苗歌
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苗歌
困雀山通向青木鎮的混凝土路已經開始動工, 現在正是不好走的時候,李菀一行人住在鎮上,來回不怎麽方便, 林惜嵐腳踝稍好,便主動攬下了每日晨讀的辛苦活。
這天清早, 新來的語文老師精神矍鑠地徒步走到了村小, 同人感慨起這一路的變化。
“前兩天路側還挺危險的, 今天我看到趙書記在那親自種樹呢!”老教師話音剛落, 李菀便眼睛一亮, 好奇地問起詳情。
林惜嵐輕笑,不甚在意地回了教室。
這是她崴腳來第一次來班上露面,一群孩子精神一振, 一邊念書一邊直往她身上瞟。
林惜嵐點了人頭, 劉小娟、王春妹、金晶……幾個小班加起來,人數正好齊了。
她揚起笑容,便有大膽的學生高高舉手問:“林老師, 您什麽時候給我們繼續上課啊?”
林惜嵐莞爾:“今天下午帶你們上音樂課。”
新課表已經擬訂好了,由林惜嵐擔任村小的音體美以及思想品德老師, 其他主科由三位老師全權負責。
教室裏的孩子們立馬鬧哄起來,興奮得交頭接耳——村小已經不開音樂美術課很久了!
蘭校長那會兒就缺人手,到林惜嵐接手時更是分身無術,能把主科分年級上完就謝天謝地, 尤其看到學生連加減乘除都學不會時, 除了補課更無暇顧及其他。
林惜嵐把幾個班級的課表挨個貼好,告訴他們音樂美術課所有人一起上時, 又引起一陣狂歡。
自從按年級分班後,不少好朋友只有下課才能團聚一二, 很不適應。
這種熱切的期盼一連上了好幾節課也沒熄滅,惹得數學老師直唏噓搖頭,李菀卻不認可,跟著開心道:“畢竟他們從來沒上過藝術課呢!”
藝術,這實在是個離山村很遙遠的詞語。
這麽多年過去,饒是林惜嵐自己,也沒能和藝術二字有多少交集。
音樂和美術二者,同樣完整地缺席了林惜嵐的童年乃至整個中學時代,一直到大學,她才在京城絡繹不絕的藝術展中熏陶出些許常識。
如今村小的這兩門課,她也是被趕鴨子上架無奈答應的。
“放輕松,就是帶他們玩一玩!”李菀活躍地鼓勵她,左看右看,驀地笑出聲道,“其實我第一次見到惜嵐你的時候,還以為你是藝術老師。”
林惜嵐啞言失笑:“我以為我會像教導主任。”
李菀哈哈笑得直不起腰來,等喘過氣來,上手幫林惜嵐把一直挽著的頭發放了下來。
她的烏發過肩些許,被拉得筆直柔順,沒有絲毫毛躁,如傾瀉而下的潑墨,清新而幹練。
薄薄的劉海兒被拂到兩側,露出光潔的額頭,整個人的氣質都明亮了起來。
李菀怔忪片刻,不由感慨稱奇:“你這張臉啊,不打扮真是太暴殄天物了!”
林惜嵐不好意思地一笑,試圖挽尊:“我有護膚。”
李菀不滿意,當即要給她上妝,林惜嵐招架不住這熱情,鬧騰好一陣子才被放過。
回到宿舍後,她洗了把臉,把痕跡清理幹凈才坐回了書桌。
林惜嵐其實是會化妝的,盡管生疏拙劣,沒有多少技巧可言。
新傳學院多的是人前會面,身邊同學室友幾乎都是美妝高手,耳濡目染下,林惜嵐說完全不會是假的,用用平替的氣墊粉底、眉筆口紅,她的室友總是大方地向她開放所有昂貴化妝品,甚至恨不得每天親自上手為她化妝。
到底是從什麽時候抗拒化妝的呢?
