第10章
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第 10 章
第二天,榮純吃過午飯便開始喬裝,他戴了一頂足以遮住他雙眼棕色的假發,假發有些長,剛好到肩部的位置,戴上一個口罩,他將自己的聲音偽裝感冒後略帶沙啞的聲音,再穿上高領的衣服,將整個人包的嚴嚴實實。榮純的變裝可謂是輕車熟路,在大聯盟的時候,他為了躲避記者和粉絲經常這麽幹,連阿光都沒有把他認出來。
榮純就這樣踏上了他的踢館之旅,那天榮純挑戰在讓6子的情況下一對五,他成功下出了和棋。
榮純和阿光踏上了回長野的列車。
一轉眼過了兩個月,赤城國中的小夥伴們一直在努力訓練,大家的實力都提高了不少,其中最出色的便是短打。
赤城國中和西城國中打了很多場練習賽,經過兩個月的磨合,雙方的基本不會出現太過明顯的失誤,每一場比賽阿光都會調整眾人的位置,兩個月下來,大家每個位置都守備過,阿光對大家的能力有了全面的認知,他知道該如何排兵布陣。
榮純拜托佐野老師給棒球社報名參加全國大賽的預選賽,佐野老師很爽快的答應了。
一日,放學後,大家來到操場上,正準備開始今天的訓練,佐野老師快步走了過來,他的眼角眉梢滿是笑意,“告訴你們一個好消息,抽簽的結果已經下來了,我們第一輪輪空,直接晉級64強。”
小夥伴們一臉激動的討論著。
“我們運氣超好的耶。”
“我們是64強。”
“超厲害的。”
“我們可以直接進入第二輪了,超讚的。”
“希望第二輪也可以輪空。”
“哪有這麽好的事,之後是不可能輪空的。”
“不知道我們第二輪的對手是誰?”
“是誰都無所謂啦,我們會贏。”
……
赤城國中第二輪的對手很快就出爐了,是南野國中。
阿光和榮純一起討論戰術。
“榮純,我調查過,南野國中的實力比和我們打練習賽的西城國中的實力差不多。”阿光一邊翻看筆記本,一邊開口道。
“阿光,這麽說我不會上場投球嘍。”榮純深知阿光的個性,他絕對不會這麽早就暴露自己。
“榮純,你是我們的秘密武器,只有危機時刻才能體現出你的價值。”阿光一本正經的說。
“阿光,你不會讓我守左外野吧。”榮純望著阿光一臉哀怨的表情。
“怎麽可能?榮純的守備能力這麽出色,若是放在左外野,豈非太可惜了?我素來知人善任,這麽可能犯這樣的錯誤呢?”阿光的眼裏閃過一道流光溢彩,他的眸子燦若繁星。
“你這家夥一定在想什麽壞主意。” 榮純深知阿光的個性,十分肯定的說。
“這叫戰術,可惜很少有人能夠理解,這就是天才的悲哀吧。”阿光笑嘻嘻的,一派怡然自得的神色。
“阿光,下次說這些話的時候你的神情記得要幽怨一點,這樣才有可信度。”榮純望著阿光的眼睛一臉認真的說。
……
周六,這是一個晴朗的日子,蔚藍的天空見不到一絲雲彩,鳥兒在空中盤旋,吟唱著動人的歌曲。
赤城國中棒球社的全體成員到了比賽的球場。
小夥伴們紛紛發出驚呼。
“哇啊,這裏好大呀。”
“這裏好漂亮哦。”
“這裏竟然可以容納這麽多觀眾。”
“能在這裏比賽超幸運的。”
“就是啊。”
“感覺自己的人生都圓滿了。”
“大家要好好表現哦。”
“快點入場,要遲到了。”
“好。”
……
赤城國中和南野國中棒球社成員紛紛進入各自的選首席,積極做好賽前的準備工作。
雙方的先發名單
赤城國中
第一棒,捕手,麻生信,背號13 。
第二棒,三壘手,白川健太郎,背號3 。
第三棒,一壘手,小池昭熊,背號18 。
第四棒,二壘手,澤村榮純,背號1 。
第五棒,左外野手,進藤光,背號5 。
第六棒,游擊手,小島優一郎,背號15 。
第七棒,投手,真田雄太,背號7 。
第八棒,中外野手,黑澤宏樹,背號11 。
第九棒,右外野手,吉田浩二,背號9 。
南野國中
第一棒,二壘手,山口同學。
第二棒,左外野手,中川同學。
第三棒,游擊手,田中同學。
第四棒,中外野手,伊藤同學。
第五棒,右外野手,工藤同學。
第六棒,投手,井上同學。
第七棒,捕手,橋本同學。
第八棒,三壘手,山下同學。
第九棒,一壘手,長谷川同學。
榮純和南野國中的隊長猜拳,南野國中的隊長贏了,他選擇先攻。
赤城國中的選手換好裝備進入棒球場,四周坐著百餘位觀眾,他們看到赤城國中選手顏色各異的衣服,他們不由自主的笑出聲來。
“餵,餵,看到沒有?”
