第036章
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第036章
玄易進入期末考試周，每天都有大批臨時抱佛腳的練手符紙。
新生練初階基本功，高年級練中階高階符咒和法器制作，老師監考無聊也會隨手畫一會，發現有學生偷瞄就故意畫錯幾筆……
秦悠每天修補這些廢品時都忍不住猜測下筆者的精神狀態，沒點抽象思維真沒法將這些“作品”變廢為寶。
模擬訓練耗材出現在垃圾桶的數量也在不斷增加。
所有專業都有模擬實景考試，共有兩次機會，第一輪算是練手。
這學期很多學生就只參加一兩次模擬訓練，手生得很，老師又經常出差，所以大夥都很珍惜寶貴的實戰機會。再皮的學生正經起來，那也是能掄磚頭逮誰拍誰的。這不，一個新逮來的小妖不怎麽守規矩，在模擬訓練場裏跟楞頭青新生發生沖突，新生撿起塊石頭拍中小妖的臉。小妖是個愛美的，當場炸毛，給新生以及拉架的老師撓了個滿臉花。
秦悠跟李老師就蹲在出口，一面閑聊一面等當天的耗材清理出來及時清走。
模擬器一打開，幾個大花臉踉蹌出來，給門口這倆嚇坐地上了。
李老師連做幾個深呼吸，對秦悠說：“我我我要買定身符。”
秦悠掏一張現成的給他，李老師比劃半天，楞是不知道先貼誰。
無辜挨撓的老師很氣憤，撂挑子回家了。
下一批等練手的新生們急啊：“李老師，我們今天還能排上不？”
李老師苦著臉打了好幾個電話，大夥各有各忙，誰都顧不上這頭。
秦悠問：“你不能監考嗎？”
李老師的臉更苦了：“模擬系統都是自動打分，不用監考，我是愁場景清理。”
模擬系統裏妖魔鬼怪應有盡有，李老師可以出體力搬搬擡擡，可他打不過那些npc似的見人就揍的祖宗們。
一個關卡會由某一位或幾位老師固定整理，他們跟這一場景裏的鬼怪熟悉些，能減少很多不必要的摩擦。即使鬼怪暴起，他們也知曉如何迅速有效地制服對方。
剛被氣走的就是負責這一關卡的老師。
老熟人都被撓成那樣了，他進去不得零碎啊。
秦悠試探詢問：“我去行不？”
李老師的腦袋搖得像撥浪鼓，他這大塊頭都得零碎，秦悠這小身板怕是進得去出不來了。
秦悠想了想，給白校長打了個電話。
白校長正被怨絲的後續調查氣得三魂出竅，聽秦悠說想進模擬系統幫收破爛，想都沒想就同意了。
秦悠朝李老師晃晃手機：“我出不來你就找白校長，他全責。”
李老師：“……”
李老師聽說過秦悠這幾個月的輝煌戰績，但還是再三囑咐她有危險就跑，出口有結界，能阻止妖魔鬼怪出逃，她只要逃到外面就安全了。
秦悠點頭，扛起她的戰鬥裝備走進模擬系統。
李老師實在放心不下，也受不了身後那群兔崽子巴巴期盼的小眼神，咬牙追了進去。
秦悠一腳踏進門裏，周遭驟變成陰森幽暗小樹林，陰風呼嘯，枝葉嘩嘩作響。
李老師推著半自動推車，沿路撿拾上一批學生制造的垃圾。
秦悠扯出鞭子嚴陣以待。
李老師看得稀奇：“你會用鞭子吶。”
秦悠很老實：“揮十下抽自己八下算會用的話，我會用。”
李老師：“那兩下抽哪了？”
秦悠揚手一甩，麻繩自己打結了。
李老師：“……”
秦悠：“你試試？”
李老師接鞭隨手一甩，落下的枯葉碎成兩半。
秦悠：“……你拿著用吧。”
李老師一手推車一手握鞭，還不忘給秦悠科普：“這一關主要考察學生們的應變能力，安排在這的妖鬼戰鬥力不強，但是數量非常多。”
