第129章實驗班
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第129章 實驗班
129實驗班
吃飽喝足,陳軍帶著大家離開了食堂,不過也沒有回宿舍,而是去了不遠處的小花園裏散起了步,大家一邊漫無目的地閑逛一邊吹著牛-逼,真的是太舒服了。
回到宿舍的時候,只有蘇齊和陳軍兩個人的時候,蘇齊問了陳軍一個問題:“陳哥,剛才他們說我們這個班是實驗班,意思是我們這個班跟其他班不一樣?”
“你不知道?”陳軍詫異地扭過頭,像看怪物一樣地看著蘇齊。
蘇齊搖了搖頭,他想說他知道個屁啊才演習結束就被拉到了這裏其他全都兩眼一抹黑,但這句話他最終沒有說出口,只是搖了搖頭。
陳軍見了,有些哭笑不得:“小蘇,你這書讀得可真是有些稀裏糊塗了…。。”
他搖了搖頭,又是羨慕又有點兒嫉妒。
“我要是有蘇齊人脈的十分之一,那……”
不過很快他就搖了搖頭,默默地在心裏勸起了自己:“陳軍啊陳軍,你就知足吧,你雖然沒有蘇齊的背景,但你也有其他人望塵莫及的優勢,很多人不管怎麽努力,都達不到你的成就,你的天賦已經比一般人高出很多了,既有過人天賦又有不一般的背景,哪兒有那麽好的事情呢?”
調整好了心態,陳軍這才笑著對蘇齊解釋了起來:“我們這一期學員一共一百多人,五個班,不過只有咱們一個實驗班,咱們這個班的學員,哪怕是最不起眼的那一個,也是所有學員中的佼佼者,無論是學員的個人軍事能力還是領導素養,都是最強的,而且文化水平相對也高,從未來發展來說,我們班這些學員,也應該是最有前途的。
我聽教員說過,說把咱們這些人集中起來,主要是想搞一個戰術合成方面的探索,咱們這個班的名字,全稱是陸軍戰術合成研討實驗班!”
“戰術合成?”蘇齊一楞。
他最近獲得的系統經驗中有一部分就是戰術合成方面的。
陳軍點了點頭,笑著解釋:“陸軍的未來到底要怎麽發展,其實一直有爭論,一種認為陸軍的未來應該是特種作戰化,也就是輕陸軍,另外一種則認為是合成化,也就是重陸軍,不過到底要怎麽搞,實話實說,無論是理論界還是上層,都有爭議,所以學校想在咱們這兒搞這樣一個實驗班,深入地探討一下這方面的問題。”
“哦,對了,聽說咱們畢業的時候,每個學員都要提交這方面的論文,所以,小蘇,有空了你就多看看這方面的書,多思考一下這方面的問題,早點做好準備,不然下個學期再來準備,就來不及了。”
“好的,謝謝陳哥!”
蘇齊來到自己的書桌後坐了下來,打開臺燈,拿起桌子上的一本教材翻看了起來。
他昨天就發現了一個問題,這裏面有一本教材是學校的老師自己編寫的,教材看起來比較粗糙,但裏面的內容卻十分新穎,而且大膽,激進,現在才知道,原來他們這個實驗班搞的就是這方面的探索。
他重新拿起那本教材翻了翻,看了幾頁,這才擡起頭問陳軍道:“陳哥,那咱們戰術合成方面的課是不是就是這個叫何林的教員教的!”
陳軍楞了一下,這才註意到蘇齊說的是那一本教材的編寫者,他笑了笑,點頭回答道:“是的,聽說就是何林教員教我們的戰術合成的,而且我們這個班主要也是他負責,不過這一段時間他一直在外出差,還沒回來,所以我們這個班這一段時間一直都是林雨教員代管,怎麽樣,何林教員編寫的這個教材,不好懂吧!”
