第14章
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第 14 章
小天使們把頭搖成了撥浪鼓。
“朋友們，高處不勝寒吶，這距離感一下子就拉出來了。所以我的進階教程，核心就是消除距離感。”
理論部分聽起來好像沒毛病。
但除此之外，都是毛病：不能把課業完成得太優秀，因為這會給普通同學帶去壓力？
有個小天使舉手提問，“可是這本來就已經是按照人類的水平設計的課本了，只要他們願意認真學習，都可以達到這種水平。”
天使不是應該成為指引人類的方向，起到激勵作用麽？怎麽能擺爛降低標準呢？
阿麗莎搖頭嘆息，“舍本逐末啊舍本逐末，沒有你們……哦不，沒有我們，人類就沒有自己的優等生了嗎？那說明這不是人類能達到的層次。我們總說要讓他們走自己的路，真的做到了嗎？”
看小天使們陷入沈思，她趁熱打鐵，“所以，人類自己有榜樣的力量，咱們更要緊的是【平易近人】，還是說，有些人只是想秀一下優越感？本身對融入人類不感興趣？”
這一口大黑鍋扣下來，就沒人敢接話了。優越感，那是傲慢的源頭。
聽說，這是路西法墮落的首罪。
而阿麗莎的話，確實戳中了一些天使的痛處。他們來到現世，未必對人類的事務有太多興趣，只是遵循父神的旨意，參與人間試煉。這樣的心態，果然比較危險吧？
阿麗莎的話還沒說完。“消極對待課業”在小天使們聽來就已經很離譜了，卻只是她的第一條提議。
“接下來，你們要做的，就是把自己的作業給大家抄。”
小天使們臉色蒼白，身體搖晃，仿佛被邪風吹得東歪西倒。
阿麗莎的話可比邪風更可怕。
要不是阿麗莎跟他們一樣是從天堂來的，他們都要懷疑，這怕不是惡魔低語了。
當然，這是不可能的。真正的惡魔恐怕不敢對上他們這些根正苗紅的小天使，因為聖光分分鐘會凈化掉惡魔。
有小天使死守底線，“不行！我們不能為了融入做那種事情，這與惡魔行徑有什麽區別！那是害了那些人類幼崽！”
要是阿麗莎真的要帶頭做這種事情的話，那他們就只能請聖裁，嚴查一下她的天使籍了。
就連凱伊都沒想到阿麗莎會提這麽極端的建議，偷偷地沖她搖頭、提醒她這話不能亂說。
她不太相信這是阿麗莎的真實想法，因為前兩天阿麗莎還為了不讓同學抄作業不惜得罪同學來著。
現在阿麗莎突然換了個說法，會不會是受了這個分享會的影響？分享會太倉促了，而她想一口氣讓其他小天使“進步”，沒有經過深思熟慮，導致方法過於激進？
凱伊對阿麗莎有濾鏡，努力在心裏找理由給她開脫。
阿麗莎看到了凱伊的小動作，也註意到了面前小天使們的躁動，但，她仍然沒有按照他們的意思承認自己的失誤。
只見她一臉高深莫測，“唉，你們的眼光，還是有點片面了。都說了要看全局。不能光想著給別人抄作業是害了別人。我的策略不是孤立的，你們聯系起來看。”
眾小天使一楞，差點沒反應過來。
阿麗莎又耐心地給他們解釋了一遍：先擺爛，再把擺爛的作業本給同學抄。當同學們以為好日子就要到來時，殘忍的現實就會告訴他們，不能不勞而獲，天上不會掉餡餅。
哼哼，阿麗莎想出這點子，那是經過縝密思考的。
光是讓天使們擺爛有點不太夠。滿打滿算，他們這屆小天使只有十六個，老師恨鐵不成鋼，把他們全都提溜到辦公室去，那也裝得下。
最後的結果可能是：阿麗莎沒能擺脫去辦公室的命運，只是多了一些難兄難弟。