“赤城國中的隊服竟然是五顏六色的。”
“就是啊。”
“他們是彩虹軍團嗎?”
“這也太水了吧。”
“他們只有九個人,可他們的背號都不連貫哎。”
“咦,那個捕手竟然是13號,13號啊,是我眼花了吧。”
“我也看到了。”
“這也太亂來了。”
“他們是來搞笑的嗎?”
“我是在看綜藝節目嗎?”
“那個人穿的好像是籃球的球衣哎。”
“這真的是棒球比賽嗎?”
“應該是吧。”
……
赤城國中的小夥伴們表示自己很淡定,他們和西城國中打練習賽時經常遇到這樣的事,他們什麽大場面沒有見過,這些人的反應也實在平常。
裁判和記分員看到這樣的場景面面相覷,他們什麽也沒有說,畢竟赤城國中沒有違法規定。
南野國中的選手席炸開了鍋。
“赤城國中,你們聽說過嗎?”
“沒有誒。”
“有這所國中嗎?”
“我好像有聽說過。”
“他們學校應該沒有棒球社才是。”
“這麽說他們是新成立的社團嘍。”
“一看他們的服裝就知道他們超水的啦。”
“就讓我們來告訴他們什麽才是真正棒球吧。”
“我們超幸運的耶。”
“可以輕松出線。”
“感覺我們可以輕松晉級第三輪拉。”
“可以打一場有效比賽啦。”
“幸福來的太突然。”
……
一名主裁判、三名司壘裁判員和記分員全部就位。主裁判用英語喊出“Play Ball”,同時以手勢指引投手投球。
“一局上半,由南野國中攻擊,第一棒,二壘手,山口同學。”
山口站上打擊區後,真田雄太在投手丘上投出了第一球。
山口沒有揮棒,只聽“啪”的一聲,球落入了捕手阿信的手套。
“我們一好球領先,球數對我們有利。”阿信適時鼓舞雄太。
南野國中的人用測速器測出真田雄太的球速有101公裏,這不是多快的球速,他們放下心來。
接下來真田雄太又投了兩球,打者揮棒落空,打者被三振出局。
“雄太,已經一出局了。”阿信望著雄太的目光滿是讚許。
“第二棒,左外野手,中川同學。”
一人出局,無人上壘,打者站上打擊區。
真田雄太開始投球,三振了第一個打者,他信心倍增,自己也很厲害嘛,說不定自己適合成為一個王牌投手呢,他微笑著開始投球,他看棒球的眼神很是專註。
面對真田雄太投出第一球中川果斷將球打了出去,球飛到一壘,昭熊張開手套將球接住,將打者接殺,他一臉笑容,“我接到球了。”
“出局。 ”
昭熊一臉自豪的表情,第一次正式比賽他就將球接入手套接殺打者,自己很有天分嘛,自己一定是天生的一壘手,輕而易舉就將球接到了。
“昭熊,接的好。”
“昭熊,你太搶眼了。”
“接的漂亮。”
“你是最棒的。”
“雄太,你超厲害的。”
“已經兩出局了。”
“雄太,加油。”
“還有一個出局數。”
“解決下一個打者。”
赤城國中的隊員紛紛響應。
中川一臉郁悶走下打擊區,他擊球的角度沒有選好,下次他一定要打出去。
南野國中的選手看著赤城國中隊員相互聲援,他們覺得很無語,他們那麽激動做什麽?接到一壘平飛球有必要那麽高興嗎?如果連那種球都要漏接,還打什麽比賽,直接回家算了,真是一群無可理喻的家夥。
兩出局,無人上壘,這個局面對赤城國中有利。
真田雄太的球算不上犀利,他憑著良好的表現拿下兩個出局數。
“第三棒,游擊手,田中同學。”
田中站上打擊區。
面對南野國中的第三棒,真田雄太毫無畏懼的將球投出,他望著阿信的目光異常堅定,我們一起解決這個打者。
阿信將手套擺好,他望向投手丘上的雄太,四目相對,他們都明白彼此的意思,我們一起決這個打者。
“好球。”
“好球。”
阿信給雄太比出暗號,我們兩好球領先,打者沒有退路了,我們用這一球解決打者。
雄太點了點頭後將球投出。
“好球,揮棒落空,三振出局。三出局,攻守交換。”
田中有些緊張,被真田雄太輕易拿下出局數。
“雄太,投的漂亮。”
“要繼續保持哦。”
“雄太,你超厲害的拉。”
“別松懈哦。”
赤城國中的隊員一起談笑風生,興致勃勃的說起他們在一局上半的良好表現。
