育課，要麽被老師放出來。”
他們班是重點班，能放出來才奇怪。
陸子琪不服氣地哼了聲，“你才傻呢！”
“去食堂了，拜。”
寧子傑懶得浪費時間搭理她，倒不如去食堂等開飯。
“唉別急著走呀……”陸子琪忽而一轉語氣，狡黠笑了笑，耐人尋味，“你確定？”
寧子傑準備邁出的腳步生生頓住，“什麽意思？”
“呶。”她下巴一挑，神神秘秘道，“往後看，你會感謝我。”
心頭一顫，他迫不及待地轉身，一眼看見距離幾步遠的女孩。
“這幅畫好好看。”洛梓一眼被戳中，不由自主地產生心靈共鳴。
綻盛繁榮的向日葵利利落落散發獨自的美，藍色透明的雨滴紛紛試圖打彎它們，卻未得逞，倔強不屈。它們不再藏匿於深淺交雜的綠草叢，勇敢冒現，只需一眼，便捉住了目光。
自信倔強，向陽而生。
向日葵詮釋了萬丈光芒的太陽，意味著朝有光的地方奔跑，跑向屬於自己的世界。
灰白花領的女孩披散棕粟色波浪卷提著盞忽滅忽閃的燈，仿佛隨時都會熄滅，天色灰蒙蒙落雨，風掀起女孩的衣擺。她沒有撐傘，獨自行走於向日葵叢包圍的小路，泥巴濺濕裙擺。
雨不停地下，周圍是黑暗無光。
畫中的女孩背影，越往前一步，離黎明越近。大片的向日葵高直，女孩顯得極其渺小，卻不阻礙女孩可以如同向日葵般向陽而生。
“嘶——”孟琳摩挲著下巴，畫風很眼熟，跟陸子琪送的畫相似。
她看向油畫旁標名的名字——高二（9）班陸子琪。
果不其然。
“洛梓，這人你認識。”
“啊？”洛梓怔楞半刻，看向油畫旁標名的名字，不自覺地念出聲，“高二（9）班陸子琪，她……”
未等洛梓說完，便被孟琳打斷，“呦，寧子傑，忙完了？”
“嗯，我記得你們班這節可不是體育課，你們該不會曠課吧？”他嘴上開著玩笑，視線始終在一個人身上。
嗓音在身後響起，洛梓明白他在她身後。
大腦剎那間白了一片，沒料隨便走走都能遇見不想看見的人。
“你可真逗。”孟琳，“我們被美術老師放了出來。”
“哇哦，這麽好。”陸子琪突然竄了出來，同孟琳站在一起，對上洛梓的視線，笑吟吟道，“又見面嘍，美女。”
洛梓扯出淡淡地笑，“你好啊。”她指指畫上的女孩背影，誇讚道，“你畫得這幅畫很好看，特別是這裏。”
“這裏啊——”
陸子琪拖長語調，忽而莫名其妙地笑了笑，向站在洛梓身後的他狡黠地挑挑眉，“最初沒有女孩哦——”
“沒有？”洛梓不明白，“後面加的？”
陸子琪意味不明地點點頭， “不過……”她毫無征兆地湊近洛梓的耳邊，低聲道，“偷偷告訴你哦，這上面的背影不是我畫的，還有……”
“哎呀你幹嘛——”
陸子琪沒講完，便被寧子傑拉走。
她的聲音不大，吸引不了目光。
“她剛剛在講什麽悄悄話？”孟琳捺不住好奇心問。
洛梓仍未回神，木訥搖搖腦袋。女孩背影不是陸子琪畫的？那是誰畫的？
“寧子傑，你不能讓我把話講完？”陸子琪一臉不爭氣地看著他，“你幹脆單一輩子算了。”
“別以為我猜不出你講了什麽。” 寧子傑受不住她那種看兒子的目光，“我的事不用你管。”
好心當成驢肝肺 ！
“本來就是你畫她的背影，波浪卷也是因為她喜歡那種發型！你不講，她怎麽知道啊！”
他問，“你知道？”
“猜滴。”