他的話音未落，一道鬼影閃現到他背後。
秦悠一張符紙貼過去，鬼影不會動了。
李老師抹一把腦門的冷汗，朝秦悠豎起大拇指。
秦悠一轉身，給悄咪咪來到自己身後的鬼也貼住了。
李老師很驚奇：“你怎麽知道有鬼靠近？”
秦悠給他看手機，正在播放的在線音樂刺啦一下，秦悠就開始瘋狂貼條。
這裏面多少有點賭的成分。
李老師：“……這也行？”
秦悠把手機揣兜裏，兩手各捏符紙加快速度：“不是說訓練模擬真實場景麽，我就碰碰運氣。”
李老師佩服得五體投地：“外面那群小土豆要是有你這腦子就好了。”
秦悠莞爾一笑：“實戰培養手感，等他們多撞幾次邪就會靈活發揮了。”
她邊說邊一上吊繩掄過去將那個符紙定不住的小妖給甩飛了。
李老師咂咂嘴，他怎麽覺著這句輕飄飄的話裏滿是心酸呢。
現如今玄易以外的世界這麽危機四伏了麽？
二人一路來至關卡最裏面，推車差不多裝滿了，秦悠的符紙也用完了。
她瞅瞅一路行來這壯觀的定身大軍，出去時要把它們都放開，貼出去的符能全數收回來，不虧。
最裏面有一截斷掉的樹幹，這是他們此行要運走的最後一樣垃圾。
李老師當仁不讓上去出力氣，他剛彎下腰，一只幹枯爪子就從斜刺裏伸過來直撓他的臉。
警戒四周的秦悠眼睛很敏銳，速度實在跟不上，她看到有東西從樹後跳出來時已經來不及救援了，只好大喊“小心”。
李老師鬥法術不行，鬥體力和身手卻鮮少吃虧，擡臂格擋開那只指甲縫裏還留有血絲的小爪子，他的腳強有力地橫踹出去。
對方靈巧閃避，另一只爪子裹挾勁風撓過來，跟李老師你來我往纏鬥起來。
秦悠才看清那黑乎乎一團原來是只猴子，手臂很長，指甲是純黑色，雙目猩紅，滿嘴獠牙。
前世被猴子搶過包的秦悠一下子就不覺得它愛撓人臉是什麽奇葩嗜好了。
李老師出拳如風，猴精雖然靈巧但力氣明顯不足，被李老師一番強攻逼到角落，不得不舉手投降。
李老師很有風度地收手，轉身去收垃圾。
猴精翻唇呲牙，兇相畢露。
可惜它沒能偷襲，因為秦悠就防著它這手呢。
當它被漁網兜頭罩住，掛在樹杈上時，它那張臉扭曲得幾乎辨不清五官了。
秦悠收緊漁網，淡定掏出一把生銹剪刀。
猴精沈默了。
李老師也沈默了。
秦悠：“爪子伸出來。”
猴精攥起小拳頭的爪子藏進身下。
秦悠又亮出一把卷了一半刃的破刀。
猴精作勢要哭。
秦悠把那截木頭拽過來，掏出打火機。
李老師很上道地接了一句：“我餓了。”
猴精這次是真要哭出來了。
秦悠揚揚下巴，讓猴精自己挑選她的作案工具。
猴精賊溜溜的紅眼睛轉來轉去，不情不願伸出爪子。
李老師鐵鉗似的手攥住它的爪，秦悠麻利地把它尖利的指甲全剪禿了。
整個訓練場裏回蕩起滲人的哭嚎。
從模擬系統裏出來，李老師筋骨舒暢，大手一揮招呼他的學生們進去考試。
秦悠把推車上的垃圾倒騰到牛車上，滿載而歸。
她把那條她用只能自傷的鞭子送給李老師。
李老師愛不釋手，仿佛戰鬥力又提升了一個層次。
秦悠回程半路照例拐去附近居民區，把那些經過實戰檢驗的符紙售賣出去。
曾經的突發奇想居然就這麽輕松地實現了。
秦悠回到垃圾山，又投入到魔音琵琶的修覆工作中。
她對比過幾十種膠水，最終選定了牢固且持久的一款，反覆實驗後才敢用在魔音琵琶上——膠水一旦凝固便無法徹底清除，也就是說膠水好壞直接影響魔音琵琶的使用壽命。秦悠希望自己修覆的物品都能盡可能久地保存，並且不影響它的使用。
