第二節 課的下課鈴聲響了。
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沈曼踩著鈴聲飛快回了辦公室，直催何櫻：“走走，我讓你們班周朗把學生都帶過去了，我們也早點過去。”
“噢好。”
何櫻抱起教案課本，想了想，把手機也握住了，小跑著跟上自家師父。
＃＃
到微格教室還沒多久，聽課的各路神仙也大駕光臨了。
由於九中在全省教育界的領軍地位，這回來聽匯報課的評委都是著過書立過說，放出去響當當的名師。
沈曼自然希望何櫻能給大拿們留下好印象，主動笑著介紹起來：“這位就是我們新招的何櫻小何老師。今年教師招聘第一名考進來的，各方面素質都很優秀……”
何櫻知道她一番苦心，跟在身邊微微彎腰點頭喊人，臉都笑的有點僵。
外套口袋裏的手機連著振動了好幾下，等到寒暄完，大拿們自己聚成一團說話時，她才有空看。
林臻：“沒反。我看這些天準備這個，你都累壞了。”
“何櫻，我剛被會議拖住了。沒看手機，我的錯。”
“你那邊開始了？”
林臻發了好幾條表示歉意，但最後一句話看的何櫻一噎。
他說：“這樣吧，每多一分鐘沒看見就多請你一次。”
何櫻窘道：“……那你要請多少次？我看你就是錢多到花不完。”
“看人，請你一輩子都行。”
何櫻紅了臉，使勁壓了壓忍不住往上勾的唇角。
“幹嘛呢？收一收你那表情。”
姚思然一扯她手臂，壓低聲音提醒：“還有兩分鐘預備鈴就響了！快把手機丟我這兒吧。”
何櫻飛快答應了，丟下句“我要上課了”，就把手機放到了顧思然身前的課桌上。
“您收到了一條微信新消息。”
手機屏幕很快又點亮了。
“咳，”何櫻忍不住抽回手機，小小聲懇求：“思然，我再看最後一眼，很快的。”
姚思然冷笑了聲：“一股戀愛的酸臭味。何櫻，看來你要脫離組織了啊。”
何櫻嘟噥：“……我哪有。”
那邊的林臻卻說：“去吧，我相信你。”
“你最好了。”
她哢噠一聲鎖上手機，雙手捧給姚思然，眼裏漾著笑：“思然，那我去上課了噢。”
“滾、吧。”
當上課鈴聲響起時，教室裏倏然安靜下來。
學生和前輩同行的目光全聚焦在了她身上。
這場景，讓何櫻記起了當初自己參加教師招聘面試那次。
九中招一位語文教師，筆試八十選三人進面試，爸媽都勸她，不如改報其他稍遜些的重點中學。
何櫻不肯。
那天，筆試第二名是位top2的博士生，文學素養的確過硬，還是學校都偏愛的男生。
她當時心都涼了半截。
授課題是《蜀道難》。
後來聽鐘校說，這男生上臺後氣沈丹田一開嗓，就用中古韻把整首詩唱了出來。
唱、了、出、來。
語文組上下，無不欽佩他的專業功底。
但可嘆的是，後面整堂課學生的心思都還飄在他那首歌上，怎麽也收不回來。
所以，最後他以很大的分差敗給了沖淡平和的何櫻。
二輪結構化面試時，校長問了何櫻一個很俗氣的問題，你覺得高中老師的職責是什麽。
說老實話，無論是從師範生手中流通最廣的山香考編教材，還是什麽華圖中公，她都能找出一堆漂亮的答案來。
但她平平淡淡說：“教學生做好人。”
鐘校問然後呢。
何櫻低頭笑笑。
“我所能做到最正確的事，就是用盡全力把他們送進理想的大學。至於往後的人生，那是他們的。”
時至今日，何櫻擁有了自己的班級和學生，想法還是沒有變。
她悄悄一摁自己手心緩解緊張，邁著步子走到了講臺中央。
何櫻看向臺下，笑容浮現：“上課。”
嘩啦啦一片起立的聲音。
……
萬幸，課堂教學進行的很順利。
何櫻選的是文言文《師說》，她本身不喜歡浮誇炫技。所以整節課聽起來內容充實，情感自然，行雲流水般的舒服。