為了更加萬無一失，阿麗莎選擇用這些小天使撬動全員擺爛。不說別的，那辦公室肯定塞不下那麽多人啊。
為什麽要鼓動小天使把自己的作業給其他同學抄，而不是阿麗莎拿自己的作業給別人抄，來達到這個結果？
唉，不是阿麗莎不想，而是別人不樂意。
誰不知道阿麗莎是個上課會冒出驚世之語刺激老師、連作業都不想寫的學渣啊，抄她作業有用嗎？
那還不如直接空著呢，省點力氣。
但凱伊這種公認的優等生就不一樣了。他們要是願意主動提供作業給大家抄，很多人會上鉤。
堅持自我的同學肯定有，阿麗莎沒指望所有人都被自己拉下水，她只會恭喜這些人通過了惡魔的考驗。
反正基數夠多，她已經很安全了。像她這種始終如一的學生，肯定不是老師的重點關註對象。
這下，小天使們都聽懂了阿麗莎的意思，腦海裏不由冒出一個念頭：這、這也太狠了吧。
要真這麽做了，以後的抄作業之風只怕可以得到大大矯正：你怎麽知道給你作業抄的人安的是什麽心思？萬一就是坑你呢？
從這個角度講，阿麗莎的提議很天使，具有極強的可行性。
但不知道為啥，小天使們總覺得好像有哪裏怪怪的，是因為這種手段太魔鬼了嗎？這麽做，真的不怕下晚自習被套麻袋嗎？
好吧，小天使們還真的不怕，但……
有個機智的小天使總算組織起了合適的語言，“可、可是，這會破壞人與人之間的信任吧。”
其他小天使忙不疊地點頭，他們現在很需要這種合理反對該策略的理由。
可這時，阿麗莎還沒說話，凱伊已經霍地站了起來，“阿麗莎，我聽明白了，我支持你！”
作為最了解阿麗莎的小天使，凱伊很快就解讀出了她的良苦用心。
隨後，凱伊看向了其他小天使，一臉堅定地說：“朋友們，你們現在說的人與人不覆信任，那是一種沆瀣一氣的信任，本身就不值得推崇。如果是志同道合的信任關系，就不會被破壞。”
那種穩固的一起幹壞事的信任關系，被破壞了不是正好嗎？難道天使還應該支持狼狽為奸？
像她跟阿麗莎之間的信任關系就比較純粹了，因為她們是理念相合才走到了一起。為了建設更美好的世界，為了更好地完成人間試煉，就算彼此之間的行為模式有差別，也不影響相互理解與支持！
阿麗莎讚許地頷首，頗有沈穩風度。
主要是她發現凱伊的說辭比她原來準備說的更有理有據，嗯，那就按凱伊說的來吧。
阿麗莎很看好她的一號小弟。在她的帶領下，小天使果然越來越靈光了。
有了凱伊的分析，更多小天使陷入了沈思。
要不要按照阿麗莎說的做，他們還是相當動搖的，但已經沒有了最開始的強烈質疑與抵觸。
小天使們深刻地感覺到了他們跟阿麗莎的境界差距。
唉，其實阿麗莎早就提醒他們了，但他們還是高估了自己的覺悟。
等他們思考了一會兒，阿麗莎又輕咳一聲，將大家的註意力吸引過來，“每個人選擇的路不同，無法配合實施我的方法很正常。”
眾小天使羞愧地低下了頭。
明明是他們自己受限於覺悟，放了大話又做不到，阿麗莎還反過來安慰他們，她真的太善良了。
之前他們竟然還懷疑上了阿麗莎的天使籍，慚愧啊慚愧。
阿麗莎接著說：“沒辦法馬上做到的事情，可以先做能做到的部分，一步一個腳印。比如，先做步驟一。比如，不用主動給別人提供作業抄，別人找你們的時候不用拒絕就好。”
如果阿麗莎在一開始就說這種話，小天使們肯定要勃然色變：這是能做到的事情嗎？天使絕無可能做這種事情！
