第七十四章做一下最後一道題吧
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第七十四章 做一下最後一道題吧
周四。
一年二班的教室裏滿是輕松的氛圍。
昨天他們把成績單帶回去後，沒有一個沒有受到表揚。
這些小男生和小女生大多數還有些張揚，反倒是已經裝牛伯姨過幾次的孫寧，此刻進入到了更高明的裝逼境界。
他臉上掛著微笑，看起來很適和善，有人和他聊天，他也聽得多說的少，若是放在古時候，他這表現都可以稱得上“年少老成”，有城府的模樣了。
他之所以這樣，倒不是他真的不開心不高興。
而是因為陳銳平常時候表現就是這麽一副模樣，孫寧只不過是照貓畫虎學著罷了。
陳銳這邊則沒有那麽清閑，他現在很忙，十分的忙，他今天要把一到六年級的所有卷子都整理出來。
而明天則要著急人手，周六周日則要把第三小學全部六個年級的卷子印出來。
辦公室裏，今天一年二班的班主任趙麗也很開心，這不光是因為一年二班成為了一年組排名第一的班級，還因為其他三個班級的成績也都極大的提高，整個三小的一年級成為了全鎮小學裏的第一。
張校長和金校長都特意來表揚過了一回。
如此一來，整個一年組便不再排斥趙麗，甚至對於她都有些奉承了起來。
畢竟，除此之外，她們還知道教育局的領導昨天還專門去了一年二班呢。
她們不管心底裏是怎麽覺得的，但是臉上一定與她和善的不行。
就算是她一點能力都沒有，陳銳這個神童在她的班級裏，也是她的實力。
運氣也是實力的一部分。
六年三班。
倒黴孩子的班級。
經過了昨天一下午的判卷，六年級的成績也終於出來了。
就像是一年二班曾經是一年級最差的班級一樣，六年三班也是六年級最差的班級。
倒黴孩子則是這個最差班級裏，最差的學生。
往常的時候，他這樣一個孩子，上課的時候老師也都當做沒有看到。
可是，今天早課的時候，班主任就一直往他這邊看。
倒黴孩子自知自己最近沒有做任何虧心事，但是還是被看得有些心虛。
直到第一節課，班主任的數學課。
班主任說道，“昨天月考的成績出來了，我念到名字的同學上來取卷子。”
班主任念出的第一個名字就是倒黴孩子的名字。
倒黴孩子上去拿回自己卷子的時候，也沒有什麽反應，也沒有什麽表情。
下面的同學們也都是如此。
班主任有時候是從最後一名往上念，有時候是從第一名往下念，因此同學們都覺得這次是從倒數第一往前念呢。
直到老師念到第二個名字，曾經全班數學第一的孩子的時候，同學們也沒有發現過來不對勁兒。
哪怕是取了卷子的孩子，也沒有發現什麽。
直到第三名，第四名，第五名……
有些聰明的同學終於發現了好像有點不太對勁，坐在倒黴孩子前桌的孩子說道，“把你的卷子給我看看。”
倒黴孩子把卷子給過去了。
那名孩子接過卷子，看到卷子擡頭地方的分數的時候，突然張大了嘴巴。
他剛才腦海裏想什麽是一回事，確認了腦海裏想的東西真的成為了真的又是一回事。
“你……這……分數？”前面的孩子問道。
倒黴孩子的興致不高，他看了一眼說道，“怎麽了？”
他此刻的腦海裏，完全沒有什麽興奮的心情。
昨天晚上家裏發生的事情，依舊還在影響著他。
他此刻的人都還有些恍惚。
直到最後一張卷子發完，班主任說道，“同學們把卷子翻到最後一面，我們從最後一道大題開講。這道大題很難，全班只有兩個同學做出了正確答案。下面，讓他上臺把題做一遍。”
他？
同學們順著老師手指的方向，眼睛都聚焦在了倒黴孩子身上。
倒黴孩子還是有些魂不守舍，直到前桌捅了捅他說道，“老師叫你呢！”
“啊！？”倒黴孩子擡起頭。
