767、謝謝你的方向
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767、謝謝你的方向
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有了學院內部的全面支持，蜀川美術學院第二天就成立了美術評級辦公室，老童兼任辦公室主任，但實際上操持這件事的是二十六歲的青年教師蘇沐楠。
她本身就在國立美院參與過這件事，現在自然駕輕就熟，各種考評方式、規範，第一次評級時間也定在了暑假，因為那時候有一大波放假的少兒會過來參加暑假興趣班學習。
在暑假結束前順勢搞一次美術評級活動，每項報名工本費20元，徹底壓價到別人無話可說的地步。
要的就是這一波孩子把蜀美在搞美術評級還要發證書的信息在全市範圍傳開。
剛開始可能僅限於這種小範圍，就像藝考一樣，多搞幾年才能人盡皆知。
她也確實是個懂行的，知道素描色彩這種需要練很多基本功的並不是重點，水墨山水、花鳥、動漫這些才是少兒美術教育的主力，要的就是學三五天馬上能立竿見影的技法，這時候就是要讓孩子們感興趣，並不一定要求非得學出個什麼子醜寅卯來。
繪畫專業這邊立刻湊了二三十個學生給她做助手，人多工作展開就方便，設計證書、制作證書是周邊產品設計組的強項，杜雯還建議她跟韓曉敏那邊聯系下，這美術評級可以跟美術教育免費下鄉活動聯合起來推廣，可以傳播得更快。
於是蘇沐楠就更忙了，平時一到周五忙上課，忙評級，每周五晚上飛去平京，直接到皇宮博物院上周末班，幹脆吃住在博物院，全力以赴的接過老荊那些摹印的工作，周日晚上再飛回江州。
反正周末整個博物院都是要開放，周一才閉館嘛。
萬長生讓大美這邊安排了司機每次接送她往返機場，原本蘇沐楠說自己沒問題，可萬長生心裏過意不去啊。
人家這純粹是代他辛苦。
當然忙起來就肯定不會有那些傷春悲秋的情緒，整個人都充滿了風風火火的幹勁。
蘇媽媽還打電話過來感謝萬長生的支持，感覺完全把女兒交給萬長生就多放心了。
萬長生則已經在開始準備面對自己的又一批新弟子加入。
臨近高考和徐朝暉直接趕回寧州二中，再一次親自陪伴藝考生們踏入高考考場，光頭學霸也能用自己豐富的經驗幫助學弟學妹們走好關鍵一步。
路上順便還把整個大美培訓校的專業教師架構重新組合方案給萬長生匯報了。
從教學總監、學科主管、金牌導師、培訓師、助教的不同層級設置，到每個級別的工作細節規範，再到崗位工資標準，全都搞出來給萬長生解釋。
萬長生能說什麼呀，開心的笑著讓徐朝暉把他形成的文稿，直接發給坐在後面的貝赫耶，再由秘書交給陸濤安排執行下去。
師徒倆順勢也討論起這個培訓教學成員的問題。
五六百名大美社小夥伴在培訓校上課，雖然是因為輪班的關系不會時時刻刻在藝考教室，但是其中教學質量的差別也逐漸拉開來。
其中有七八個已經能跟著國立美院的金牌導師團隊到處巡講，但相當多教學組夥伴還屬於不能單獨上課的助教。
他們只能協助專業培訓師上課，其中無論是表達能力還是教學能力，都有差異。
所以按照課時計算一個月拿幾百上千塊的大有人在。
短期看這並不是什麼大問題，總不能大家都跟金牌導師那樣拿到一萬出頭的月工資吧。
但未來大美社不斷進入新人，培訓機構八千到一萬名學生的規模也固定了，鐵打的營盤流水的兵，這些繪畫專業的美術生未來怎麼辦？
真能夠一直留在大美當老師的必然是少數，大家畢業終歸會離開大學校園，也會離開大美。
大美社成立的初衷就是為了讓大家在大學時段，能夠齊心協力的提高自己。
包括這種助教的崗位，都是要留給低年級的學生來提升經驗和勤工儉學。
而不是成為一個慈善堂養閑人。
最多只是對藝考培訓特別有興趣，教學能力特別強的會長期留下來。
其實萬長生又很期待這種家夥能自己單飛出去搞其他的培訓機構，而不是永遠呆在大美這個舒適環境裏面。
相比之下，以付仕亮帶頭的設計類團隊是最不用擔心的。
他們已經積累了豐富的設計經驗、課題案例，隨時可以單飛出去搞設計公司、裝修公司之類。
這些繪畫專業的小夥伴該怎麼辦？