膠水已然晾幹，秦悠取出高價定做的水晶殼，將魔音琵琶嚴絲合縫放置進去。
她問過尤浩戈，水晶在這個世界是有靈性的材質，常被用作法器制作，用它來做外殼不僅不會影響琵琶發揮威力，還能起到一定加成作用。
水晶易碎，她又在外面包了一層透明的軟膠殼。
琴弦緊一緊，魔音琵琶就算修好了。
她給劉老師發信息，劉老師說他最近在跟家族處理堂哥接的委托，過陣子再來取。
秦悠把大了一號的琵琶放進錦盒，盒蓋是蓋不上了，她找了塊布蓋在上面防止落灰，然後推進床底下。
寒冷的冬天最適合躺在熱乎的火炕上玩手機，秦悠早早鉆被窩，點一盞拉線進屋的小燈泡，通過手機進一步了解這個世界，不知不覺犯困睡了過去。
昏昏沈沈間，她又聽到了那種號角一樣的怪聲。
這次多了另一種樂響，古色古香，悠遠綿長。
秦悠將醒未醒，在這二重奏似的時近時遠聲響輔助中徹底睡熟了。
她醒來時，天色將亮未亮，卻已到了她起床的時間。
秦悠神清氣爽跳下炕，活力滿滿挑柴生火做飯燒水。
去河邊打水時，她瞄見下游對岸石頭上掛了一小塊碎花布，越看越眼熟。
這不是她的嗎。
她用那塊布幹嘛來著？
啊，清理兩根做鞭子的麻繩那天用來拴了個哨子。
怪不得她總覺得自己忘了什麽事，她取兩根麻繩時沒瞧見布條，也就把哨子忘沒影了。
想來是布條不結實，被河水沖斷了。
現在它掛在對岸石頭上，那哨子是否還在布條下面？
秦悠一面覺得奇怪，哨子丟了個把月，以前她怎麽沒留意到斜對岸的布條呢？
以哨子的分量和河水的流速，秦悠實在無法用肉眼分辨它是否還掛在隨水搖曳的布條下面。下游幾公裏有座通車的橋，她決定去對岸去瞧瞧。
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新生練初階基本功，高年級練中階高階符咒和法器制作，老師監考無聊也會隨手畫一會，發現有學生偷瞄就故意畫錯幾筆……
秦悠每天修補這些廢品時都忍不住猜測下筆者的精神狀態，沒點抽象思維真沒法將這些“作品”變廢為寶。
模擬訓練耗材出現在垃圾桶的數量也在不斷增加。
所有專業都有模擬實景考試，共有兩次機會，第一輪算是練手。
這學期很多學生就只參加一兩次模擬訓練，手生得很，老師又經常出差，所以大夥都很珍惜寶貴的實戰機會。再皮的學生正經起來，那也是能掄磚頭逮誰拍誰的。這不，一個新逮來的小妖不怎麽守規矩，在模擬訓練場裏跟楞頭青新生發生沖突，新生撿起塊石頭拍中小妖的臉。小妖是個愛美的，當場炸毛，給新生以及拉架的老師撓了個滿臉花。
秦悠跟李老師就蹲在出口，一面閑聊一面等當天的耗材清理出來及時清走。
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李老師連做幾個深呼吸，對秦悠說：“我我我要買定身符。”
秦悠掏一張現成的給他，李老師比劃半天，楞是不知道先貼誰。
無辜挨撓的老師很氣憤，撂挑子回家了。
下一批等練手的新生們急啊：“李老師，我們今天還能排上不？”
李老師苦著臉打了好幾個電話，大夥各有各忙，誰都顧不上這頭。
秦悠問：“你不能監考嗎？”
李老師的臉更苦了：“模擬系統都是自動打分，不用監考，我是愁場景清理。”
模擬系統裏妖魔鬼怪應有盡有，李老師可以出體力搬搬擡擡，可他打不過那些npc似的見人就揍的祖宗們。
