第9章
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第 9 章
“進步很多啊，和也。假期沒少努力。”提姆教練從德川的球風裏發現了很多變化。
和也以前的球風很穩，當然這麽紮實的基礎就靠他穩定的堅持，很多時候太穩定老讓提姆教練懷疑早期在德川練習招式阻止是不是錯了，現在看到這麽有攻擊性的招式也是某種程度的突破。
別看風格有些變化，球風和招式適不適合本人還是可以看出的，不然早期和也練習招式的時候提姆教練也不會勸阻和也。
剛開始練習的時候，和也嘗試不同的招式，提姆教練能看出那根本不適合和也的球風，就像什麽流行嘗試玩一下。
德川解釋不出原因，假期的進步並沒有那麽大，卡在瓶頸期一陣的德川完全靠著不知名進度條的饋贈有了進步，不然今天的比賽結果還不定是什麽樣子，同樣的年齡差別就卡在這。
德川相信今天的比賽要是有搶七局，獲勝的一定是Q·P。
“怎麽看著還是有些不開心，那可是最優秀的訓練中心裏出來的苗子，和俱樂部不一樣，有差距是無可避免。而且和也以後也不是以職業選手作為目標對吧~對了，雷特魯教練留下的信可以好好看看，如果有機會的話可以去體驗一下更高層次的網球，即使不將網球當做職業也可去嘗試一下，機會難得。”提姆教練希望和也能拿出部分時間試試。
和也一直跟著提姆教練練習網球，陷入瓶頸期有些日子，提姆教練也想過辦法，不過和也只走俱樂部之間的比賽，不走正式的表明賽，這就導致許多技術強實力高的網球選手都在儲備體力準備大賽，很少會有人接受快要比賽的期間，或者備戰期間進行高強度的練習，怕影響比賽進度，只有同樣需要突破的選手會考慮，可和也的時間不是完全留給網球的。
德川點點頭。“我會好好考慮的。”
提姆教練是個很好的教練，就算德川不參加俱樂部組織的活動或者其他正式賽事都好好教學，即使德川的實力能贏來獎牌和名聲。
但德川煩惱的不是這個，有了新的進步帶來的後遺癥也不少，德川對於比賽的渴望只增不減。簡而言之類似於‘教練，我想打網球！’這類。
或者這麽形容，早期度過的中二之魂又有要回來的跡象，有一種想將網球路進行到底的感覺。
德川很清晰的認識到，這是早就放棄的想法，是在接受這不同路線但同樣適合自己的球技與技術突破的後遺癥。
好像將網球的愛好轉成了更加炙熱的熱愛。
想要用時間冷卻下來，沒什麽時候比現在更清楚自己的狀態，兩種想法在自己腦海裏沖撞。
要是早期得到這份類似傳承的進度條，德川沒準就選擇成為職業選手，或許發展路線都不一樣，沒準像Q·P一樣從小就有著特殊待遇也不一定。
現在德川只想恢覆往常的冷靜，球技收獲進步是好事，但不想因為網球將生活搞的一團亂。
“和也，回來了。怎麽還是一副煩惱的樣子。難得，什麽能讓你困擾？”理子覺得事情是真大條了，一般的事情不會讓和也這樣。真有什麽小煩惱和也很快就自己想通，能遺留到出門不對勁，回家還沒處理好的問題一定非常嚴重。
‘改進幻彩發球已經有了方向，現在還是維持自己的狀態重要。’德川真心覺得這不是大事，只需要時間過渡，情緒問題就會平息，或許暫停一段網球訓練會更好。“沒什麽。”
不僅姐姐不放心，德川父母更加不放心，要是理子，家裏人會覺得是有新的愛好，一向讓人放心的弟弟出現了這樣的情況很可能就是大事。
德川媽媽註意到了和也手中的信封。“這是？提姆教練又推薦給你比賽還是訓練營了~假期的話可以試試，你學業已經超出很多了，分一些給愛好也不會受到影響。”