“是有點難度,讀起來比較晦澀。”蘇齊附和著說。
“這就對了,聽說人家可是軍事科學院的博士後,牛-逼得緊呢,博士後寫的教材,要是一讀就懂,那就不正常了!”
“軍事科學院?”蘇齊一楞。
要是這樣的話,以後倒是可以問問周郁,說不準兩個人還認識呢。
他心裏正亂七八糟地想著,陳軍忽然在他對面坐了下來,並且把他的椅子拉到了距離蘇齊一米左右的地方,面對面看著他。
“小蘇,這是我確定的論文主題,你看看怎麽樣?”陳軍把一張A4紙遞給了他。
上面除了寫了一個標題,也寫了一下主題思想,也就是陳軍想研究的內容,像個論文摘要。
蘇齊楞了楞,論文不是應該保密的嗎,就這麽拿給自己看了,會不會……
陳軍見了他的樣子,呵呵一笑,說道:“之所以現在就拿給你看,是因為我相信你,另外,我覺得你們年輕人的思路肯定要比我們開闊一些,所以也想請你幫忙看看,提提意見。
還有一個,你看看我要寫的東西,然後你再確定自己的主題,這樣就不會撞衫了,要不然咱們兩個悶著頭寫,最後發現寫的竟然是同一個主題,那就麻煩大了!”
“還是陳哥想得周到!”蘇齊聽了,頓時也深以為然起來。
他又仔細看了一番,但一直沒發表意見。
見他只是沈默著,陳軍道:“小蘇,別顧忌什麽,咱們之間有什麽都可以說,你要是覺得我這個主題不好,你就把你真實的想法給我提出來,我不會生氣的。”
蘇齊又想了四五秒左右,這才擡起頭問:“陳哥以前好像是學計算機的吧?”
“是,以前主要學編程。”陳軍說。
他大學是計算機專業,畢業後去了部隊,憑借過人的能力,一路過關斬將,很快就當上了副營長。
別人都覺得他太順利了,未來不可限量,但只有他知道,想要在部隊上更進一步真的太難太難了,哪怕他天賦過人,也十分刻苦,肯努力,但如果沒有人提攜,很可能到了團一級就卡住了。
所以當他發現蘇齊的異常後,才表現出了超常的熱情。
這當然有他的算計,但也有他天生的性格使然。
所以此刻,他才會巴巴地看著蘇齊。
蘇齊又看了一會兒後,擡起頭道:“陳哥,如果我是你的話,我可能會把專業和相關課題結合起來,而不是專門只研究戰術合成理論?”
“嗯?”陳軍一楞。
蘇齊看了陳軍一眼,道:“比如可以搞一個陸軍戰術級合成作戰指揮控制系統的仿真研究什麽的。”
陸軍戰術級合成作戰指揮控制系統的仿真?
陳軍愕然地看著蘇齊。
“課題研究的最大問題,就是空,大,寬泛,沒有操作性,誇誇其談。
陸軍的戰術合成是一個大課題,很大很大,裏面包羅萬象,可以衍生出千千萬萬的內容,所以如果從你的這個主題入手,很可能會給人一種泛泛而談的感覺,看似什麽都談了,但其實什麽也談不深入。
而且班裏的很多人都會這樣寫,無法出新,也很難吸引到教員的註意,要想拿到高分,會很難很難。
但如果把你的專業和戰術合成結合起來,搞一個指揮系統的研究,那就很實際了。
而且如果搞成,還可能被學校采納推廣,陳哥,一旦被學校采納推廣……
最近一段時間,研究這方面的東西的人很少很少,而且編寫指揮系統什麽的,本來就是你的專業,你也比較擅長!”
陳軍聽了呆了好一會兒,當他回過神後,啪的一巴掌拍在了桌子上:“小蘇,你——這個——牛-逼!”
蘇齊笑笑:“我也就是紙上談兵,亂想一氣,到底成不成,你可要自己考量,先說好,要是被教員罵了,或者被打了一個低分,我可不負責!”