匹夫無罪,懷璧其罪。過分的美貌對毫無背景的人家未嘗是幸事,林惜嵐真正意識到時,為時已晚。
後來的周宴很喜歡裝扮她,專業化妝,搭配禮服,宛若一個精致的人偶。
細細看去,華服皮囊之下,全是腐爛的枯骸。
困雀山裏的女兒從不這樣打扮。
林惜嵐的宿舍房間沒有鏡子,她放松地翻開新買來的聲樂教材,充盈地做起了筆記。
第一堂課上樂理知識未免過於乏味,村小最大的孩子也不過十來歲,停筆間,耳畔忽地傳來舊時的老歌。
苗語吟唱的旋律婉轉美妙,似鳥啼如流水,林惜嵐輕輕哼唱,回想起了幼時的曲調。
“Dol fangb waix hxed lol hxed lol(天氣漸漸暖和起來)……”(註1)
遙遠的,在外漂泊多年後幾乎要遺忘的古老歌詞,再度飄渺入世。
林惜嵐雖然沒有系統學過聲樂,但音準極好,苗語歌詞簡單易懂,她稍加思索,那些封塵的久遠回憶,也隨著曲調一點點蕩漾開來。
最早是在外婆的沙啞淺唱中,老人家盤發戴帽,穿著紅色刺繡的對襟上衣和長圍裙,牽著小外孫女過橋,溪流汩汩湧動,正是草長鶯飛的時節。
困雀山雖然是苗寨,但這些年來已然漢化,年輕一代裏會講苗語的越來越少,老一輩人卻依舊不通漢語。
小林惜嵐沒有人帶的時候,天天穿過樹林、跨過木橋,跑去外婆家的吊腳樓。
外婆刺繡的時候總是唱歌,並不高亢地,低聲輕哼著。
“Dol ghab nex tad wenl tab wenl(那些葉子生長著)……”(註1)
小林惜嵐坐在欄邊,目不轉睛地盯著她手下的針線穿飛,豎著耳朵為她打起節拍。
外婆朗聲笑,指著正在繡的布料,捏了捏她臉蛋,用苗語道:“嵐嵐啊,你知道這是什麽嗎?”
林惜嵐燦爛點頭:“是裙子!”
“這可不是一般的裙子,是你長大後出嫁要穿的百褶裙喏!”她布滿滄桑皺紋的手掌覆過蠟染布料,起繭的指腹別過裙擺細密的褶皺,又伸手點了點小外孫女的額頭,嘆道,“這裙上的每一道褶皺,就是你翻過的每一道山。(註2)”
這條裙遠不止百褶,縱向挺直的細褶密麻,蘊含著艱難玉成的深切祝福。
“Dol ghab vangx fud biel fud biel(那些高山峻嶺)……”(註1)
講臺上,林惜嵐再度詠唱起這詞,嗓音清澈,班上的孩子們歡欣踴躍地模仿著,一詞一句地學了起來。
節奏感極強的韻律緩緩流淌出,如歌如訴,童聲沖淡了原調的柔和憂傷,生機勃勃,如明媚陽光大片灑下。
劃成不同小組的孩子們一句接一句跟唱著,教室內歡鬧成一團,林惜嵐上課前原有的那點擔憂也徹底散去。
下課鈴聲便是放學,幾個小孩依舊圍著哼唱,不肯離去。
劉小娟今天紮了雙馬尾,一看就是媽媽給她綁的,她不住地交換雙腳蹦跳著,朝林惜嵐露出笑臉:“林老師,這首歌我奶奶也教我唱過!”
她說的是苗語,村小苗族孩子占了大半,但會說苗語的已經不多了。
林惜嵐笑起來,同樣用苗語回她:“難怪你唱得這麽好!”
她對班上的學生不吝誇獎,就連最內向的金晶,也臉紅著小聲獨唱了出來。
這次散學的動靜算是把周邊都驚動了,在村委做飯的鄒姨伸長脖子探出頭來,高聲道:“老遠聽你們唱苗歌呢——”
學生們更得意了,更大聲地齊唱:“Jiet ghab vangx hfud bil(爬上崇山峻嶺)……”
一路盡是歡聲笑語,處處生花。
林惜嵐把教室收拾了鎖好,李菀還沒走,從外頭回來,眉目含笑地感慨:“我這一路可是撞上了不少唱歌的學生!”
天還亮著,她也不著急,伸手捧出一小束紫色粉紅格桑花,不由分說地把花塞到了她懷裏。
“下午我和蔡主任一起去放鳥了,就是把那只受傷的紅嘴相思鳥送到撿回來的位置,在樹林裏碰到很多野花!”