尤其是新教師大多青澀，一站上講臺和老教師的氣場差距，連學生都一看便知。
但何櫻似乎一點不存在這種困擾。
她眼裏帶著輕柔舒緩的笑，偶爾有一兩句話詞不達意，或者學生回答偏了問題，也能游刃有餘地引導化解。
坐在後排中央的“郭特級”沖鐘校一笑，用口型誇了句“好苗子”。
鐘校點點頭，得意得很。
何櫻也用餘光瞥見了，開心之餘，心裏又生出了些許驕傲。
她配得上這些讚美和榮耀。
為了練字，記不得寫了多久的多寶塔和九成宮醴泉銘；對著鏡子練談吐儀態，光是改掉緊張時摸頭發的小動作和口頭禪，一練就是整個下午……
正是這一段清苦的歲月，才讓她擁有了此刻的底氣。
眼看一堂課快要結束，內容也推進到了總結階段。
何櫻輕拍了下身旁學生的桌角，“梁效，請你來總結一下《師說》中虛詞‘於’的用法。”
從軍訓起，因為梁效的沈默寡言，何櫻總是格外多關註他一點。
而這節課上的梁效，低頭緊緊攥著書頁，動都不動一下，更讓她感到奇怪。
梁效應聲站了起來，木然看向她，牽動唇瓣好幾次卻沒說出話。
茫然、焦慮、還有痛楚明晃晃寫在他眼裏，看的何櫻心一顫。
這……哪是一個十五六歲少年會有的目光。
教室裏靜的落針可聞。
“沒關系，梁效。”
何櫻放柔了聲音問他：“是不太會答，還是今天不舒服？”
最後還是同桌扶蝶拉他坐下，細聲解釋道：“何老師，梁效今天不舒服，我……我替他答吧。”
何櫻點點頭，但心裏存了一個很大的驚嘆號。
不過，這個小插曲絲毫沒有影響大拿們對何櫻的好印象。
臨行前，還特邀她一定要參加今年的新教師基本功大賽。
何櫻笑著答應了。
辦公室的老師們知道她這課開的好，也都紛紛替她開心。
但整個上午，梁效的眼神都在她腦袋裏不斷閃現，折磨的何櫻不得安寧。
何櫻揉了揉太陽穴想著，午休完還是要喊這孩子來問問，才能放心。
沒想到了下午，梁效根本沒來上學。
來的是他的媽媽。
十月的南方秋意還不濃，更談不上冷了。
中年女人戴了一頂寬檐帽擋風，說話走路都慢條斯理的，清秀的面容卻籠著淡淡的哀愁。
何櫻起身給她倒了杯茶，“梁效媽媽，您坐。”
那女人端詳了何櫻一陣，居然浮出了一個溫柔的笑：“您就是何老師吧，真好看。”
“怪不得梁效對我說，你是林先生的心上人呢。”
“林、林先生？”
何櫻舉著茶杯的手停在了半空。
作者有話要說： PS：別想歪，這不是狗血！
文中的專業內容全是個人切身所學，希望能讓大家了解一下下童年陰影班主任到底是怎麽搬磚的！（大霧）
下章的林臻會是我最喜歡的少年了！！OvO
感謝“魚魚不吃魚”、“圓圓圈圈”兩位仙女投餵的地雷，啾咪~
以及“茶安苡”、“”寶貝灌溉的營養液噢。
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“你那邊開始了？”
林臻發了好幾條表示歉意，但最後一句話看的何櫻一噎。
他說：“這樣吧，每多一分鐘沒看見就多請你一次。”
何櫻窘道：“……那你要請多少次？我看你就是錢多到花不完。”
“看人，請你一輩子都行。”
何櫻紅了臉，使勁壓了壓忍不住往上勾的唇角。
“幹嘛呢？收一收你那表情。”
姚思然一扯她手臂，壓低聲音提醒：“還有兩分鐘預備鈴就響了！快把手機丟我這兒吧。”
何櫻飛快答應了，丟下句“我要上課了”，就把手機放到了顧思然身前的課桌上。
“您收到了一條微信新消息。”
手機屏幕很快又點亮了。
“咳，”何櫻忍不住抽回手機，小小聲懇求：“思然，我再看最後一眼，很快的。”
