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贈予溫柔

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贈予溫柔

岑也這兩天都在劉紅沈富強那裏幫忙,期間有一次差點喊他們兩人姥姥姥爺。

她雖然對劉紅和沈富強沒什麽印象,但是聽沈雲說,她小時候一直住在他們這裏,兩人也非常疼她,哪怕是小朋友之間鬧著玩,但只要覺得別人家的孩子對岑也不好,都會立刻沖上來找別人理論。

但......

也不能怪她完全對這兩個人沒有印象,兩人在她五歲那年就去世了,聽沈雲說,是發生了意外,車禍。

這些都是她記事時,沈雲和她說的。

當時她感到好奇,就問沈雲要照片,看了一會兒後,就放回去。

因為她能註意到,沈雲神情落寞,很不開心。

沈雲很少把這些照片拿出來,所以她也就沒再要過,因為年紀小,看過也就忘了,只是沈雲總是在她耳邊說起這些事情,她才有了這些印象。

所以,她對姥姥姥爺的印象,只停留在沈雲的口中,卻沒什麽具象化。

周一開學,再次在校門口看到沈雲,這次是吃著別的東西。

岑也覺得奇怪,自從她穿越來到這邊,似乎每天早晨看到沈雲,都是在吃東西。

側頭和沈饒說了聲,快速湊到她面前,“你怎麽每天早晨都是買早飯來上學?”

沈雲把嘴裏的東西拿下來,慢吞吞啊了聲,隨後解釋道:“因為我不喜歡早起,更不想做早飯。”

岑也沈默了。

二十一世紀的沈雲,幾乎每天都在早起做飯,上班也是這樣,偶爾才會出去買早飯回來。

見她不說話,沈雲以為是自己哪裏說錯話了,狐疑問她,“要不,我每天早晨,給你帶飯?”

岑也一楞,彎唇,“不用,叔叔阿姨每天早晨都會給我早飯吃。”

說完後,又意識到有些不對勁,她不清楚沈雲為什麽和劉紅沈富強吵架,但是她怕是這個原因,小心翼翼看了眼對方的神情,發現她沒什麽不對勁後,這才放下心來。

又有些好奇,沈雲為什麽會變化這麽大,猶疑了一瞬,還是問道:“那你這樣,以後有了孩子怎麽辦?”

沈雲怔住,似乎是沒想到她會想到這麽遠,沈思片刻,給出一個答案,“或許,也是每天出去買早飯吃。”

岑也張了張嘴,還不等她說話,就聽到沈雲繼續道:“也許以後我的孩子會比我厲害,而且,我可以找一個會做飯的對象啊!”

雖然最後確實是這樣,但岑也還是沈默了。

她想說,她未來的老公和孩子雖然都會做飯,但是一個常年在部隊,一個早晨起不來,每天早飯依舊是她做。

話到嘴邊又說不出口,案子下定決心,等回去後,她要每天早起給沈雲做早飯。

想到這兒,又有些失落,能不能回去還是個未知數呢。

沈默時間太長,旁邊沈雲出聲問她怎麽了。

岑也回過神,搖了搖頭,索性說起別的話題,兩人慢慢悠悠來到教室。

沈饒已經在座位上開始看英語課本了,岑也把書包放進桌洞裏,瞥了眼沈饒的桌面,在註意到他往課本上用漢字加拼音的形式寫出單詞應該怎麽讀,驟然出聲,“你這樣標,最後口語會差很多。”

沈饒擡頭,抿了抿唇,“我學習不好,英語就更不行了,只能用這種方法來記住單詞怎麽讀。”

雖然辦法不怎麽樣,但是對他來說很合適。

“等我一下。”

說完,岑也找出一張紙,很迅速地把所有音標寫在上面。

沈饒雖然學習不好,也沒上過大學,但他還是知道這些是英語音標。

岑也把音標紙放到他面前,“我每天教你一點,這樣以後你看見單詞也就都會讀了。”

沈饒點頭,又問她,“你英語很好?”

岑也頗為自豪地,“大學英語專業,別的不行,英語可以和外國人交流。”

頓了下,又似乎覺得自己說的沒什麽信服力,再次出聲,“我發誓,如果我英語不好,明天我就掉一顆門牙。”

沈饒低低笑出聲,問,“怎麽不是現在掉?”

岑也一噎,想了想,“現在也可以,但是你看沒掉,所以我英語真的很好的。”

沈饒點頭,他信她的。

和岑也相處這段時間,他能感受到,沈饒是一個在被愛包圍的環境下長大的,並且,她的眼界和對事情的看法是他觸及不到的。

兩人間的氛圍忽然寂靜下來。

不知過了多久,沈饒出聲,“我高中畢業後打工,做過木匠,搬過磚,那些最辛苦,最讓人看不起的工作,我都做過,所以,我真的很想好好學習。”

岑也稍稍歪頭,“為什麽?”