李菀還是頭一回這樣漫山遍野地跑,興致正高昂著,林惜嵐笑著道謝,格桑花是困雀山秋季常見的野花,運氣好的時候,能在陽光充足的空曠處看到成片的花海。
她有些動容地收下花束,卻又見李菀假咳了一聲,jsg有些羞赧地看過來,林惜嵐福至心靈,不禁揶揄:“原來不是送給我的?”
“……當然不是!”李菀斷然否認,隨後又躊躇地掏出一大捧花——格桑花簇擁著兩朵雍容的紅色大麗花,裝扮得頗為用心。
她眨巴眼,忸怩懇求:“小嵐,幫我送給趙隊長好不好?”
預料再次成真,林惜嵐眼皮一跳,婉拒問:“你怎麽不自己送呢?”
“趙隊長估計要夜裏才回呢,我再不下山就要天黑了,明天送就焉了!”李菀理直氣壯,眼睛卻依舊可憐巴巴。
林惜嵐替她出主意:“你直接放在堂屋,留張卡片不就好啦。”
“萬一他看都不看一眼呢!”李菀顯然已經考慮過了,林惜嵐絞盡腦汁繼續拒絕,李菀卻搖晃起她的胳膊,委屈地央求起來。
林惜嵐拒絕失敗,被迫接受了那一大捧格桑花。
李菀放心下山,扭頭笑露八齒,朝她做了一個隨時打電話聯系的手勢。
留下林惜嵐獨自坐立難安。
這些天因為扭傷她沒怎麽去村委吃飯,全靠鄒姨熱心腸打包送過來,今天也不例外。
也就是說,她能碰到趙霧的時間也有限。
林惜嵐坐在堂屋,口中毫無滋味地吃完晚飯,動了動右腳踝,撕裂痛感已經淡了許多,只是走起來還不敢邁步,慢吞吞的像蝸牛一樣挪動。
趙霧手掌的溫度,觸碰到足底時的怔顫如在近前,林惜嵐心煩意亂,思來想去,還是把花束直接放在了桌上。
再用李菀的落款寫一張卡片。
最後貼在趙霧臥室門上。
林惜嵐退了幾步,仔細打量,確認沒有疏漏後松了口氣,隨口輕哼起課上的旋律。
然後轉身——
趙霧正倚在門外,雙臂交叉,唇角輕翹。
代帕的貓爪無聲地越入堂屋門檻內,朝她“喵嗚”叫了一聲。
林惜嵐沒忍住倒退回去,背部抵上木門,強顏為笑:“真巧。”
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“前兩天路側還挺危險的, 今天我看到趙書記在那親自種樹呢!”老教師話音剛落, 李菀便眼睛一亮, 好奇地問起詳情。
林惜嵐輕笑,不甚在意地回了教室。
這是她崴腳來第一次來班上露面,一群孩子精神一振, 一邊念書一邊直往她身上瞟。
林惜嵐點了人頭, 劉小娟、王春妹、金晶……幾個小班加起來,人數正好齊了。
她揚起笑容,便有大膽的學生高高舉手問:“林老師, 您什麽時候給我們繼續上課啊?”
林惜嵐莞爾:“今天下午帶你們上音樂課。”
新課表已經擬訂好了,由林惜嵐擔任村小的音體美以及思想品德老師, 其他主科由三位老師全權負責。
教室裏的孩子們立馬鬧哄起來,興奮得交頭接耳——村小已經不開音樂美術課很久了!
蘭校長那會兒就缺人手,到林惜嵐接手時更是分身無術,能把主科分年級上完就謝天謝地, 尤其看到學生連加減乘除都學不會時, 除了補課更無暇顧及其他。
林惜嵐把幾個班級的課表挨個貼好,告訴他們音樂美術課所有人一起上時, 又引起一陣狂歡。
自從按年級分班後,不少好朋友只有下課才能團聚一二, 很不適應。
這種熱切的期盼一連上了好幾節課也沒熄滅,惹得數學老師直唏噓搖頭,李菀卻不認可,跟著開心道:“畢竟他們從來沒上過藝術課呢!”