一個關卡會由某一位或幾位老師固定整理，他們跟這一場景裏的鬼怪熟悉些，能減少很多不必要的摩擦。即使鬼怪暴起，他們也知曉如何迅速有效地制服對方。
剛被氣走的就是負責這一關卡的老師。
老熟人都被撓成那樣了，他進去不得零碎啊。
秦悠試探詢問：“我去行不？”
李老師的腦袋搖得像撥浪鼓，他這大塊頭都得零碎，秦悠這小身板怕是進得去出不來了。
秦悠想了想，給白校長打了個電話。
白校長正被怨絲的後續調查氣得三魂出竅，聽秦悠說想進模擬系統幫收破爛，想都沒想就同意了。
秦悠朝李老師晃晃手機：“我出不來你就找白校長，他全責。”
李老師：“……”
李老師聽說過秦悠這幾個月的輝煌戰績，但還是再三囑咐她有危險就跑，出口有結界，能阻止妖魔鬼怪出逃，她只要逃到外面就安全了。
秦悠點頭，扛起她的戰鬥裝備走進模擬系統。
李老師實在放心不下，也受不了身後那群兔崽子巴巴期盼的小眼神，咬牙追了進去。
秦悠一腳踏進門裏，周遭驟變成陰森幽暗小樹林，陰風呼嘯，枝葉嘩嘩作響。
李老師推著半自動推車，沿路撿拾上一批學生制造的垃圾。
秦悠扯出鞭子嚴陣以待。
李老師看得稀奇：“你會用鞭子吶。”
秦悠很老實：“揮十下抽自己八下算會用的話，我會用。”
李老師：“那兩下抽哪了？”
秦悠揚手一甩，麻繩自己打結了。
李老師：“……”
秦悠：“你試試？”
李老師接鞭隨手一甩，落下的枯葉碎成兩半。
秦悠：“……你拿著用吧。”
李老師一手推車一手握鞭，還不忘給秦悠科普：“這一關主要考察學生們的應變能力，安排在這的妖鬼戰鬥力不強，但是數量非常多。”
他的話音未落，一道鬼影閃現到他背後。
秦悠一張符紙貼過去，鬼影不會動了。
李老師抹一把腦門的冷汗，朝秦悠豎起大拇指。
秦悠一轉身，給悄咪咪來到自己身後的鬼也貼住了。
李老師很驚奇：“你怎麽知道有鬼靠近？”
秦悠給他看手機，正在播放的在線音樂刺啦一下，秦悠就開始瘋狂貼條。
這裏面多少有點賭的成分。
李老師：“……這也行？”
秦悠把手機揣兜裏，兩手各捏符紙加快速度：“不是說訓練模擬真實場景麽，我就碰碰運氣。”
李老師佩服得五體投地：“外面那群小土豆要是有你這腦子就好了。”
秦悠莞爾一笑：“實戰培養手感，等他們多撞幾次邪就會靈活發揮了。”
她邊說邊一上吊繩掄過去將那個符紙定不住的小妖給甩飛了。
李老師咂咂嘴，他怎麽覺著這句輕飄飄的話裏滿是心酸呢。
現如今玄易以外的世界這麽危機四伏了麽？
二人一路來至關卡最裏面，推車差不多裝滿了，秦悠的符紙也用完了。
她瞅瞅一路行來這壯觀的定身大軍，出去時要把它們都放開，貼出去的符能全數收回來，不虧。
最裏面有一截斷掉的樹幹，這是他們此行要運走的最後一樣垃圾。
李老師當仁不讓上去出力氣，他剛彎下腰，一只幹枯爪子就從斜刺裏伸過來直撓他的臉。
警戒四周的秦悠眼睛很敏銳，速度實在跟不上，她看到有東西從樹後跳出來時已經來不及救援了，只好大喊“小心”。
李老師鬥法術不行，鬥體力和身手卻鮮少吃虧，擡臂格擋開那只指甲縫裏還留有血絲的小爪子，他的腳強有力地橫踹出去。
對方靈巧閃避，另一只爪子裹挾勁風撓過來，跟李老師你來我往纏鬥起來。
秦悠才看清那黑乎乎一團原來是只猴子，手臂很長，指甲是純黑色，雙目猩紅，滿嘴獠牙。
前世被猴子搶過包的秦悠一下子就不覺得它愛撓人臉是什麽奇葩嗜好了。