“因為想改變自己。”

“我是說,你為什麽會覺得這些工作會被人看不起?”

明明那天他還對吳民說每個職業都值得被尊重。

沈饒一楞,不知道該怎麽解釋。

岑也沒等他說出緣由,繼續道:“每個工作都有它存在的必要和意義,並沒有說坐在辦公室裏就要高人一等,而每天在工地做著那些最辛苦工作的人就要被人瞧不起。”

沈饒定定看她,胸腔震動明顯。

他這麽多年,雖然早已習慣那些各色各樣的眼神,他自認為早已不會被那些偏見所影響,但聽到岑也這麽說,還是會覺得有異樣。

“如果沒有那些工人,那麽,你住的房子,你工作的地方,你去的商場、娛樂場所以及各種地方,都不會存在。”

“就連外面擺攤的小商販,他們不論是三輪車還是擺個板子,這些難道不都需要有人做嗎?這個世界上缺少任何一種工作都是不可以的,存在就證明它有需求。”

沈饒不知所措,好似在尋找一個發洩口,甚至說出來的時候都有些委屈,“我還被人說過沒教養,當時我並不知道自己做錯了什麽。”

岑也擡起頭,拍了拍他的頭,莫名的,她覺得沈饒現在很不安,“不是說學歷高的人就有教養。”

“嗯?”沈饒疑惑。

“在我看來,那些有教養的人,應該是溫和善良的,如果一個人不知道這件事情不對,有教養的人不會指責他或者嘲笑他,而是應該幫助解決並且告知他這些,沒有什麽絕對的準則說學歷高的人就有教養。”

頓了下,岑也說出一句事實,“比如現在,我們接受當下的教育,考上了大學,但是,我們在當下所接受的最與時俱進的知識和思想,在二十一實世紀,有的就已經不再適用了。”

“所以,你沒必要這麽否定自己,我看人很準的,我覺得你很好,自信一點。”

沈饒錯愕,隨即點頭,“教我音標吧。”

岑也像是需要一個回覆,“你以後不能那麽說了。”

沈饒點頭,聲音極輕的嗯了一聲。

岑也這才開始教沈饒音標,沒教太多,她怕沈饒記不住,反正時間還有很多,一點一點來。

講完音標後,沈饒看著面前的東西,怔怔出神,岑也看著大大嘞嘞,但其實是一個,很溫柔的人,又或者說,沈雲把她教的很好。

嗓音輕柔又繾綣,一遍又一遍地讀出岑也剛剛教他的那幾個音標。

腦子裏只有一個想法,他想把這些記住。

不光這些音標,還有岑也說的話。

他想,他要足夠努力,才可以和她一樣,說出這樣的話。

岑也說得很對,但,如果一個人的眼界和見識都開闊了,那所謂的沒有素質的人還是占少數。

日子按部就班的過著,岑也把沈饒給她的魯班鎖拼回去後有還給沈饒,讓他再給做一個新的來。

很快就迎來了測試,下午最後一節課正好是英語,英語老師在講臺上發卷子,在喊到沈饒時,岑也莫名緊張起來,怎麽說,也算她的第一個學生。

等他回來,看了他的卷子,成績還算可以,起碼在她這裏,她很知足。

等念到趙雨和沈雲的時,不等她問,兩人就自動告訴她多少分,等岑也覺得班裏大部分人拿到成績時,不禁有些著急,這可是她,向沈饒證明她英語好最直接最有力的證明了。

終於,等全班同學都拿到成績時,英語老師忽然喊了她的名字,岑也蹭地一下就站起來,還不等她向前去,就聽到英語老師先問她,“你平時怎麽學的英語?”

岑也不明所以,但也總不能說穿越過來大學專業就是英語,只好胡亂找了個借口,“就平時多看課本,多背單詞。”

英語老師了然,“你是我教書這麽年,唯一一個,英語滿分的。”

伴隨著聲音消逝,班內此起彼伏的聲音開始冒出來。

“滿分?”

“這是怎麽考的,英語能滿分?”

“我也想知道。”

就連沈雲和趙雨都楞住,喊她。

岑也回頭。

“你怎麽學的啊?”

“就,剛剛說的那樣。”

好像,有點發揮過猛了。

一片轟鬧中,岑也拿回自己的英語卷子,回到座位後還不忘再次和沈饒證明,“你看,我就說我英語很好。”

沈饒點頭,“你說的那天,我就信你。”

況且,他後面也可以感覺到,自己英語確實有進步。

英語老師課上講了這張卷子,等下課後,班上同學都圍過來要看岑也的英語卷子,岑也也不扭捏,直接把卷子放到桌面上,去沈雲那邊坐。

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