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貴族幼兒園1

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貴族幼兒園1

【距離上次游戲已經過去30天。】

【即將開始第十五次游戲。】

【本次副本為:貴族幼兒園。】

【難度:A。】

【當前存活人數:3/3。】

【主線任務-生存:在副本中存活三天。】

【支線任務:帶班後獲得80%學生好評。】

【由於未知因素影響, 本次副本直播功能禁用。】

雲欣看著最後一行文字,心中了然。

什麽未知因素影響?還不是猩紅梨園所在街道成功票選她當街長,權限進一步解鎖?

當時收到系統提示, 【恭喜玩家獲得S級天賦“不可見”。】

【多項權限合並。】

【不可見、不可聞、不可言:SS級天賦, 可升級。您是不可見、不可聞、不可言說的存在。】

即,不可視其顏,不可聞其跡,不可呼其名。

為了保護觀眾, 以後有她在的副本, 大概都會因為“未知因素影響”,“直播功能禁用”。

“你們就是新來的代課幼師?”年級組長詭用挑剔的眼神打量三名玩家,只是瞥見雲欣時,不自覺飛速略過,“我們幼兒園可不是阿貓阿狗都能隨隨便便混進來的地方!必須是行業精英,才配教導我們的學生!”

隨隨便便混進來的雲欣,“……”

“雖然你們只負責代課, 但也必須以正式幼師的要求嚴格要求自己!一旦出現工作失誤, 絕不姑息!”說話時, 年級組長詭神色狠厲,眼中滿是警告。

左側健碩男玩家對於年級組長的訓誡左耳進, 右耳出。他就想知道, 年級組長什麽時候能嘮叨夠,進入正題。

右側奶呼呼的年輕男生倒是認真聽著,似乎在默記註意事項。

雲欣:萬一出現工作失誤, 她不會倒黴, 但幼兒園會沒(和善笑)。

年級組長茫然不知情況有多危險,還在擺架子, “目前兔兔班、熊熊班、豬豬班缺班主任,負責哪個班,你們自己選。”

健碩男玩家爽快道,“我去熊熊班。”

這個班級名字一聽就跟他很搭。

奶呼呼的年輕男生第二個回答,“我負責兔兔班。”

雲欣無所謂道,“那我管豬豬班。”

“行了,你們上課去吧。”分配好後,年輕組長居高臨下睨了三人一眼,揮揮手,讓他們離開。

……

雲欣來到豬豬班門口。

只見屋子裏十多個孩童詭各玩各的,有的在拼模型,有的在畫畫,有的在吹口琴,有的在發呆。

雲欣:這可比她在龍鳳幼兒園當孩子幸福多了。

意識到屋外有人,一名女童警惕地擡起頭,“外面是誰?”

雲欣進入豬豬班,從容道,“t我是新來的代課老師。”

女童眸光閃爍,下一秒,它甜甜地笑開,脆聲道,“老師!這個模型少了條腿,你能不能幫我找齊?”

雲欣掃了一眼。

那是個等人高的模型,材質可疑,一看就不像正經玩具。

雲欣:它應該是希望她從活物身上取條腿。

雲欣:她不幹。

“反正缺零件,拼湊不齊,不如你拿條胳膊玩玩,其餘部位給其他小朋友。”

女童一聽,表情肉眼可見變差。

雲欣含笑走到講桌旁的椅子上坐下,看著孩童詭玩鬧,主打一個認真看孩子。

沒多久,一個頂著西瓜頭發型的女孩子跑到她身邊,滿含期待地道,“老師,繪畫老師說,現在我已經畫的很好了!要是用骨灰顏料,肯定能畫出更傑出的作品!所以……你可不可以給我買骨灰顏料?”

雲欣:“繪畫能力強不強,跟繪畫工具沒有必然關系。厲害的畫手,用草木灰、鉛筆都能畫出優秀作品。好好練習繪畫能力,不要畫不好,怪工具不行。”

西瓜頭女孩垮下臉,“老師,你窮、買不起直說,沒必要這樣。”

接著,怏怏不樂走開。

雲欣巋然不動,淡定坐著,一點沒被打擊到。

孩童詭臉上出現怨恨之色。

幾只詭湊到一起一合計,呼啦啦跑到雲欣面前,又開始耍花招,“老師,你陪我們玩吧!”

雲欣不上當,“乖,你們玩。老師有工作,要保護大家的安全。”

“咱們來玩捉迷藏!如果老師贏了,今天不管你說什麽,我們都會聽你的。”有著一頭小卷毛的男童詭信誓旦旦做保證。

“捉迷藏?”雲欣掃了眼屋裏的孩童詭,“多少學生參加?”

“十個!”小卷毛男童挺起胸膛,“只要老師在三個小時之內把十名學生都找到,就算老師勝利!”

“有誰參加?”雲欣又問,“舉個手、站過來我看看。”

十個小豆丁湊近,站到雲欣面前。

還有兩只詭自顧自玩著,並不參與游戲。

雲欣把手放到孩童詭肩膀上,挨個認臉。

過了一會兒,她無奈道,“如果你們執意要捉迷藏,那我就陪你們玩會兒吧。”

小卷毛男生大喜,“大人不可以騙小孩,老師要說話算話!”