藝術,這實在是個離山村很遙遠的詞語。
這麽多年過去,饒是林惜嵐自己,也沒能和藝術二字有多少交集。
音樂和美術二者,同樣完整地缺席了林惜嵐的童年乃至整個中學時代,一直到大學,她才在京城絡繹不絕的藝術展中熏陶出些許常識。
如今村小的這兩門課,她也是被趕鴨子上架無奈答應的。
“放輕松,就是帶他們玩一玩!”李菀活躍地鼓勵她,左看右看,驀地笑出聲道,“其實我第一次見到惜嵐你的時候,還以為你是藝術老師。”
林惜嵐啞言失笑:“我以為我會像教導主任。”
李菀哈哈笑得直不起腰來,等喘過氣來,上手幫林惜嵐把一直挽著的頭發放了下來。
她的烏發過肩些許,被拉得筆直柔順,沒有絲毫毛躁,如傾瀉而下的潑墨,清新而幹練。
薄薄的劉海兒被拂到兩側,露出光潔的額頭,整個人的氣質都明亮了起來。
李菀怔忪片刻,不由感慨稱奇:“你這張臉啊,不打扮真是太暴殄天物了!”
林惜嵐不好意思地一笑,試圖挽尊:“我有護膚。”
李菀不滿意,當即要給她上妝,林惜嵐招架不住這熱情,鬧騰好一陣子才被放過。
回到宿舍後,她洗了把臉,把痕跡清理幹凈才坐回了書桌。
林惜嵐其實是會化妝的,盡管生疏拙劣,沒有多少技巧可言。
新傳學院多的是人前會面,身邊同學室友幾乎都是美妝高手,耳濡目染下,林惜嵐說完全不會是假的,用用平替的氣墊粉底、眉筆口紅,她的室友總是大方地向她開放所有昂貴化妝品,甚至恨不得每天親自上手為她化妝。
到底是從什麽時候抗拒化妝的呢?
匹夫無罪,懷璧其罪。過分的美貌對毫無背景的人家未嘗是幸事,林惜嵐真正意識到時,為時已晚。
後來的周宴很喜歡裝扮她,專業化妝,搭配禮服,宛若一個精致的人偶。
細細看去,華服皮囊之下,全是腐爛的枯骸。
困雀山裏的女兒從不這樣打扮。
林惜嵐的宿舍房間沒有鏡子,她放松地翻開新買來的聲樂教材,充盈地做起了筆記。
第一堂課上樂理知識未免過於乏味,村小最大的孩子也不過十來歲,停筆間,耳畔忽地傳來舊時的老歌。
苗語吟唱的旋律婉轉美妙,似鳥啼如流水,林惜嵐輕輕哼唱,回想起了幼時的曲調。
“Dol fangb waix hxed lol hxed lol(天氣漸漸暖和起來)……”(註1)
遙遠的,在外漂泊多年後幾乎要遺忘的古老歌詞,再度飄渺入世。
林惜嵐雖然沒有系統學過聲樂,但音準極好,苗語歌詞簡單易懂,她稍加思索,那些封塵的久遠回憶,也隨著曲調一點點蕩漾開來。
最早是在外婆的沙啞淺唱中,老人家盤發戴帽,穿著紅色刺繡的對襟上衣和長圍裙,牽著小外孫女過橋,溪流汩汩湧動,正是草長鶯飛的時節。
困雀山雖然是苗寨,但這些年來已然漢化,年輕一代裏會講苗語的越來越少,老一輩人卻依舊不通漢語。
小林惜嵐沒有人帶的時候,天天穿過樹林、跨過木橋,跑去外婆家的吊腳樓。
外婆刺繡的時候總是唱歌,並不高亢地,低聲輕哼著。
“Dol ghab nex tad wenl tab wenl(那些葉子生長著)……”(註1)
小林惜嵐坐在欄邊,目不轉睛地盯著她手下的針線穿飛,豎著耳朵為她打起節拍。
外婆朗聲笑,指著正在繡的布料,捏了捏她臉蛋,用苗語道:“嵐嵐啊,你知道這是什麽嗎?”
林惜嵐燦爛點頭:“是裙子!”