但現在，他們已經接受了一套離譜的洗腦，再看阿麗莎這個“退而求其次”的建議，頓時覺得心裏好受了不少：這樣既可以做點什麽，不用浪費阿麗莎的心血，又不會讓他們太過懷疑自己的天使身份。
“我覺得這樣不錯！”眾人紛紛附和。
阿麗莎露出了欣慰的笑容。
她對這種事情是很有經驗的。闖禍了不要怕，只要她能闖更大的禍，父親大人一看，就會覺得一開始的禍事無足輕重了。
這都是一樣的原理。
大家都妥協了一下，都得到了自己想要的結果。
隨後，阿麗莎又有條不紊地總結，盡顯領導風範，“這個方案或許有不成熟之處，咱們可以看看效果，要是達不到預期，那完全可以廢棄。有什麽問題，也可以及時糾正。”
刨除阿麗莎提的具體建議不談，她現在看起來怪可靠的，令眾小天使越發信服、頻頻點頭。
如果她一根筋地只想實施自己的方案，那難免讓人懷疑她的企圖或水平。
但你看，她的安排多合理啊，先勇於嘗試，要是實施過程中有什麽問題，可以及時糾正，有一套完整的處事流程，讓人十分安心。
“那等我們有什麽問題或結果，再碰個頭。”小天使們積極響應，突然對這個方案有了更多信心。
在阿麗莎的帶領下，他們搞不好能創造【人間試煉】的新歷史，成為最優秀的一屆小天使！
以前是他們向前輩請教，以後是前輩們向他們請教……不行，不能在想下去了，小天使要學會克制，笑歪了嘴可不好。
吱呀一聲，宿舍的大門像是被誰推動。生活老師趕緊出來查看情況。
沒有人。大門也好好地關著，應該只是被風吹出了聲響。這個點，那些學生們肯定都睡了。
不過本著認真負責的態度，老師又去某幾個重點關註宿舍外面溜達了一圈，一切如常。
今天又是工作沒出任何差錯的一天呢。
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小天使們把頭搖成了撥浪鼓。
“朋友們，高處不勝寒吶，這距離感一下子就拉出來了。所以我的進階教程，核心就是消除距離感。”
理論部分聽起來好像沒毛病。
但除此之外，都是毛病：不能把課業完成得太優秀，因為這會給普通同學帶去壓力？
有個小天使舉手提問，“可是這本來就已經是按照人類的水平設計的課本了，只要他們願意認真學習，都可以達到這種水平。”
天使不是應該成為指引人類的方向，起到激勵作用麽？怎麽能擺爛降低標準呢？
阿麗莎搖頭嘆息，“舍本逐末啊舍本逐末，沒有你們……哦不，沒有我們，人類就沒有自己的優等生了嗎？那說明這不是人類能達到的層次。我們總說要讓他們走自己的路，真的做到了嗎？”
看小天使們陷入沈思，她趁熱打鐵，“所以，人類自己有榜樣的力量，咱們更要緊的是【平易近人】，還是說，有些人只是想秀一下優越感？本身對融入人類不感興趣？”
這一口大黑鍋扣下來，就沒人敢接話了。優越感，那是傲慢的源頭。
聽說，這是路西法墮落的首罪。
而阿麗莎的話，確實戳中了一些天使的痛處。他們來到現世，未必對人類的事務有太多興趣，只是遵循父神的旨意，參與人間試煉。這樣的心態，果然比較危險吧？
阿麗莎的話還沒說完。“消極對待課業”在小天使們聽來就已經很離譜了，卻只是她的第一條提議。
“接下來，你們要做的，就是把自己的作業給大家抄。”
小天使們臉色蒼白，身體搖晃，仿佛被邪風吹得東歪西倒。
阿麗莎的話可比邪風更可怕。