姚思然冷笑了聲：“一股戀愛的酸臭味。何櫻，看來你要脫離組織了啊。”
何櫻嘟噥：“……我哪有。”
那邊的林臻卻說：“去吧，我相信你。”
“你最好了。”
她哢噠一聲鎖上手機，雙手捧給姚思然，眼裏漾著笑：“思然，那我去上課了噢。”
“滾、吧。”
當上課鈴聲響起時，教室裏倏然安靜下來。
學生和前輩同行的目光全聚焦在了她身上。
這場景，讓何櫻記起了當初自己參加教師招聘面試那次。
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那天，筆試第二名是位top2的博士生，文學素養的確過硬，還是學校都偏愛的男生。
她當時心都涼了半截。
授課題是《蜀道難》。
後來聽鐘校說，這男生上臺後氣沈丹田一開嗓，就用中古韻把整首詩唱了出來。
唱、了、出、來。
語文組上下，無不欽佩他的專業功底。
但可嘆的是，後面整堂課學生的心思都還飄在他那首歌上，怎麽也收不回來。
所以，最後他以很大的分差敗給了沖淡平和的何櫻。
二輪結構化面試時，校長問了何櫻一個很俗氣的問題，你覺得高中老師的職責是什麽。
說老實話，無論是從師範生手中流通最廣的山香考編教材，還是什麽華圖中公，她都能找出一堆漂亮的答案來。
但她平平淡淡說：“教學生做好人。”
鐘校問然後呢。
何櫻低頭笑笑。
“我所能做到最正確的事，就是用盡全力把他們送進理想的大學。至於往後的人生，那是他們的。”
時至今日，何櫻擁有了自己的班級和學生，想法還是沒有變。
她悄悄一摁自己手心緩解緊張，邁著步子走到了講臺中央。
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嘩啦啦一片起立的聲音。
……
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從軍訓起，因為梁效的沈默寡言，何櫻總是格外多關註他一點。
而這節課上的梁效，低頭緊緊攥著書頁，動都不動一下，更讓她感到奇怪。
梁效應聲站了起來，木然看向她，牽動唇瓣好幾次卻沒說出話。
茫然、焦慮、還有痛楚明晃晃寫在他眼裏，看的何櫻心一顫。
這……哪是一個十五六歲少年會有的目光。
教室裏靜的落針可聞。
“沒關系，梁效。”
何櫻放柔了聲音問他：“是不太會答，還是今天不舒服？”
最後還是同桌扶蝶拉他坐下，細聲解釋道：“何老師，梁效今天不舒服，我……我替他答吧。”
何櫻點點頭，但心裏存了一個很大的驚嘆號。
不過，這個小插曲絲毫沒有影響大拿們對何櫻的好印象。
臨行前，還特邀她一定要參加今年的新教師基本功大賽。
何櫻笑著答應了。
辦公室的老師們知道她這課開的好，也都紛紛替她開心。
但整個上午，梁效的眼神都在她腦袋裏不斷閃現，折磨的何櫻不得安寧。
何櫻揉了揉太陽穴想著，午休完還是要喊這孩子來問問，才能放心。
沒想到了下午，梁效根本沒來上學。
來的是他的媽媽。
十月的南方秋意還不濃，更談不上冷了。
中年女人戴了一頂寬檐帽擋風，說話走路都慢條斯理的，清秀的面容卻籠著淡淡的哀愁。
何櫻起身給她倒了杯茶，“梁效媽媽，您坐。”
那女人端詳了何櫻一陣，居然浮出了一個溫柔的笑：“您就是何老師吧，真好看。”
“怪不得梁效對我說，你是林先生的心上人呢。”
“林、林先生？”
何櫻舉著茶杯的手停在了半空。
作者有話要說： PS：別想歪，這不是狗血！
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