和也的成績是讓家中的最放心的，就像很多優等生的家長一樣，對待成績好的總怕人學的太累，反而想讓人多放松一下。對於家裏的長女，作為父母還需要關註一下苦手的學業，和也完全不用擔心。
家人誤會，和也也不好解釋，進度條這種只有自己的能看到的東西，現在還消失的無影無蹤，這麽形容出來只會讓人覺得自己有病，越解釋越混亂。
“好像是門票。”和也順勢打開這封信。
這封信是一封邀請函，邀請收信人來看看和世界級接軌的網球賽事。
不久後將要在法國舉行的U-17W杯，全世界範圍內進行的網球賽事，每年都會在不同的國家舉辦，當然是成績優異的國家才有機會申請。這裏的成績指的不止是這屆比賽的成績，是整體的網球成績，不止u-17，是所有等級比賽都包含在內。
信封裏除了觀戰的內部票還有住宿酒店卷一應俱全，時間正好卡在假期。
不怎麽關註網球賽事的德川爸爸和妹妹就不算太了解，要說網球，有名的是四大網球賽事分別是澳網、溫網、法網和美網。這是外行人輕易就可以了解到的高級賽事。
那都是高等級職業賽，目前家人最清楚的就是的和也參加的俱樂部之間的交流賽，以及被和也放棄參賽的青少年網球賽事。
德川媽媽十分清楚這個賽事的含金量，可以說是讓青少年網球選手進一步看到職業分界線的比賽，能提前見識職業的世界，有些卓越的天才選手在參加這項比賽之時已經步入了職業。
和也被推薦去看比賽，估計是入選訓練基地了，所以和也糾結的是這個？德川媽媽只感覺這是足夠優秀的孩子才遇到的煩惱，因為回家時說了假期還要回日本看望祖父母，所以和也猶豫了。
這次回日本的時候看到年邁的祖父母，德川媽媽很有感觸，也想到德川爸爸之前提過回日本發展，也能陪伴日漸年老的父母。
有這樣的想法德川媽媽也是深思過的，之前家裏都是配合著自己來，過節還是聚會都是父母過來這邊，現在年紀大了，德國這邊也沒有牽掛，這件事已經在德川媽媽考慮範圍了，想用一年時間交接好德國這邊的事情，然後確定好新工作和搬家安排，對孩子們也是準備過完假期再說搬家的事情。
那時候孩子們鄰近成年，主要是理子的性格不讓人放心，不然像和也一樣，不想回去在學校寄宿家裏也是放心的。
“這可是國際活動，和也去看看不用擔心家裏，假期時可以提前回家看祖父母，知道和也這麽厲害，祖父母也會為和也高興的。而且提姆教練每次有活動都不忘你，偶爾留出空餘時間參加一回如何，就像你陪理子一起參加娛樂比賽一樣。”德川爸爸的勸說對於和也來說不是應對一個問題，答案卻同樣適用。
德川爸爸先前生活在日本，後來在出國，有過難忘的社團經歷，向往甲子園卻沒有打進去，那陣的時光是難忘的，畢業之前也沒想到自己最後會出國當醫生。
和也太過於穩重，平時用不到家裏，這時候那麽猶豫，只讓德川爸爸想起以前自己學校的社團遇上那種真的是為以後職業沖刺的體院院校，本來地區前幾的隊伍完全不是專校的對手，那陣打擊的整體社團成員都瘋了似的練習，優等生當年的成績都低空飛過，再次遇上的時候只是輸的好看了一點。
以為和也也是遇上一樣挫折的德川爸爸用自己的方式安慰，小兒子讓人放心，不代表家人不關心，德川父母會穿插著時間去向提姆教練了解和也的網球進度，也知道提姆教練有意向找厲害的選手和和也打比賽，和也不清楚只知道有比賽，其實家裏人還知道的更多一點從提姆教練那裏。
德川媽媽支持。“沒有必要為這個煩惱，和也本身就很優秀，難得打網球和也就會放下自己的學習進度麽？”