班主任和顏悅色道，“上來把卷子上最後一道題做一下。”
“哦。”倒黴孩子聞言，上臺了拿起粉筆，也沒有看自己的卷子，直接唰唰唰幾下就把答案寫上了。
原本班主任還有些擔心倒黴孩子是不是從哪裏抄的，此時卻是大半放下了心。
她是知道倒黴孩子在放學後在階梯教室補習的，不過她原本也不信一個所謂的神童，不過是個八歲的孩子，能把這樣一個後進的學生帶出好成績。
可是，現實卻給她上了一課。
不管她信不信，事實就擺在這裏。
她原本還有些擔心他是抄襲的，可是全班他數學成績最高，他抄誰的呢？
班主任問道，“你能給同學們講講這道題麽？”
倒黴孩子也沒有拒絕，不過他確實不知道怎麽講。
他回憶著陳銳的話說道，“這樣，這樣再這樣，再那樣一下，就好了。”
班主任聽得雲裏霧裏，下面的孩子們也沒有聽明白。
班主任疑問道，“你知道你在講什麽麽？”
倒黴孩子搖了搖頭。
“那你？”
倒黴孩子說道，“我聽來的時候就是這樣聽得，我不懂什麽意思。”
他誠實的模樣把班主任嚇了一跳。
她原本以來那個一年級神童有點石成金的手段。
哪裏想到卻不是如此。
她看著仍舊還像是一塊頑石一樣的倒黴孩子繼續問道，“那你知道你數學成績這次會很好麽？”
倒黴孩子點了點頭說道，“知道。陳銳和我說，這次考試的成績一定會很好，我相信他。”
“他是怎麽教你的？”班主任問道。
倒黴孩子回答道，“就是這樣那樣再這樣再那樣。他和我說，我現在基礎太差，想要臨時提高成績不用懂為什麽要這樣那樣，只要知道啥時候要這樣那樣就好了。”
班主任好像發現了了不得的事情，她又問道，“你沒有提前知道答案？”
倒黴孩子搖了搖頭。
班主任也不知道信還是不信，她看了一眼卷子上的最後一道題，稍微改了一下，在黑板上刷刷刷寫下了題目。
“你現在做一下這道題吧。”
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周四。
一年二班的教室裏滿是輕松的氛圍。
昨天他們把成績單帶回去後，沒有一個沒有受到表揚。
這些小男生和小女生大多數還有些張揚，反倒是已經裝牛伯姨過幾次的孫寧，此刻進入到了更高明的裝逼境界。
他臉上掛著微笑，看起來很適和善，有人和他聊天，他也聽得多說的少，若是放在古時候，他這表現都可以稱得上“年少老成”，有城府的模樣了。
他之所以這樣，倒不是他真的不開心不高興。
而是因為陳銳平常時候表現就是這麽一副模樣，孫寧只不過是照貓畫虎學著罷了。
陳銳這邊則沒有那麽清閑，他現在很忙，十分的忙，他今天要把一到六年級的所有卷子都整理出來。
而明天則要著急人手，周六周日則要把第三小學全部六個年級的卷子印出來。
辦公室裏，今天一年二班的班主任趙麗也很開心，這不光是因為一年二班成為了一年組排名第一的班級，還因為其他三個班級的成績也都極大的提高，整個三小的一年級成為了全鎮小學裏的第一。
張校長和金校長都特意來表揚過了一回。
如此一來，整個一年組便不再排斥趙麗，甚至對於她都有些奉承了起來。
畢竟，除此之外，她們還知道教育局的領導昨天還專門去了一年二班呢。
她們不管心底裏是怎麽覺得的，但是臉上一定與她和善的不行。
就算是她一點能力都沒有，陳銳這個神童在她的班級裏，也是她的實力。
運氣也是實力的一部分。
六年三班。
倒黴孩子的班級。
經過了昨天一下午的判卷，六年級的成績也終於出來了。
就像是一年二班曾經是一年級最差的班級一樣，六年三班也是六年級最差的班級。
倒黴孩子則是這個最差班級裏，最差的學生。
往常的時候，他這樣一個孩子，上課的時候老師也都當做沒有看到。