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第二天,榮純吃過午飯便開始喬裝,他戴了一頂足以遮住他雙眼棕色的假發,假發有些長,剛好到肩部的位置,戴上一個口罩,他將自己的聲音偽裝感冒後略帶沙啞的聲音,再穿上高領的衣服,將整個人包的嚴嚴實實。榮純的變裝可謂是輕車熟路,在大聯盟的時候,他為了躲避記者和粉絲經常這麽幹,連阿光都沒有把他認出來。
榮純就這樣踏上了他的踢館之旅,那天榮純挑戰在讓6子的情況下一對五,他成功下出了和棋。
榮純和阿光踏上了回長野的列車。
一轉眼過了兩個月,赤城國中的小夥伴們一直在努力訓練,大家的實力都提高了不少,其中最出色的便是短打。
赤城國中和西城國中打了很多場練習賽,經過兩個月的磨合,雙方的基本不會出現太過明顯的失誤,每一場比賽阿光都會調整眾人的位置,兩個月下來,大家每個位置都守備過,阿光對大家的能力有了全面的認知,他知道該如何排兵布陣。
榮純拜托佐野老師給棒球社報名參加全國大賽的預選賽,佐野老師很爽快的答應了。
一日,放學後,大家來到操場上,正準備開始今天的訓練,佐野老師快步走了過來,他的眼角眉梢滿是笑意,“告訴你們一個好消息,抽簽的結果已經下來了,我們第一輪輪空,直接晉級64強。”
小夥伴們一臉激動的討論著。
“我們運氣超好的耶。”
“我們是64強。”
“超厲害的。”
“我們可以直接進入第二輪了,超讚的。”
“希望第二輪也可以輪空。”
“哪有這麽好的事,之後是不可能輪空的。”
“不知道我們第二輪的對手是誰?”
“是誰都無所謂啦,我們會贏。”
……
赤城國中第二輪的對手很快就出爐了,是南野國中。
阿光和榮純一起討論戰術。
“榮純,我調查過,南野國中的實力比和我們打練習賽的西城國中的實力差不多。”阿光一邊翻看筆記本,一邊開口道。
“阿光,這麽說我不會上場投球嘍。”榮純深知阿光的個性,他絕對不會這麽早就暴露自己。
“榮純,你是我們的秘密武器,只有危機時刻才能體現出你的價值。”阿光一本正經的說。
“阿光,你不會讓我守左外野吧。”榮純望著阿光一臉哀怨的表情。
“怎麽可能?榮純的守備能力這麽出色,若是放在左外野,豈非太可惜了?我素來知人善任,這麽可能犯這樣的錯誤呢?”阿光的眼裏閃過一道流光溢彩,他的眸子燦若繁星。
“你這家夥一定在想什麽壞主意。” 榮純深知阿光的個性,十分肯定的說。
“這叫戰術,可惜很少有人能夠理解,這就是天才的悲哀吧。”阿光笑嘻嘻的,一派怡然自得的神色。
“阿光,下次說這些話的時候你的神情記得要幽怨一點,這樣才有可信度。”榮純望著阿光的眼睛一臉認真的說。
……
周六,這是一個晴朗的日子,蔚藍的天空見不到一絲雲彩,鳥兒在空中盤旋,吟唱著動人的歌曲。
赤城國中棒球社的全體成員到了比賽的球場。
小夥伴們紛紛發出驚呼。
“哇啊,這裏好大呀。”
“這裏好漂亮哦。”
“這裏竟然可以容納這麽多觀眾。”
“能在這裏比賽超幸運的。”
“就是啊。”
“感覺自己的人生都圓滿了。”
“大家要好好表現哦。”
“快點入場,要遲到了。”
“好。”
……
赤城國中和南野國中棒球社成員紛紛進入各自的選首席,積極做好賽前的準備工作。
雙方的先發名單
赤城國中
第一棒,捕手,麻生信,背號13 。
第二棒,三壘手,白川健太郎,背號3 。
第三棒,一壘手,小池昭熊,背號18 。
第四棒,二壘手,澤村榮純,背號1 。
第五棒,左外野手,進藤光,背號5 。
第六棒,游擊手,小島優一郎,背號15 。
第七棒,投手,真田雄太,背號7 。
第八棒,中外野手,黑澤宏樹,背號11 。
第九棒,右外野手,吉田浩二,背號9 。
南野國中
第一棒,二壘手,山口同學。
第二棒,左外野手,中川同學。
第三棒,游擊手,田中同學。
第四棒,中外野手,伊藤同學。
第五棒,右外野手,工藤同學。
第六棒,投手,井上同學。
第七棒,捕手,橋本同學。
第八棒,三壘手,山下同學。
第九棒,一壘手,長谷川同學。
榮純和南野國中的隊長猜拳,南野國中的隊長贏了,他選擇先攻。
赤城國中的選手換好裝備進入棒球場,四周坐著百餘位觀眾,他們看到赤城國中選手顏色各異的衣服,他們不由自主的笑出聲來。
“餵,餵,看到沒有?”