寧子傑煩躁不已，卻只淡淡道，“這種事情不用跟她講。”
“Why”
“沒必要。”
寧子傑留下一句，轉身離去。
小矮子不喜歡我，知道擅作主張畫她，會不高興。
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她剛坐回座位，便問孟琳，“什麽課？”
孟琳擡頭看向白板一角標寫的今日課程表，“美術，說白了就是自習唄。”
優明附中的美術、音樂形同虛設，除了高一享受過，升至高二後統統默認成自習課，課任老師過來看一眼就行。
“你說……”洛梓皺眉，看著地理老師特意粘在她作業本上的便利貼，“如果我現在上去布置作業，會不會拉仇恨值？”
孟琳匆匆環視一番，此時的教室彌漫輕松的氛圍，還有偷偷地講話聲，“會啊，身為你的好同桌，建議你睡覺睜開眼睛。”
“啊——”洛梓頗為怨念看著便利貼，“那我晚上再告訴她們？”
“你確定？讓我看看，老頭兒布置的作業多不多？”
孟琳好奇地湊過去，便利貼的內容顯現眼前，淺藍的紙面，上行寫了未交名單，空白處是地理老師遒勁有力的紅色字體。
練習卷（十六）、（十七），後天第一課之前，拿去辦公室交。
孟琳搶過洛梓桌面的練習卷，迅速之快地翻了翻，看看需要寫的頁數。
很好，總共兩張卷子。
孟琳感覺眼角抽了抽，露出半笑不笑的笑容，“貼心提示，你晚上告訴他們，可能加大‘死無葬身’的風險。”
“趁現在自習課，給他們爭取多一點時間寫練習冊，你也方便交差。晚上還要測試呢，此時不去，更待何時。”
“以前覺得六科之中，地理可能會輕松點，老頭兒一來，啥都不是。”洛梓輕嘆，“算了算了，認哉。”
孟琳翻找出練習卷，揶揄她道，“別磨唧，趕緊去寫，高二（11）班的地理科代表。”
“下學期不當了。”洛梓離開座位時說了這麽一句。
孟琳離得近，唇邊蕩漾淺淺地笑意，下學期你還照樣當。
當洛梓走上講臺的那刻，臺下的視線漸漸投過來，內心疑惑她接下的動作。洛梓隨手拿了支白板筆，垂眸掃了眼淺藍色的便利貼，不一會兒，白板出現上面的內容。
瞬間，平靜的教室化為怨氣。
“什麽鬼？地理……”
“數學試卷還沒寫完呢，又來一張！”
“十六、十七，兩張！”
“後天早讀下課交！”
“啊，我掛了！”
……
洛梓寫完趕緊溜回座位，抓時間寫地理卷子，孟琳捂著嘴偷笑，“早死早超生。”
“語文都沒它多，一個副科咋怎麽多事。”洛梓吐槽道。
美術老師不知何時走到教室門口，聽見裏面的哀嚎，懷疑走錯教室。往後退幾步，看班級牌。
沒錯啊，高二（11）班
“先靜靜，二樓辦公室都聽見了，再嚎，等會兒該打120了。”美術老師雙手抱臂，靠在門框邊上問，“十一班的同學怎麽啦？”
清新雅俗的繁花油畫紗裙長至腳裸，一支畫筆盤發，碎發淩亂不失美感。
教室內非但沒安靜，反而越加‘放肆’。
“老師！你看看白板，作業這麽多！”
“就是嘛，一個接一個滴！”
“掛啦掛啦——”
“高二生不配輕松！”
“幹脆埋了我吧！！”
……
美術老師看向白板的一側，密密麻麻地各科作業布置湊堆。確實有點多，頂她當年的一周。
“看來，你們現在都要趕作業？沒時間？”
陳哲楠意識到其中的含義，喊道，“老師，你想帶我們幹嘛？”