社會上沒有那麼多給畫家的空間，動漫手繪之類還有發展空間，油畫國畫可能還勉強找到書畫院之類地方接收那麼一點點，版畫這些怎麼辦？
能夠成為自由職業畫家養活自己，並不是個能輕松達到的目標。
就像趙磊磊說的那樣，當成為一個龐大團隊的領袖時候，不可避免的就要有長遠的眼光來思考未來怎麼辦。
萬長生也在把這種思路灌輸給徐朝暉。
光頭才大一，可所有大美社的成員都知道他和萬長生的關系不同，算是嫡系中的嫡系，又有得了絕癥做事根本不會考慮個人得失的心態，所以對他是格外尊重。
現在也思忖下：“沒事的時候，我跟著杜姐也在學習高等數學，做了個簡單的分析吧，我們現在設計專業和繪畫專業的入學比例大概是六成和四成的比例，但實際上繪畫專業裏面有半數都投入到了設計工作中，起碼在大美社是這樣，杜姐說清美的情況好點，但一樣的繪畫專業出來就業困難，清美的做法是選修，允許不同專業有百分之二三十的選修科目，在保證繪畫的同時，學點設計專業謀生，又或者設計專業中有發現自己對繪畫特別有愛好的，未來可以保持一直畫下去，這個經驗值得借鑒給蜀美。”
萬長生若有所思：“好，回頭我給趙院長說說看。”
真的就沒坐貝赫耶那輛豪華的改版越野車，也沒要司機開車。
秘書坐在後面有點納悶，理解哪些錢能賺，哪些錢不能賺，就已經讓她很費解，現在萬長生對她那麼舒適漂亮的車也不坐，解釋就是不想太招搖。
開著奔馳越野車，是因為買都買了，對於商務活動接觸這也是個正常合適的選擇，萬長生可沒開個破車裝逼的那種嗜好。
但如果像那輛紅杉改得花裏胡哨的那麼張揚，就超出了萬長生的自我約束。
他解釋了，但這種自我約束讓阿拉伯少女滿腦袋問號。
大人物、強有力的男人都有自律性，能夠自我約束是種優秀的品性，她明白，卻不明白為什麼要在這種事情上自我約束，當然同樣還有在娶幾個太太這種事情上的費解。
她感覺自己和萬長生的思維有點跟不上，甚至意識到中間有巨大的鴻溝。
所以有點慌。
萬長生不慌不忙的把車拐進二中，即將迎接高考的藝考生們很興奮，但萬長生覺得他們可能是半年沒見貝赫耶了，驚嘆她的新造型如此漂亮美麗。
幾千人很快烏泱泱的站滿了操場，從萬長生走上臺就開始起哄喧鬧，士氣可期的那種感覺。
緊張窒息的高考強化，並沒把他們擊垮，圍墻欄桿外面站滿的家長都是這種自我安慰的說法。
萬長生遠遠看見那邊也想起自己的春暉圖，不過他沒什麼廢話：“老規矩，我們有獎勵，大家來到這裏的時候，都有參加摸底考試，我們會把這個成績記錄下來，跟這次的高考成績對比，提升幅度最大的那些同學，就會得到一千元獎勵，這個名額是一千份……”
一百萬啊！
每個學生來這裏高考強化幾千塊的學費，居然還能靠成績收回一千元。
總價值一百萬的獎金啊！
下面的學生已經山呼海嘯的開始歡樂叫喊，有人慘叫自己進高考強化班的時候就該當白卷英雄，還有人串通了一起高喊：“萬哥，你太帥了！”
搞得整個氣氛真的不像要參加高考，老師校長們站在旁邊也覺得藝考生確實跟普通高中生不一樣。
活潑很多，也更有獨立意識和精神。
萬長生還鄙視：“你們不要說這種顯而易見的事情，要提我有什麼缺點。”
笑得前俯後仰的藝考生們還是齊聲喊：“那就是太帥了！”
萬長生本來就像讓大家輕松點：“帥不是缺點，這是沒有辦法的事情……”
下面的藝考生已經笑倒了一大片，真的滾到塑膠草坪跑道上打滾那種，跟隨這樣的領袖，怎麼會不開心呢。
萬長生才正經點：“高考完，你們就是大人了，即將走進大學校園的成年人，有很多事情可以做，我們提供如下套餐，在你們各地辦免費的美術培訓班，回到大美校來當助手，到青年藝術交流市場來畫畫，趕緊來學習怎麼成為一個美術生，你們面前已經打開一扇非常豐富多彩的世界之窗，我很期待你們走進我們的團隊裏面。”
剛才還東倒西歪的藝考生們，現在真是用盡全力的大聲喊：“好的！”“謝謝！”
有點七零八落的聲音很快匯集起來：“謝謝！謝謝你！謝謝各位老師！”
那些普通高中生都聞聲擠在窗口，羨慕的看這些不一樣的同齡人。
因為美術生們對自己的未來已經看到了方向。