要不是阿麗莎跟他們一樣是從天堂來的，他們都要懷疑，這怕不是惡魔低語了。
當然，這是不可能的。真正的惡魔恐怕不敢對上他們這些根正苗紅的小天使，因為聖光分分鐘會凈化掉惡魔。
有小天使死守底線，“不行！我們不能為了融入做那種事情，這與惡魔行徑有什麽區別！那是害了那些人類幼崽！”
要是阿麗莎真的要帶頭做這種事情的話，那他們就只能請聖裁，嚴查一下她的天使籍了。
就連凱伊都沒想到阿麗莎會提這麽極端的建議，偷偷地沖她搖頭、提醒她這話不能亂說。
她不太相信這是阿麗莎的真實想法，因為前兩天阿麗莎還為了不讓同學抄作業不惜得罪同學來著。
現在阿麗莎突然換了個說法，會不會是受了這個分享會的影響？分享會太倉促了，而她想一口氣讓其他小天使“進步”，沒有經過深思熟慮，導致方法過於激進？
凱伊對阿麗莎有濾鏡，努力在心裏找理由給她開脫。
阿麗莎看到了凱伊的小動作，也註意到了面前小天使們的躁動，但，她仍然沒有按照他們的意思承認自己的失誤。
只見她一臉高深莫測，“唉，你們的眼光，還是有點片面了。都說了要看全局。不能光想著給別人抄作業是害了別人。我的策略不是孤立的，你們聯系起來看。”
眾小天使一楞，差點沒反應過來。
阿麗莎又耐心地給他們解釋了一遍：先擺爛，再把擺爛的作業本給同學抄。當同學們以為好日子就要到來時，殘忍的現實就會告訴他們，不能不勞而獲，天上不會掉餡餅。
哼哼，阿麗莎想出這點子，那是經過縝密思考的。
光是讓天使們擺爛有點不太夠。滿打滿算，他們這屆小天使只有十六個，老師恨鐵不成鋼，把他們全都提溜到辦公室去，那也裝得下。
最後的結果可能是：阿麗莎沒能擺脫去辦公室的命運，只是多了一些難兄難弟。
為了更加萬無一失，阿麗莎選擇用這些小天使撬動全員擺爛。不說別的，那辦公室肯定塞不下那麽多人啊。
為什麽要鼓動小天使把自己的作業給其他同學抄，而不是阿麗莎拿自己的作業給別人抄，來達到這個結果？
唉，不是阿麗莎不想，而是別人不樂意。
誰不知道阿麗莎是個上課會冒出驚世之語刺激老師、連作業都不想寫的學渣啊，抄她作業有用嗎？
那還不如直接空著呢，省點力氣。
但凱伊這種公認的優等生就不一樣了。他們要是願意主動提供作業給大家抄，很多人會上鉤。
堅持自我的同學肯定有，阿麗莎沒指望所有人都被自己拉下水，她只會恭喜這些人通過了惡魔的考驗。
反正基數夠多，她已經很安全了。像她這種始終如一的學生，肯定不是老師的重點關註對象。
這下，小天使們都聽懂了阿麗莎的意思，腦海裏不由冒出一個念頭：這、這也太狠了吧。
要真這麽做了，以後的抄作業之風只怕可以得到大大矯正：你怎麽知道給你作業抄的人安的是什麽心思？萬一就是坑你呢？
從這個角度講，阿麗莎的提議很天使，具有極強的可行性。
但不知道為啥，小天使們總覺得好像有哪裏怪怪的，是因為這種手段太魔鬼了嗎？這麽做，真的不怕下晚自習被套麻袋嗎？
好吧，小天使們還真的不怕，但……
有個機智的小天使總算組織起了合適的語言，“可、可是，這會破壞人與人之間的信任吧。”
其他小天使忙不疊地點頭，他們現在很需要這種合理反對該策略的理由。
可這時，阿麗莎還沒說話，凱伊已經霍地站了起來，“阿麗莎，我聽明白了，我支持你！”
作為最了解阿麗莎的小天使，凱伊很快就解讀出了她的良苦用心。