“呦呵，挺明通。”美術老師笑著道，“沒想幹啥，美術展覽弄好了，然後你們的班主任也同意了，就是想問你們要不要去參看？”
領悟話中的意思，他們情緒轉變迅速，怨念剎成喜悅，教室裏鬧哄不己。
“老師的邀約，我們舍作業伴陪！！！”
“哦吼——吼吼吼——”
“作業算個毛，打入冷宮。”
“我愛美術！”
“快走快走！！不容錯過。”
……
美術老師了解他們的脾性，哪是愛看美術展覽，分明想自由活動，之後提前沖食堂幹飯。
“一群兔崽子。”美術老師揮揮手，“好啦好啦，給你們放松放松，怕憋出病。別楞著了，都走吧。”
話音剛落，教室內歡成一片。
“美術老師萬歲！！”
“哦豁耶——”
……
相較於其他人的喜悅，洛梓倒格格不入，毫無波瀾地埋頭寫卷子。孟琳表面雖平靜，但心情跟他們是一樣。
教室的人幾乎走完了，她看見洛梓一動不動，問，“我們不去？”
洛梓頭也不擡，思考卷子上的題目，“不去，你可以找別人陪。”
孟琳只要需要人陪，總能找到別人，來替代她的位置。
無處可釋放的不安感，她永遠都會所有人於替代。
“你瞎說什麽胡話。”孟琳有些不悅，真心把洛梓當朋友，卻讓她找別人，感覺被推開。
孟琳搶過她手中的按動筆，阻斷洛梓寫卷子的動作，“你不把我當朋友了？”
“沒有。”
洛梓發自內心地認為，與孟琳交朋友是她的幸運。
她拿回按動筆，“我想把作業抓緊寫完，下周月考了，多點時間來覆習。”
孟琳了解她，月考前一周拼了命的覆習，成績下降幾名都會傷心。孟琳覺得她將成績看得過重，又不是期末考和高考，小小的月考而已。
“我陪你。”孟琳重新拿起筆，看著卷子。
洛梓寫了幾個字，餘光瞥一眼身側的人。教室裏的人差不多全走了，安靜得很。
“不寫了不寫了。”她不好意思讓孟琳陪，甩下筆，“出去看看。”
明烈炙熱的陽光懸掛於空，光照透樹葉間的縫隙點點投射細碎的光柱。夏風不經意間吹過，微乎其微，吹不走燥熱。
高一教學樓底下的同學很多，來來往往，駐足不前。細線串掛在柱子上，使用夾子懸起一幅幅畫，供人欣賞。
“寧子傑，你那邊好了沒有？”陸子琪收拾好剩下的夾子，朝不遠處的男生喊。
“哎，可以了。”寧子傑掛上最後一幅畫，搬著空掉的紙板箱，走到陸子琪身邊放下。
行道的中央有五張拼接的課桌，藝術石膏像依次擺在上面，那裏圍了不少人。
“嘖，看來有些班可以下來玩。”陸子琪靠在角落的柱子，環視周圍，發現一同布置展覽的人已經不見蹤跡，不知溜哪裏去了。
寧子傑敏銳捕捉她的話，眼睛左右看了看，似乎在找什麽人。沒有看見印烙內心的身影，淡淡的落寂顯而易見地浮現眉眼間。
“我沒看見我們班的人，你看到沒？他們該不會不得出來吧？”陸子琪道。
“第八節不是體育課。”寧子傑心不在焉道，“能出來才怪，你以為像我們？”
班裏只有他們倆個人，托美術老師的緣因才可以少上兩節課，要不然還在教室上自習。
“那些人怎麽出來？”
“你傻啊。” 寧子傑道，“人家要麽上體育課，要麽被老師放出來。”
他們班是重點班，能放出來才奇怪。
陸子琪不服氣地哼了聲，“你才傻呢！”
“去食堂了，拜。”