“赤城國中的隊服竟然是五顏六色的。”
“就是啊。”
“他們是彩虹軍團嗎?”
“這也太水了吧。”
“他們只有九個人,可他們的背號都不連貫哎。”
“咦,那個捕手竟然是13號,13號啊,是我眼花了吧。”
“我也看到了。”
“這也太亂來了。”
“他們是來搞笑的嗎?”
“我是在看綜藝節目嗎?”
“那個人穿的好像是籃球的球衣哎。”
“這真的是棒球比賽嗎?”
“應該是吧。”
……
赤城國中的小夥伴們表示自己很淡定,他們和西城國中打練習賽時經常遇到這樣的事,他們什麽大場面沒有見過,這些人的反應也實在平常。
裁判和記分員看到這樣的場景面面相覷,他們什麽也沒有說,畢竟赤城國中沒有違法規定。
南野國中的選手席炸開了鍋。
“赤城國中,你們聽說過嗎?”
“沒有誒。”
“有這所國中嗎?”
“我好像有聽說過。”
“他們學校應該沒有棒球社才是。”
“這麽說他們是新成立的社團嘍。”
“一看他們的服裝就知道他們超水的啦。”
“就讓我們來告訴他們什麽才是真正棒球吧。”
“我們超幸運的耶。”
“可以輕松出線。”
“感覺我們可以輕松晉級第三輪拉。”
“可以打一場有效比賽啦。”
“幸福來的太突然。”
……
一名主裁判、三名司壘裁判員和記分員全部就位。主裁判用英語喊出“Play Ball”,同時以手勢指引投手投球。
“一局上半,由南野國中攻擊,第一棒,二壘手,山口同學。”
山口站上打擊區後,真田雄太在投手丘上投出了第一球。
山口沒有揮棒,只聽“啪”的一聲,球落入了捕手阿信的手套。
“我們一好球領先,球數對我們有利。”阿信適時鼓舞雄太。
南野國中的人用測速器測出真田雄太的球速有101公裏,這不是多快的球速,他們放下心來。
接下來真田雄太又投了兩球,打者揮棒落空,打者被三振出局。
“雄太,已經一出局了。”阿信望著雄太的目光滿是讚許。
“第二棒,左外野手,中川同學。”
一人出局,無人上壘,打者站上打擊區。
真田雄太開始投球,三振了第一個打者,他信心倍增,自己也很厲害嘛,說不定自己適合成為一個王牌投手呢,他微笑著開始投球,他看棒球的眼神很是專註。
面對真田雄太投出第一球中川果斷將球打了出去,球飛到一壘,昭熊張開手套將球接住,將打者接殺,他一臉笑容,“我接到球了。”
“出局。 ”
昭熊一臉自豪的表情,第一次正式比賽他就將球接入手套接殺打者,自己很有天分嘛,自己一定是天生的一壘手,輕而易舉就將球接到了。
“昭熊,接的好。”
“昭熊,你太搶眼了。”
“接的漂亮。”
“你是最棒的。”
“雄太,你超厲害的。”
“已經兩出局了。”
“雄太,加油。”
“還有一個出局數。”
“解決下一個打者。”
赤城國中的隊員紛紛響應。
中川一臉郁悶走下打擊區,他擊球的角度沒有選好,下次他一定要打出去。
南野國中的選手看著赤城國中隊員相互聲援,他們覺得很無語,他們那麽激動做什麽?接到一壘平飛球有必要那麽高興嗎?如果連那種球都要漏接,還打什麽比賽,直接回家算了,真是一群無可理喻的家夥。
兩出局,無人上壘,這個局面對赤城國中有利。
真田雄太的球算不上犀利,他憑著良好的表現拿下兩個出局數。
“第三棒,游擊手,田中同學。”
田中站上打擊區。
面對南野國中的第三棒,真田雄太毫無畏懼的將球投出,他望著阿信的目光異常堅定,我們一起解決這個打者。
阿信將手套擺好,他望向投手丘上的雄太,四目相對,他們都明白彼此的意思,我們一起決這個打者。
“好球。”
“好球。”
阿信給雄太比出暗號,我們兩好球領先,打者沒有退路了,我們用這一球解決打者。
雄太點了點頭後將球投出。
“好球,揮棒落空,三振出局。三出局,攻守交換。”
田中有些緊張,被真田雄太輕易拿下出局數。
“雄太,投的漂亮。”
“要繼續保持哦。”
“雄太,你超厲害的拉。”
“別松懈哦。”
赤城國中的隊員一起談笑風生,興致勃勃的說起他們在一局上半的良好表現。
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