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有了學院內部的全面支持，蜀川美術學院第二天就成立了美術評級辦公室，老童兼任辦公室主任，但實際上操持這件事的是二十六歲的青年教師蘇沐楠。
她本身就在國立美院參與過這件事，現在自然駕輕就熟，各種考評方式、規範，第一次評級時間也定在了暑假，因為那時候有一大波放假的少兒會過來參加暑假興趣班學習。
在暑假結束前順勢搞一次美術評級活動，每項報名工本費20元，徹底壓價到別人無話可說的地步。
要的就是這一波孩子把蜀美在搞美術評級還要發證書的信息在全市範圍傳開。
剛開始可能僅限於這種小範圍，就像藝考一樣，多搞幾年才能人盡皆知。
她也確實是個懂行的，知道素描色彩這種需要練很多基本功的並不是重點，水墨山水、花鳥、動漫這些才是少兒美術教育的主力，要的就是學三五天馬上能立竿見影的技法，這時候就是要讓孩子們感興趣，並不一定要求非得學出個什麼子醜寅卯來。
繪畫專業這邊立刻湊了二三十個學生給她做助手，人多工作展開就方便，設計證書、制作證書是周邊產品設計組的強項，杜雯還建議她跟韓曉敏那邊聯系下，這美術評級可以跟美術教育免費下鄉活動聯合起來推廣，可以傳播得更快。
於是蘇沐楠就更忙了，平時一到周五忙上課，忙評級，每周五晚上飛去平京，直接到皇宮博物院上周末班，幹脆吃住在博物院，全力以赴的接過老荊那些摹印的工作，周日晚上再飛回江州。
反正周末整個博物院都是要開放，周一才閉館嘛。
萬長生讓大美這邊安排了司機每次接送她往返機場，原本蘇沐楠說自己沒問題，可萬長生心裏過意不去啊。
人家這純粹是代他辛苦。
當然忙起來就肯定不會有那些傷春悲秋的情緒，整個人都充滿了風風火火的幹勁。
蘇媽媽還打電話過來感謝萬長生的支持，感覺完全把女兒交給萬長生就多放心了。
萬長生則已經在開始準備面對自己的又一批新弟子加入。
臨近高考和徐朝暉直接趕回寧州二中，再一次親自陪伴藝考生們踏入高考考場，光頭學霸也能用自己豐富的經驗幫助學弟學妹們走好關鍵一步。
路上順便還把整個大美培訓校的專業教師架構重新組合方案給萬長生匯報了。
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萬長生能說什麼呀，開心的笑著讓徐朝暉把他形成的文稿，直接發給坐在後面的貝赫耶，再由秘書交給陸濤安排執行下去。
師徒倆順勢也討論起這個培訓教學成員的問題。
五六百名大美社小夥伴在培訓校上課，雖然是因為輪班的關系不會時時刻刻在藝考教室，但是其中教學質量的差別也逐漸拉開來。
其中有七八個已經能跟著國立美院的金牌導師團隊到處巡講，但相當多教學組夥伴還屬於不能單獨上課的助教。
他們只能協助專業培訓師上課，其中無論是表達能力還是教學能力，都有差異。
所以按照課時計算一個月拿幾百上千塊的大有人在。
短期看這並不是什麼大問題，總不能大家都跟金牌導師那樣拿到一萬出頭的月工資吧。
但未來大美社不斷進入新人，培訓機構八千到一萬名學生的規模也固定了，鐵打的營盤流水的兵，這些繪畫專業的美術生未來怎麼辦？
真能夠一直留在大美當老師的必然是少數，大家畢業終歸會離開大學校園，也會離開大美。
大美社成立的初衷就是為了讓大家在大學時段，能夠齊心協力的提高自己。
包括這種助教的崗位，都是要留給低年級的學生來提升經驗和勤工儉學。
而不是成為一個慈善堂養閑人。
最多只是對藝考培訓特別有興趣，教學能力特別強的會長期留下來。
其實萬長生又很期待這種家夥能自己單飛出去搞其他的培訓機構，而不是永遠呆在大美這個舒適環境裏面。
相比之下，以付仕亮帶頭的設計類團隊是最不用擔心的。
他們已經積累了豐富的設計經驗、課題案例，隨時可以單飛出去搞設計公司、裝修公司之類。
這些繪畫專業的小夥伴該怎麼辦？
社會上沒有那麼多給畫家的空間，動漫手繪之類還有發展空間，油畫國畫可能還勉強找到書畫院之類地方接收那麼一點點，版畫這些怎麼辦？
能夠成為自由職業畫家養活自己，並不是個能輕松達到的目標。