“哈哈,肯定不會讓你負責,嗯,我就按你說的做,成了,功勞分你一半,不成,我自己負責!”
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129實驗班
吃飽喝足,陳軍帶著大家離開了食堂,不過也沒有回宿舍,而是去了不遠處的小花園裏散起了步,大家一邊漫無目的地閑逛一邊吹著牛-逼,真的是太舒服了。
回到宿舍的時候,只有蘇齊和陳軍兩個人的時候,蘇齊問了陳軍一個問題:“陳哥,剛才他們說我們這個班是實驗班,意思是我們這個班跟其他班不一樣?”
“你不知道?”陳軍詫異地扭過頭,像看怪物一樣地看著蘇齊。
蘇齊搖了搖頭,他想說他知道個屁啊才演習結束就被拉到了這裏其他全都兩眼一抹黑,但這句話他最終沒有說出口,只是搖了搖頭。
陳軍見了,有些哭笑不得:“小蘇,你這書讀得可真是有些稀裏糊塗了…。。”
他搖了搖頭,又是羨慕又有點兒嫉妒。
“我要是有蘇齊人脈的十分之一,那……”
不過很快他就搖了搖頭,默默地在心裏勸起了自己:“陳軍啊陳軍,你就知足吧,你雖然沒有蘇齊的背景,但你也有其他人望塵莫及的優勢,很多人不管怎麽努力,都達不到你的成就,你的天賦已經比一般人高出很多了,既有過人天賦又有不一般的背景,哪兒有那麽好的事情呢?”
調整好了心態,陳軍這才笑著對蘇齊解釋了起來:“我們這一期學員一共一百多人,五個班,不過只有咱們一個實驗班,咱們這個班的學員,哪怕是最不起眼的那一個,也是所有學員中的佼佼者,無論是學員的個人軍事能力還是領導素養,都是最強的,而且文化水平相對也高,從未來發展來說,我們班這些學員,也應該是最有前途的。
我聽教員說過,說把咱們這些人集中起來,主要是想搞一個戰術合成方面的探索,咱們這個班的名字,全稱是陸軍戰術合成研討實驗班!”
“戰術合成?”蘇齊一楞。
他最近獲得的系統經驗中有一部分就是戰術合成方面的。
陳軍點了點頭,笑著解釋:“陸軍的未來到底要怎麽發展,其實一直有爭論,一種認為陸軍的未來應該是特種作戰化,也就是輕陸軍,另外一種則認為是合成化,也就是重陸軍,不過到底要怎麽搞,實話實說,無論是理論界還是上層,都有爭議,所以學校想在咱們這兒搞這樣一個實驗班,深入地探討一下這方面的問題。”
“哦,對了,聽說咱們畢業的時候,每個學員都要提交這方面的論文,所以,小蘇,有空了你就多看看這方面的書,多思考一下這方面的問題,早點做好準備,不然下個學期再來準備,就來不及了。”
“好的,謝謝陳哥!”
蘇齊來到自己的書桌後坐了下來,打開臺燈,拿起桌子上的一本教材翻看了起來。
他昨天就發現了一個問題,這裏面有一本教材是學校的老師自己編寫的,教材看起來比較粗糙,但裏面的內容卻十分新穎,而且大膽,激進,現在才知道,原來他們這個實驗班搞的就是這方面的探索。
他重新拿起那本教材翻了翻,看了幾頁,這才擡起頭問陳軍道:“陳哥,那咱們戰術合成方面的課是不是就是這個叫何林的教員教的!”
陳軍楞了一下,這才註意到蘇齊說的是那一本教材的編寫者,他笑了笑,點頭回答道:“是的,聽說就是何林教員教我們的戰術合成的,而且我們這個班主要也是他負責,不過這一段時間他一直在外出差,還沒回來,所以我們這個班這一段時間一直都是林雨教員代管,怎麽樣,何林教員編寫的這個教材,不好懂吧!”