隨後，凱伊看向了其他小天使，一臉堅定地說：“朋友們，你們現在說的人與人不覆信任，那是一種沆瀣一氣的信任，本身就不值得推崇。如果是志同道合的信任關系，就不會被破壞。”
那種穩固的一起幹壞事的信任關系，被破壞了不是正好嗎？難道天使還應該支持狼狽為奸？
像她跟阿麗莎之間的信任關系就比較純粹了，因為她們是理念相合才走到了一起。為了建設更美好的世界，為了更好地完成人間試煉，就算彼此之間的行為模式有差別，也不影響相互理解與支持！
阿麗莎讚許地頷首，頗有沈穩風度。
主要是她發現凱伊的說辭比她原來準備說的更有理有據，嗯，那就按凱伊說的來吧。
阿麗莎很看好她的一號小弟。在她的帶領下，小天使果然越來越靈光了。
有了凱伊的分析，更多小天使陷入了沈思。
要不要按照阿麗莎說的做，他們還是相當動搖的，但已經沒有了最開始的強烈質疑與抵觸。
小天使們深刻地感覺到了他們跟阿麗莎的境界差距。
唉，其實阿麗莎早就提醒他們了，但他們還是高估了自己的覺悟。
等他們思考了一會兒，阿麗莎又輕咳一聲，將大家的註意力吸引過來，“每個人選擇的路不同，無法配合實施我的方法很正常。”
眾小天使羞愧地低下了頭。
明明是他們自己受限於覺悟，放了大話又做不到，阿麗莎還反過來安慰他們，她真的太善良了。
之前他們竟然還懷疑上了阿麗莎的天使籍，慚愧啊慚愧。
阿麗莎接著說：“沒辦法馬上做到的事情，可以先做能做到的部分，一步一個腳印。比如，先做步驟一。比如，不用主動給別人提供作業抄，別人找你們的時候不用拒絕就好。”
如果阿麗莎在一開始就說這種話，小天使們肯定要勃然色變：這是能做到的事情嗎？天使絕無可能做這種事情！
但現在，他們已經接受了一套離譜的洗腦，再看阿麗莎這個“退而求其次”的建議，頓時覺得心裏好受了不少：這樣既可以做點什麽，不用浪費阿麗莎的心血，又不會讓他們太過懷疑自己的天使身份。
“我覺得這樣不錯！”眾人紛紛附和。
阿麗莎露出了欣慰的笑容。
她對這種事情是很有經驗的。闖禍了不要怕，只要她能闖更大的禍，父親大人一看，就會覺得一開始的禍事無足輕重了。
這都是一樣的原理。
大家都妥協了一下，都得到了自己想要的結果。
隨後，阿麗莎又有條不紊地總結，盡顯領導風範，“這個方案或許有不成熟之處，咱們可以看看效果，要是達不到預期，那完全可以廢棄。有什麽問題，也可以及時糾正。”
刨除阿麗莎提的具體建議不談，她現在看起來怪可靠的，令眾小天使越發信服、頻頻點頭。
如果她一根筋地只想實施自己的方案，那難免讓人懷疑她的企圖或水平。
但你看，她的安排多合理啊，先勇於嘗試，要是實施過程中有什麽問題，可以及時糾正，有一套完整的處事流程，讓人十分安心。
“那等我們有什麽問題或結果，再碰個頭。”小天使們積極響應，突然對這個方案有了更多信心。
在阿麗莎的帶領下，他們搞不好能創造【人間試煉】的新歷史，成為最優秀的一屆小天使！
以前是他們向前輩請教，以後是前輩們向他們請教……不行，不能在想下去了，小天使要學會克制，笑歪了嘴可不好。
吱呀一聲，宿舍的大門像是被誰推動。生活老師趕緊出來查看情況。
沒有人。大門也好好地關著，應該只是被風吹出了聲響。這個點，那些學生們肯定都睡了。
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