“才不會，和也看起來臉臭臭的，回家時也沒忘去書房看爸媽標記的書。”理子搶先回答。
在理子看來，和也也許是受到誰的刺激了。
很簡單的事情，和也突然就想多了。就像理子之前喜歡畫畫那就買畫具，喜歡跳舞也練習了一陣，突然迷上了滑冰選手就追星，想到什麽就去做，自己的弟弟那麽優秀兼顧也是沒問題的，就像當初明明被自己拉著多學了一向滑冰，也沒有影響網球教練給的好評價，滑冰教練也說和也很棒，就連正常的學業都沒有受到影響，和也完全可以兼顧。
雖然有些煩惱自己的弟弟時不時忽略理子自己的稱謂，但弟弟的優秀可不會因此抹消。
發現自己的問題時，德川只想著往安穩的方向走，完全沒想著將壓抑的情緒解放出來也是一種解決方法。
就像有名的牛郎網球社部長跡部一樣，冰帝的學生有幾個是最後將打網球當成職業和以後的，但也可以在有限的時間裏盡力追逐。
家人的支持給了和也力量，話題都按照自己想象中的說，卻平覆了和也突來的煩躁，讓和也恢覆了往常的穩重。“我已經想好了去看看，到底參不參加看過了再說。”
“這就對了，衣服合不合適試過才知道，年輕有試錯的資本。”德川爸爸心裏更多是偏向和也可以，但想想自己能安慰到一向優秀的小兒子，盡到父親的義務有些激動。
其實和也煩惱的與這有些許關系但是不大，其實那封信只是轉移註意力的，現在到成了主要誘因，和也安靜聽著家人的越來越熱烈的討論，已經從自己身上偏到其他方向去了。
德川媽媽借著這次直接將後續的計劃全盤托出。“其實家裏有搬家的準備，想回去陪祖父母，你們的想法？”
“哎！？”理子吃驚。
和也和家人一起就行，德川爸爸讚同回去。話題完全變為了以後日本生活的可能性與向往……
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“進步很多啊，和也。假期沒少努力。”提姆教練從德川的球風裏發現了很多變化。
和也以前的球風很穩，當然這麽紮實的基礎就靠他穩定的堅持，很多時候太穩定老讓提姆教練懷疑早期在德川練習招式阻止是不是錯了，現在看到這麽有攻擊性的招式也是某種程度的突破。
別看風格有些變化，球風和招式適不適合本人還是可以看出的，不然早期和也練習招式的時候提姆教練也不會勸阻和也。
剛開始練習的時候，和也嘗試不同的招式，提姆教練能看出那根本不適合和也的球風，就像什麽流行嘗試玩一下。
德川解釋不出原因，假期的進步並沒有那麽大，卡在瓶頸期一陣的德川完全靠著不知名進度條的饋贈有了進步，不然今天的比賽結果還不定是什麽樣子，同樣的年齡差別就卡在這。
德川相信今天的比賽要是有搶七局，獲勝的一定是Q·P。
“怎麽看著還是有些不開心，那可是最優秀的訓練中心裏出來的苗子，和俱樂部不一樣，有差距是無可避免。而且和也以後也不是以職業選手作為目標對吧~對了，雷特魯教練留下的信可以好好看看，如果有機會的話可以去體驗一下更高層次的網球，即使不將網球當做職業也可去嘗試一下，機會難得。”提姆教練希望和也能拿出部分時間試試。
和也一直跟著提姆教練練習網球，陷入瓶頸期有些日子，提姆教練也想過辦法，不過和也只走俱樂部之間的比賽，不走正式的表明賽，這就導致許多技術強實力高的網球選手都在儲備體力準備大賽，很少會有人接受快要比賽的期間，或者備戰期間進行高強度的練習，怕影響比賽進度，只有同樣需要突破的選手會考慮，可和也的時間不是完全留給網球的。