寧子傑懶得浪費時間搭理她，倒不如去食堂等開飯。
“唉別急著走呀……”陸子琪忽而一轉語氣，狡黠笑了笑，耐人尋味，“你確定？”
寧子傑準備邁出的腳步生生頓住，“什麽意思？”
“呶。”她下巴一挑，神神秘秘道，“往後看，你會感謝我。”
心頭一顫，他迫不及待地轉身，一眼看見距離幾步遠的女孩。
“這幅畫好好看。”洛梓一眼被戳中，不由自主地產生心靈共鳴。
綻盛繁榮的向日葵利利落落散發獨自的美，藍色透明的雨滴紛紛試圖打彎它們，卻未得逞，倔強不屈。它們不再藏匿於深淺交雜的綠草叢，勇敢冒現，只需一眼，便捉住了目光。
自信倔強，向陽而生。
向日葵詮釋了萬丈光芒的太陽，意味著朝有光的地方奔跑，跑向屬於自己的世界。
灰白花領的女孩披散棕粟色波浪卷提著盞忽滅忽閃的燈，仿佛隨時都會熄滅，天色灰蒙蒙落雨，風掀起女孩的衣擺。她沒有撐傘，獨自行走於向日葵叢包圍的小路，泥巴濺濕裙擺。
雨不停地下，周圍是黑暗無光。
畫中的女孩背影，越往前一步，離黎明越近。大片的向日葵高直，女孩顯得極其渺小，卻不阻礙女孩可以如同向日葵般向陽而生。
“嘶——”孟琳摩挲著下巴，畫風很眼熟，跟陸子琪送的畫相似。
她看向油畫旁標名的名字——高二（9）班陸子琪。
果不其然。
“洛梓，這人你認識。”
“啊？”洛梓怔楞半刻，看向油畫旁標名的名字，不自覺地念出聲，“高二（9）班陸子琪，她……”
未等洛梓說完，便被孟琳打斷，“呦，寧子傑，忙完了？”
“嗯，我記得你們班這節可不是體育課，你們該不會曠課吧？”他嘴上開著玩笑，視線始終在一個人身上。
嗓音在身後響起，洛梓明白他在她身後。
大腦剎那間白了一片，沒料隨便走走都能遇見不想看見的人。
“你可真逗。”孟琳，“我們被美術老師放了出來。”
“哇哦，這麽好。”陸子琪突然竄了出來，同孟琳站在一起，對上洛梓的視線，笑吟吟道，“又見面嘍，美女。”
洛梓扯出淡淡地笑，“你好啊。”她指指畫上的女孩背影，誇讚道，“你畫得這幅畫很好看，特別是這裏。”
“這裏啊——”
陸子琪拖長語調，忽而莫名其妙地笑了笑，向站在洛梓身後的他狡黠地挑挑眉，“最初沒有女孩哦——”
“沒有？”洛梓不明白，“後面加的？”
陸子琪意味不明地點點頭， “不過……”她毫無征兆地湊近洛梓的耳邊，低聲道，“偷偷告訴你哦，這上面的背影不是我畫的，還有……”
“哎呀你幹嘛——”
陸子琪沒講完，便被寧子傑拉走。
她的聲音不大，吸引不了目光。
“她剛剛在講什麽悄悄話？”孟琳捺不住好奇心問。
洛梓仍未回神，木訥搖搖腦袋。女孩背影不是陸子琪畫的？那是誰畫的？
“寧子傑，你不能讓我把話講完？”陸子琪一臉不爭氣地看著他，“你幹脆單一輩子算了。”
“別以為我猜不出你講了什麽。” 寧子傑受不住她那種看兒子的目光，“我的事不用你管。”
好心當成驢肝肺 ！
“本來就是你畫她的背影，波浪卷也是因為她喜歡那種發型！你不講，她怎麽知道啊！”
他問，“你知道？”
“猜滴。”
寧子傑煩躁不已，卻只淡淡道，“這種事情不用跟她講。”
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