可是，今天早課的時候，班主任就一直往他這邊看。
倒黴孩子自知自己最近沒有做任何虧心事，但是還是被看得有些心虛。
直到第一節課，班主任的數學課。
班主任說道，“昨天月考的成績出來了，我念到名字的同學上來取卷子。”
班主任念出的第一個名字就是倒黴孩子的名字。
倒黴孩子上去拿回自己卷子的時候，也沒有什麽反應，也沒有什麽表情。
下面的同學們也都是如此。
班主任有時候是從最後一名往上念，有時候是從第一名往下念，因此同學們都覺得這次是從倒數第一往前念呢。
直到老師念到第二個名字，曾經全班數學第一的孩子的時候，同學們也沒有發現過來不對勁兒。
哪怕是取了卷子的孩子，也沒有發現什麽。
直到第三名，第四名，第五名……
有些聰明的同學終於發現了好像有點不太對勁，坐在倒黴孩子前桌的孩子說道，“把你的卷子給我看看。”
倒黴孩子把卷子給過去了。
那名孩子接過卷子，看到卷子擡頭地方的分數的時候，突然張大了嘴巴。
他剛才腦海裏想什麽是一回事，確認了腦海裏想的東西真的成為了真的又是一回事。
“你……這……分數？”前面的孩子問道。
倒黴孩子的興致不高，他看了一眼說道，“怎麽了？”
他此刻的腦海裏，完全沒有什麽興奮的心情。
昨天晚上家裏發生的事情，依舊還在影響著他。
他此刻的人都還有些恍惚。
直到最後一張卷子發完，班主任說道，“同學們把卷子翻到最後一面，我們從最後一道大題開講。這道大題很難，全班只有兩個同學做出了正確答案。下面，讓他上臺把題做一遍。”
他？
同學們順著老師手指的方向，眼睛都聚焦在了倒黴孩子身上。
倒黴孩子還是有些魂不守舍，直到前桌捅了捅他說道，“老師叫你呢！”
“啊！？”倒黴孩子擡起頭。
班主任和顏悅色道，“上來把卷子上最後一道題做一下。”
“哦。”倒黴孩子聞言，上臺了拿起粉筆，也沒有看自己的卷子，直接唰唰唰幾下就把答案寫上了。
原本班主任還有些擔心倒黴孩子是不是從哪裏抄的，此時卻是大半放下了心。
她是知道倒黴孩子在放學後在階梯教室補習的，不過她原本也不信一個所謂的神童，不過是個八歲的孩子，能把這樣一個後進的學生帶出好成績。
可是，現實卻給她上了一課。
不管她信不信，事實就擺在這裏。
她原本還有些擔心他是抄襲的，可是全班他數學成績最高，他抄誰的呢？
班主任問道，“你能給同學們講講這道題麽？”
倒黴孩子也沒有拒絕，不過他確實不知道怎麽講。
他回憶著陳銳的話說道，“這樣，這樣再這樣，再那樣一下，就好了。”
班主任聽得雲裏霧裏，下面的孩子們也沒有聽明白。
班主任疑問道，“你知道你在講什麽麽？”
倒黴孩子搖了搖頭。
“那你？”
倒黴孩子說道，“我聽來的時候就是這樣聽得，我不懂什麽意思。”
他誠實的模樣把班主任嚇了一跳。
她原本以來那個一年級神童有點石成金的手段。
哪裏想到卻不是如此。
她看著仍舊還像是一塊頑石一樣的倒黴孩子繼續問道，“那你知道你數學成績這次會很好麽？”
倒黴孩子點了點頭說道，“知道。陳銳和我說，這次考試的成績一定會很好，我相信他。”
“他是怎麽教你的？”班主任問道。
倒黴孩子回答道，“就是這樣那樣再這樣再那樣。他和我說，我現在基礎太差，想要臨時提高成績不用懂為什麽要這樣那樣，只要知道啥時候要這樣那樣就好了。”
班主任好像發現了了不得的事情，她又問道，“你沒有提前知道答案？”
倒黴孩子搖了搖頭。
班主任也不知道信還是不信，她看了一眼卷子上的最後一道題，稍微改了一下，在黑板上刷刷刷寫下了題目。
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