德川點點頭。“我會好好考慮的。”
提姆教練是個很好的教練，就算德川不參加俱樂部組織的活動或者其他正式賽事都好好教學，即使德川的實力能贏來獎牌和名聲。
但德川煩惱的不是這個，有了新的進步帶來的後遺癥也不少，德川對於比賽的渴望只增不減。簡而言之類似於‘教練，我想打網球！’這類。
或者這麽形容，早期度過的中二之魂又有要回來的跡象，有一種想將網球路進行到底的感覺。
德川很清晰的認識到，這是早就放棄的想法，是在接受這不同路線但同樣適合自己的球技與技術突破的後遺癥。
好像將網球的愛好轉成了更加炙熱的熱愛。
想要用時間冷卻下來，沒什麽時候比現在更清楚自己的狀態，兩種想法在自己腦海裏沖撞。
要是早期得到這份類似傳承的進度條，德川沒準就選擇成為職業選手，或許發展路線都不一樣，沒準像Q·P一樣從小就有著特殊待遇也不一定。
現在德川只想恢覆往常的冷靜，球技收獲進步是好事，但不想因為網球將生活搞的一團亂。
“和也，回來了。怎麽還是一副煩惱的樣子。難得，什麽能讓你困擾？”理子覺得事情是真大條了，一般的事情不會讓和也這樣。真有什麽小煩惱和也很快就自己想通，能遺留到出門不對勁，回家還沒處理好的問題一定非常嚴重。
‘改進幻彩發球已經有了方向，現在還是維持自己的狀態重要。’德川真心覺得這不是大事，只需要時間過渡，情緒問題就會平息，或許暫停一段網球訓練會更好。“沒什麽。”
不僅姐姐不放心，德川父母更加不放心，要是理子，家裏人會覺得是有新的愛好，一向讓人放心的弟弟出現了這樣的情況很可能就是大事。
德川媽媽註意到了和也手中的信封。“這是？提姆教練又推薦給你比賽還是訓練營了~假期的話可以試試，你學業已經超出很多了，分一些給愛好也不會受到影響。”
和也的成績是讓家中的最放心的，就像很多優等生的家長一樣，對待成績好的總怕人學的太累，反而想讓人多放松一下。對於家裏的長女，作為父母還需要關註一下苦手的學業，和也完全不用擔心。
家人誤會，和也也不好解釋，進度條這種只有自己的能看到的東西，現在還消失的無影無蹤，這麽形容出來只會讓人覺得自己有病，越解釋越混亂。
“好像是門票。”和也順勢打開這封信。
這封信是一封邀請函，邀請收信人來看看和世界級接軌的網球賽事。
不久後將要在法國舉行的U-17W杯，全世界範圍內進行的網球賽事，每年都會在不同的國家舉辦，當然是成績優異的國家才有機會申請。這裏的成績指的不止是這屆比賽的成績，是整體的網球成績，不止u-17，是所有等級比賽都包含在內。
信封裏除了觀戰的內部票還有住宿酒店卷一應俱全，時間正好卡在假期。
不怎麽關註網球賽事的德川爸爸和妹妹就不算太了解，要說網球，有名的是四大網球賽事分別是澳網、溫網、法網和美網。這是外行人輕易就可以了解到的高級賽事。
那都是高等級職業賽，目前家人最清楚的就是的和也參加的俱樂部之間的交流賽，以及被和也放棄參賽的青少年網球賽事。
德川媽媽十分清楚這個賽事的含金量，可以說是讓青少年網球選手進一步看到職業分界線的比賽，能提前見識職業的世界，有些卓越的天才選手在參加這項比賽之時已經步入了職業。
和也被推薦去看比賽，估計是入選訓練基地了，所以和也糾結的是這個？德川媽媽只感覺這是足夠優秀的孩子才遇到的煩惱，因為回家時說了假期還要回日本看望祖父母，所以和也猶豫了。
這次回日本的時候看到年邁的祖父母，德川媽媽很有感觸，也想到德川爸爸之前提過回日本發展，也能陪伴日漸年老的父母。