“算的,肯定算。”下一秒,雲欣把影子喊出來,“你們跑吧,過一會兒它會去抓你們。”

十名參加游戲的孩童詭:???

它們驚恐地看著2S級影子,一瞬間甚至不敢邁開腿。

西瓜頭女孩氣憤道,“這不公平!說好是你來抓!”

“是我抓。”雲欣一臉無辜,跟它講道理,“這是我影子,是我身體的一部分。某種意義上,它就是我。”

孩童詭們鴉雀無聲,神情頗有些慌張。

像是感知到局面有多尷尬,自顧自玩的兩只詭都忍不住擡頭,往這邊看。

雲欣反問,“你們是打算說話不算話,不玩了嗎?”

伴隨著她的詢問,黑黝黝的影子也朝大家看去。

小卷毛男生,“……”

它們怎麽敢當著2S詭王的面說謊!

可如果履約,它們就得跟2S詭王玩捉迷藏了啊啊啊!

不管怎麽選,好像都是死路一條。

“玩。”玩模型女童咬咬牙,答應游戲繼續,“不過我們要有五分鐘逃跑時間,這樣才公平。”

“好啊。”雲欣笑瞇瞇答應了。

游戲開始。

十名孩童詭往不同方向竄了出去。

小卷毛男生大笑,“傻瓜!沒約定逃跑範圍就開始游戲,你輸定了!!”

聲音從遠處傳來,雲欣臉上卻毫無緊張之色。

“你才是大傻子。”她輕哼。

上回副本結束,雲欣受到啟發——既然世界本源能模擬所有天賦,她為什麽要自己想,又或者進副本後才臨時模仿?翻找資料,查出史上厲害天賦逐一模擬,不是更好?!

為此,她找到趙雅學姐,要了學院內部資料。

剛才認臉時,手掌有接觸到參加游戲的孩童詭。她將這些詭一一選定,如今正跟它們共享視覺與聽覺,還能看見這些詭在以她為中心的哪個方位,距離她有多遠。

是的,這個能力是小滿B級天賦的升級版。不僅能選定更多目標,還有被選定者的定位追蹤功能。

換言之,雲欣拿著十只詭的坐標,在跟它們玩捉迷藏。

“十分鐘之後再出去追。”

雲欣繼續坐著休息,追擊的任務交給影子。

十分鐘到。

影子興奮地追了出去。

看那架勢,應該會把捉迷藏玩成大逃-殺。

“真是個有趣的游戲。”雲欣含笑感嘆。

留在班級裏、沒有參加游戲的唯二學生汗流浹背,莫名感覺新來的代課老師比2S詭王還可怕……

**

熊熊班。

健碩男玩家自我介紹,讓學生們喊他“大樹老師”就可以了。

同雲欣一樣,大樹也被學生們糾纏著玩游戲。他痛快地同意了,只是加了個條件,“陪你們玩可以,玩什麽得聽我的。”

孩童詭互望一眼,同意了。

然後大樹老師精選高難度跳操項目,帶著大家開始跳操鍛煉……

學生們想偷懶,故意動作做的不標準。大樹老師讓學生們保持姿勢不要動,他走過去一一指正。

孩童詭們,“……”

更累了怎麽辦?

不斷有學生選擇放棄,承認自己輸了。

但也有一些孩童詭體能好,咬牙堅持繼續跳,就盼著新來的代課老師比它們先倒下。

然後這一跳就跳了一上午。

整整三個小時,楞是一點沒歇過。

等到中午吃飯的時候,倔強撐到最後的孩童詭,腿腳直打哆嗦。

玩家還在那誇,“體能不錯!這回就算平局,大家都沒輸。”

堅持到最後的孩童詭一聽,差點氣暈過去。

**

兔兔班。

奶呼呼的年輕男生自稱“百靈鳥老師”。他說自己最擅長唱歌,現在特別想唱一首歌給大家聽。

孩童詭:先讓他隨便唱一唱,之後再找借口說他唱的不好聽,要求玩別的游戲。

打著這樣的算盤,孩童詭們開始聽歌。結果這一聽,再也沒能停下。

每當百靈鳥老師唱完一首歌,學生們就迫不及待喊,“好聽,好好聽!”

“老師再唱一首!”

就這樣一首接一首,年輕男生唱了一上午,像是不知疲倦的人形磁帶。

學生們聽得如癡如醉,完全沒想起來挑刺找茬。

**

中午。

豬豬班學生白著臉,排著隊,一起去學生食堂用餐。

比它們臉色更難看的,是熊熊班學生。只見孩童詭們腿腳虛浮,走路不穩,看起來隨時有可能跌倒。

偏巧這時兔兔班學生沒事詭般沖進食堂,活力十足地叫嚷著,“代課老師超好的!唱歌特別好聽,給我們唱了好多從來沒聽過的歌!”

豬豬班學生聽著莫名來氣:運氣不錯、分配到好的代課老師就算了,還沖它們炫耀,簡直不能忍!

玩模型女童擡高下巴,“新來的代課老師,可是讓2S詭王陪我們玩了一上午呢!”

被追一上午,怎麽就不算陪玩呢……

活的2S詭王?

不少兔兔班學生露出艷羨的目光。

熊熊班學生,“……”

所以光受苦、什麽福都沒享到的,只有我們對嗎?

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