“這可不是一般的裙子,是你長大後出嫁要穿的百褶裙喏!”她布滿滄桑皺紋的手掌覆過蠟染布料,起繭的指腹別過裙擺細密的褶皺,又伸手點了點小外孫女的額頭,嘆道,“這裙上的每一道褶皺,就是你翻過的每一道山。(註2)”
這條裙遠不止百褶,縱向挺直的細褶密麻,蘊含著艱難玉成的深切祝福。
“Dol ghab vangx fud biel fud biel(那些高山峻嶺)……”(註1)
講臺上,林惜嵐再度詠唱起這詞,嗓音清澈,班上的孩子們歡欣踴躍地模仿著,一詞一句地學了起來。
節奏感極強的韻律緩緩流淌出,如歌如訴,童聲沖淡了原調的柔和憂傷,生機勃勃,如明媚陽光大片灑下。
劃成不同小組的孩子們一句接一句跟唱著,教室內歡鬧成一團,林惜嵐上課前原有的那點擔憂也徹底散去。
下課鈴聲便是放學,幾個小孩依舊圍著哼唱,不肯離去。
劉小娟今天紮了雙馬尾,一看就是媽媽給她綁的,她不住地交換雙腳蹦跳著,朝林惜嵐露出笑臉:“林老師,這首歌我奶奶也教我唱過!”
她說的是苗語,村小苗族孩子占了大半,但會說苗語的已經不多了。
林惜嵐笑起來,同樣用苗語回她:“難怪你唱得這麽好!”
她對班上的學生不吝誇獎,就連最內向的金晶,也臉紅著小聲獨唱了出來。
這次散學的動靜算是把周邊都驚動了,在村委做飯的鄒姨伸長脖子探出頭來,高聲道:“老遠聽你們唱苗歌呢——”
學生們更得意了,更大聲地齊唱:“Jiet ghab vangx hfud bil(爬上崇山峻嶺)……”
一路盡是歡聲笑語,處處生花。
林惜嵐把教室收拾了鎖好,李菀還沒走,從外頭回來,眉目含笑地感慨:“我這一路可是撞上了不少唱歌的學生!”
天還亮著,她也不著急,伸手捧出一小束紫色粉紅格桑花,不由分說地把花塞到了她懷裏。
“下午我和蔡主任一起去放鳥了,就是把那只受傷的紅嘴相思鳥送到撿回來的位置,在樹林裏碰到很多野花!”
李菀還是頭一回這樣漫山遍野地跑,興致正高昂著,林惜嵐笑著道謝,格桑花是困雀山秋季常見的野花,運氣好的時候,能在陽光充足的空曠處看到成片的花海。
她有些動容地收下花束,卻又見李菀假咳了一聲,jsg有些羞赧地看過來,林惜嵐福至心靈,不禁揶揄:“原來不是送給我的?”
“……當然不是!”李菀斷然否認,隨後又躊躇地掏出一大捧花——格桑花簇擁著兩朵雍容的紅色大麗花,裝扮得頗為用心。
她眨巴眼,忸怩懇求:“小嵐,幫我送給趙隊長好不好?”
預料再次成真,林惜嵐眼皮一跳,婉拒問:“你怎麽不自己送呢?”
“趙隊長估計要夜裏才回呢,我再不下山就要天黑了,明天送就焉了!”李菀理直氣壯,眼睛卻依舊可憐巴巴。
林惜嵐替她出主意:“你直接放在堂屋,留張卡片不就好啦。”
“萬一他看都不看一眼呢!”李菀顯然已經考慮過了,林惜嵐絞盡腦汁繼續拒絕,李菀卻搖晃起她的胳膊,委屈地央求起來。
林惜嵐拒絕失敗,被迫接受了那一大捧格桑花。
李菀放心下山,扭頭笑露八齒,朝她做了一個隨時打電話聯系的手勢。
留下林惜嵐獨自坐立難安。
這些天因為扭傷她沒怎麽去村委吃飯,全靠鄒姨熱心腸打包送過來,今天也不例外。
也就是說,她能碰到趙霧的時間也有限。
林惜嵐坐在堂屋,口中毫無滋味地吃完晚飯,動了動右腳踝,撕裂痛感已經淡了許多,只是走起來還不敢邁步,慢吞吞的像蝸牛一樣挪動。
趙霧手掌的溫度,觸碰到足底時的怔顫如在近前,林惜嵐心煩意亂,思來想去,還是把花束直接放在了桌上。
再用李菀的落款寫一張卡片。
最後貼在趙霧臥室門上。
林惜嵐退了幾步,仔細打量,確認沒有疏漏後松了口氣,隨口輕哼起課上的旋律。
然後轉身——
趙霧正倚在門外,雙臂交叉,唇角輕翹。
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