有這樣的想法德川媽媽也是深思過的，之前家裏都是配合著自己來，過節還是聚會都是父母過來這邊，現在年紀大了，德國這邊也沒有牽掛，這件事已經在德川媽媽考慮範圍了，想用一年時間交接好德國這邊的事情，然後確定好新工作和搬家安排，對孩子們也是準備過完假期再說搬家的事情。
那時候孩子們鄰近成年，主要是理子的性格不讓人放心，不然像和也一樣，不想回去在學校寄宿家裏也是放心的。
“這可是國際活動，和也去看看不用擔心家裏，假期時可以提前回家看祖父母，知道和也這麽厲害，祖父母也會為和也高興的。而且提姆教練每次有活動都不忘你，偶爾留出空餘時間參加一回如何，就像你陪理子一起參加娛樂比賽一樣。”德川爸爸的勸說對於和也來說不是應對一個問題，答案卻同樣適用。
德川爸爸先前生活在日本，後來在出國，有過難忘的社團經歷，向往甲子園卻沒有打進去，那陣的時光是難忘的，畢業之前也沒想到自己最後會出國當醫生。
和也太過於穩重，平時用不到家裏，這時候那麽猶豫，只讓德川爸爸想起以前自己學校的社團遇上那種真的是為以後職業沖刺的體院院校，本來地區前幾的隊伍完全不是專校的對手，那陣打擊的整體社團成員都瘋了似的練習，優等生當年的成績都低空飛過，再次遇上的時候只是輸的好看了一點。
以為和也也是遇上一樣挫折的德川爸爸用自己的方式安慰，小兒子讓人放心，不代表家人不關心，德川父母會穿插著時間去向提姆教練了解和也的網球進度，也知道提姆教練有意向找厲害的選手和和也打比賽，和也不清楚只知道有比賽，其實家裏人還知道的更多一點從提姆教練那裏。
德川媽媽支持。“沒有必要為這個煩惱，和也本身就很優秀，難得打網球和也就會放下自己的學習進度麽？”
“才不會，和也看起來臉臭臭的，回家時也沒忘去書房看爸媽標記的書。”理子搶先回答。
在理子看來，和也也許是受到誰的刺激了。
很簡單的事情，和也突然就想多了。就像理子之前喜歡畫畫那就買畫具，喜歡跳舞也練習了一陣，突然迷上了滑冰選手就追星，想到什麽就去做，自己的弟弟那麽優秀兼顧也是沒問題的，就像當初明明被自己拉著多學了一向滑冰，也沒有影響網球教練給的好評價，滑冰教練也說和也很棒，就連正常的學業都沒有受到影響，和也完全可以兼顧。
雖然有些煩惱自己的弟弟時不時忽略理子自己的稱謂，但弟弟的優秀可不會因此抹消。
發現自己的問題時，德川只想著往安穩的方向走，完全沒想著將壓抑的情緒解放出來也是一種解決方法。
就像有名的牛郎網球社部長跡部一樣，冰帝的學生有幾個是最後將打網球當成職業和以後的，但也可以在有限的時間裏盡力追逐。
家人的支持給了和也力量，話題都按照自己想象中的說，卻平覆了和也突來的煩躁，讓和也恢覆了往常的穩重。“我已經想好了去看看，到底參不參加看過了再說。”
“這就對了，衣服合不合適試過才知道，年輕有試錯的資本。”德川爸爸心裏更多是偏向和也可以，但想想自己能安慰到一向優秀的小兒子，盡到父親的義務有些激動。
其實和也煩惱的與這有些許關系但是不大，其實那封信只是轉移註意力的，現在到成了主要誘因，和也安靜聽著家人的越來越熱烈的討論，已經從自己身上偏到其他方向去了。
德川媽媽借著這次直接將後續的計劃全盤托出。“其實家裏有搬家的準備，想回去陪祖父母，你們的想法？”
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