李老師出拳如風，猴精雖然靈巧但力氣明顯不足，被李老師一番強攻逼到角落，不得不舉手投降。
李老師很有風度地收手，轉身去收垃圾。
猴精翻唇呲牙，兇相畢露。
可惜它沒能偷襲，因為秦悠就防著它這手呢。
當它被漁網兜頭罩住，掛在樹杈上時，它那張臉扭曲得幾乎辨不清五官了。
秦悠收緊漁網，淡定掏出一把生銹剪刀。
猴精沈默了。
李老師也沈默了。
秦悠：“爪子伸出來。”
猴精攥起小拳頭的爪子藏進身下。
秦悠又亮出一把卷了一半刃的破刀。
猴精作勢要哭。
秦悠把那截木頭拽過來，掏出打火機。
李老師很上道地接了一句：“我餓了。”
猴精這次是真要哭出來了。
秦悠揚揚下巴，讓猴精自己挑選她的作案工具。
猴精賊溜溜的紅眼睛轉來轉去，不情不願伸出爪子。
李老師鐵鉗似的手攥住它的爪，秦悠麻利地把它尖利的指甲全剪禿了。
整個訓練場裏回蕩起滲人的哭嚎。
從模擬系統裏出來，李老師筋骨舒暢，大手一揮招呼他的學生們進去考試。
秦悠把推車上的垃圾倒騰到牛車上，滿載而歸。
她把那條她用只能自傷的鞭子送給李老師。
李老師愛不釋手，仿佛戰鬥力又提升了一個層次。
秦悠回程半路照例拐去附近居民區，把那些經過實戰檢驗的符紙售賣出去。
曾經的突發奇想居然就這麽輕松地實現了。
秦悠回到垃圾山，又投入到魔音琵琶的修覆工作中。
她對比過幾十種膠水，最終選定了牢固且持久的一款，反覆實驗後才敢用在魔音琵琶上——膠水一旦凝固便無法徹底清除，也就是說膠水好壞直接影響魔音琵琶的使用壽命。秦悠希望自己修覆的物品都能盡可能久地保存，並且不影響它的使用。
膠水已然晾幹，秦悠取出高價定做的水晶殼，將魔音琵琶嚴絲合縫放置進去。
她問過尤浩戈，水晶在這個世界是有靈性的材質，常被用作法器制作，用它來做外殼不僅不會影響琵琶發揮威力，還能起到一定加成作用。
水晶易碎，她又在外面包了一層透明的軟膠殼。
琴弦緊一緊，魔音琵琶就算修好了。
她給劉老師發信息，劉老師說他最近在跟家族處理堂哥接的委托，過陣子再來取。
秦悠把大了一號的琵琶放進錦盒，盒蓋是蓋不上了，她找了塊布蓋在上面防止落灰，然後推進床底下。
寒冷的冬天最適合躺在熱乎的火炕上玩手機，秦悠早早鉆被窩，點一盞拉線進屋的小燈泡，通過手機進一步了解這個世界，不知不覺犯困睡了過去。
昏昏沈沈間，她又聽到了那種號角一樣的怪聲。
這次多了另一種樂響，古色古香，悠遠綿長。
秦悠將醒未醒，在這二重奏似的時近時遠聲響輔助中徹底睡熟了。
她醒來時，天色將亮未亮，卻已到了她起床的時間。
秦悠神清氣爽跳下炕，活力滿滿挑柴生火做飯燒水。
去河邊打水時，她瞄見下游對岸石頭上掛了一小塊碎花布，越看越眼熟。
這不是她的嗎。
她用那塊布幹嘛來著？
啊，清理兩根做鞭子的麻繩那天用來拴了個哨子。
怪不得她總覺得自己忘了什麽事，她取兩根麻繩時沒瞧見布條，也就把哨子忘沒影了。
想來是布條不結實，被河水沖斷了。
現在它掛在對岸石頭上，那哨子是否還在布條下面？
秦悠一面覺得奇怪，哨子丟了個把月，以前她怎麽沒留意到斜對岸的布條呢？
以哨子的分量和河水的流速，秦悠實在無法用肉眼分辨它是否還掛在隨水搖曳的布條下面。下游幾公裏有座通車的橋，她決定去對岸去瞧瞧。
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