就像趙磊磊說的那樣，當成為一個龐大團隊的領袖時候，不可避免的就要有長遠的眼光來思考未來怎麼辦。
萬長生也在把這種思路灌輸給徐朝暉。
光頭才大一，可所有大美社的成員都知道他和萬長生的關系不同，算是嫡系中的嫡系，又有得了絕癥做事根本不會考慮個人得失的心態，所以對他是格外尊重。
現在也思忖下：“沒事的時候，我跟著杜姐也在學習高等數學，做了個簡單的分析吧，我們現在設計專業和繪畫專業的入學比例大概是六成和四成的比例，但實際上繪畫專業裏面有半數都投入到了設計工作中，起碼在大美社是這樣，杜姐說清美的情況好點，但一樣的繪畫專業出來就業困難，清美的做法是選修，允許不同專業有百分之二三十的選修科目，在保證繪畫的同時，學點設計專業謀生，又或者設計專業中有發現自己對繪畫特別有愛好的，未來可以保持一直畫下去，這個經驗值得借鑒給蜀美。”
萬長生若有所思：“好，回頭我給趙院長說說看。”
真的就沒坐貝赫耶那輛豪華的改版越野車，也沒要司機開車。
秘書坐在後面有點納悶，理解哪些錢能賺，哪些錢不能賺，就已經讓她很費解，現在萬長生對她那麼舒適漂亮的車也不坐，解釋就是不想太招搖。
開著奔馳越野車，是因為買都買了，對於商務活動接觸這也是個正常合適的選擇，萬長生可沒開個破車裝逼的那種嗜好。
但如果像那輛紅杉改得花裏胡哨的那麼張揚，就超出了萬長生的自我約束。
他解釋了，但這種自我約束讓阿拉伯少女滿腦袋問號。
大人物、強有力的男人都有自律性，能夠自我約束是種優秀的品性，她明白，卻不明白為什麼要在這種事情上自我約束，當然同樣還有在娶幾個太太這種事情上的費解。
她感覺自己和萬長生的思維有點跟不上，甚至意識到中間有巨大的鴻溝。
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萬長生不慌不忙的把車拐進二中，即將迎接高考的藝考生們很興奮，但萬長生覺得他們可能是半年沒見貝赫耶了，驚嘆她的新造型如此漂亮美麗。
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緊張窒息的高考強化，並沒把他們擊垮，圍墻欄桿外面站滿的家長都是這種自我安慰的說法。
萬長生遠遠看見那邊也想起自己的春暉圖，不過他沒什麼廢話：“老規矩，我們有獎勵，大家來到這裏的時候，都有參加摸底考試，我們會把這個成績記錄下來，跟這次的高考成績對比，提升幅度最大的那些同學，就會得到一千元獎勵，這個名額是一千份……”
一百萬啊！
每個學生來這裏高考強化幾千塊的學費，居然還能靠成績收回一千元。
總價值一百萬的獎金啊！
下面的學生已經山呼海嘯的開始歡樂叫喊，有人慘叫自己進高考強化班的時候就該當白卷英雄，還有人串通了一起高喊：“萬哥，你太帥了！”
搞得整個氣氛真的不像要參加高考，老師校長們站在旁邊也覺得藝考生確實跟普通高中生不一樣。
活潑很多，也更有獨立意識和精神。
萬長生還鄙視：“你們不要說這種顯而易見的事情，要提我有什麼缺點。”
笑得前俯後仰的藝考生們還是齊聲喊：“那就是太帥了！”
萬長生本來就像讓大家輕松點：“帥不是缺點，這是沒有辦法的事情……”
下面的藝考生已經笑倒了一大片，真的滾到塑膠草坪跑道上打滾那種，跟隨這樣的領袖，怎麼會不開心呢。
萬長生才正經點：“高考完，你們就是大人了，即將走進大學校園的成年人，有很多事情可以做，我們提供如下套餐，在你們各地辦免費的美術培訓班，回到大美校來當助手，到青年藝術交流市場來畫畫，趕緊來學習怎麼成為一個美術生，你們面前已經打開一扇非常豐富多彩的世界之窗，我很期待你們走進我們的團隊裏面。”
剛才還東倒西歪的藝考生們，現在真是用盡全力的大聲喊：“好的！”“謝謝！”
有點七零八落的聲音很快匯集起來：“謝謝！謝謝你！謝謝各位老師！”
那些普通高中生都聞聲擠在窗口，羨慕的看這些不一樣的同齡人。
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