“是有點難度,讀起來比較晦澀。”蘇齊附和著說。
“這就對了,聽說人家可是軍事科學院的博士後,牛-逼得緊呢,博士後寫的教材,要是一讀就懂,那就不正常了!”
“軍事科學院?”蘇齊一楞。
要是這樣的話,以後倒是可以問問周郁,說不準兩個人還認識呢。
他心裏正亂七八糟地想著,陳軍忽然在他對面坐了下來,並且把他的椅子拉到了距離蘇齊一米左右的地方,面對面看著他。
“小蘇,這是我確定的論文主題,你看看怎麽樣?”陳軍把一張A4紙遞給了他。
上面除了寫了一個標題,也寫了一下主題思想,也就是陳軍想研究的內容,像個論文摘要。
蘇齊楞了楞,論文不是應該保密的嗎,就這麽拿給自己看了,會不會……
陳軍見了他的樣子,呵呵一笑,說道:“之所以現在就拿給你看,是因為我相信你,另外,我覺得你們年輕人的思路肯定要比我們開闊一些,所以也想請你幫忙看看,提提意見。
還有一個,你看看我要寫的東西,然後你再確定自己的主題,這樣就不會撞衫了,要不然咱們兩個悶著頭寫,最後發現寫的竟然是同一個主題,那就麻煩大了!”
“還是陳哥想得周到!”蘇齊聽了,頓時也深以為然起來。
他又仔細看了一番,但一直沒發表意見。
見他只是沈默著,陳軍道:“小蘇,別顧忌什麽,咱們之間有什麽都可以說,你要是覺得我這個主題不好,你就把你真實的想法給我提出來,我不會生氣的。”
蘇齊又想了四五秒左右,這才擡起頭問:“陳哥以前好像是學計算機的吧?”
“是,以前主要學編程。”陳軍說。
他大學是計算機專業,畢業後去了部隊,憑借過人的能力,一路過關斬將,很快就當上了副營長。
別人都覺得他太順利了,未來不可限量,但只有他知道,想要在部隊上更進一步真的太難太難了,哪怕他天賦過人,也十分刻苦,肯努力,但如果沒有人提攜,很可能到了團一級就卡住了。
所以當他發現蘇齊的異常後,才表現出了超常的熱情。
這當然有他的算計,但也有他天生的性格使然。
所以此刻,他才會巴巴地看著蘇齊。
蘇齊又看了一會兒後,擡起頭道:“陳哥,如果我是你的話,我可能會把專業和相關課題結合起來,而不是專門只研究戰術合成理論?”
“嗯?”陳軍一楞。
蘇齊看了陳軍一眼,道:“比如可以搞一個陸軍戰術級合成作戰指揮控制系統的仿真研究什麽的。”
陸軍戰術級合成作戰指揮控制系統的仿真?
陳軍愕然地看著蘇齊。
“課題研究的最大問題,就是空,大,寬泛,沒有操作性,誇誇其談。
陸軍的戰術合成是一個大課題,很大很大,裏面包羅萬象,可以衍生出千千萬萬的內容,所以如果從你的這個主題入手,很可能會給人一種泛泛而談的感覺,看似什麽都談了,但其實什麽也談不深入。
而且班裏的很多人都會這樣寫,無法出新,也很難吸引到教員的註意,要想拿到高分,會很難很難。
但如果把你的專業和戰術合成結合起來,搞一個指揮系統的研究,那就很實際了。
而且如果搞成,還可能被學校采納推廣,陳哥,一旦被學校采納推廣……
最近一段時間,研究這方面的東西的人很少很少,而且編寫指揮系統什麽的,本來就是你的專業,你也比較擅長!”
陳軍聽了呆了好一會兒,當他回過神後,啪的一巴掌拍在了桌子上:“小蘇,你——這個——牛-逼!”
蘇齊笑笑:“我也就是紙上談兵,亂想一氣,到底成不成,你可要自己考量,先說好,要是被教員罵了,或者被打了一個低分,我可不負責!”
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