領課本
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教室裏的同學吵吵鬧鬧，聽完舒晴撂下的挑戰書，許多女生都覺得這個人就是想要引起學神的註意。
霍弈然長得帥氣，又是個天才，這個女生肯定就是個心計女孩，俗話說同類相排斥，更何況是全年級學習成績最好的女生，若她戴著個大黑框眼鏡，穿得又土又老實的話，說不定她們還不會排斥她，可她卻穿著打扮有點新意，雖然衣裳看著也很廉價，再加上還喜歡吸引他人眼光，自是讓人喜歡不起來。
王老師進入教室後，同學們全都隨意坐了個位置，陳蕓和舒晴一起坐，幸好有陳蕓，要不舒晴真的只能一個人坐了。
副段長王老師很是幸運，他竟然能接到這最好的班級，他很有信心，這個班級的同學，上重點大學不是夢，更何況還有個中考狀元在。
王老師這個人有個特點，很會關照學習成績好的學生，比如座位會安排在好一點的地方，再比如職務也會給輕松一點的，所以，很快的，王老師訓完話後，就點了名。
認識了霍弈然和舒晴後，王老師直接把舒晴和陳蕓調到了第三桌，把霍弈然調到了第四桌，正好坐在了舒晴的後面。
這可讓同學們一陣唏噓。
選班委這件事，王老師親自定下了霍弈然為體育課代表，而舒晴為音樂課代表，因為這兩科的課最少，且事情也最少，能夠有利於他們更為專心地學習。
若不是舒晴重生前就在這個學校讀過書，聽說過王老師的做法，還真以為他對他們前兩名有什麽意見呢。
陳蕓對當班委沒有任何興趣，她現在就只想等會去書店裏買幾本輔導書，好好地把功課學好，彌補下她和舒晴的差距。
王老師看著走廊上別的班三三兩兩往外走，出去一看，見是可以領課本了，隨意點了幾位男生，當然，霍弈然也在其中。
與此同時，王老師覺得還是需要一位女同學跟著過去，細心，省得漏東漏西，王老師把目光落在了舒晴的身上。
舒晴作為班上的女同學中成績最好的，是否聰明這個不知道，但從卷子分析來看，不該錯的題目，她一題都沒有錯，這正是體現她的細心之處，會錯意的王老師覺得，把這件事交給舒晴，一定沒有問題。
舒晴只能認命地跟在幾個高個男生身後一起去教務處領課本。
大家都是第一次來學校，並不知道教務處在哪裏，只能跟著別的班級走，舒晴自是有印象的。
她大步往前走，幾位男生在後面跟著，隨即超過了別的班級，班上的男生見舒晴走得太快了，在後面喊說：“你慢一點，我們不知道教務處在哪裏。”
舒晴停下來，正想說我也不知道，眼神瞥見了霍弈然，便走上去問，“霍弈然，你知道教務處在哪裏麽？”
其他男生不高興了，怎麽這麽多男生，她就只問霍弈然，不問他們啊。他們全都大聲說：“我說你們女生，看男生是不是都看臉啊，你怎麽不問我們知不知道啊？”
舒晴不否認，她是看臉來著，更重要的是，她想找機會和霍弈然搭訕啊。
這種問題，霍弈然必須開口回答她呀，而且在這種場合之下，他不想答也得答，這是關乎整個班級的大問題。
舒晴把領書的小事直接上升到了事關班級榮辱甚至是生存的問題，若是讓霍弈然知道了，估計只會冷哼了一聲。
見邊上的同班男生起義了，說她厚此薄彼，她雙手叉腰，大聲問，“好，那你知道在哪裏麽？”
男生全都靜默了，他們還真是不知道啊。
舒晴搖了搖頭，一副好似他們冤枉了她的委屈樣，低沈著聲音說：“看，你們還說我，你們不是不知道嗎？不知道還不讓我問別人，還冤枉我，說我看臉，我哪裏看臉了，我看的明明是智商好麽？！”
原本要上前來安慰舒晴的同班同學，在聽到最後一句話後，全都退後了一步，心裏默默吐槽，好吧，原先是他們不對。
可是明眼人都看得出他們顏值比不上霍弈然是沒錯，可是也不要把智商也比不上霍弈然這件事大聲說出來啊。
霍弈然見舒晴無形中竟然牙尖嘴利地嘲諷了其他男同學，怎麽想也跟自己有點關系，便開口伸出手，指了指前方說：“應該是直直走，往右拐，走廊最裏面那間。”
舒晴橫了其他男同學一眼，哼哼地說：“看吧，就你們多話。”
之後舒晴用毫不掩飾的崇拜的眼光看著霍弈然，“你好棒啊，第一次來竟然還知道教務處在哪裏。”
霍弈然看著舒晴使勁擠出來的崇拜的目光，似乎是為了膈應其他男生一般，他很想告訴她，他不是第一次來，不過想了想，還是算了。
舒晴作為重生的人，自是知道如何讓一個男生心軟，不過這種崇拜的招數，也只是偶爾用上一兩次罷了，若是經常用，男生還很受用，那這個男生真的就是沒得救了，果斷有過嚴重的英雄情結。
她又不是閑著沒事幹，每天都要扮演這一角色，給他增強自信心。
一群人快步走向了教務處，舒晴從被圍得像只稀有動物的人群外圍擠進了內圍，見到了正埋頭對單子的教務處的老師。
教務處老師把一張單子給了舒晴旁邊的人，之後擡頭見舒晴，問：“哪一年紀？幾班的？”
“高一一班。”舒晴回答。
結果很多人都看了過來，教務處老師也很感興趣地問：“你是那個霍弈然？”
一般情況下，剛開學嘛，若是班上沒有以前熟悉的學生也沒有熟悉的朋友的孩子，都是叫的一號過來領書的。
舒晴淡定地說：“老師，我叫舒晴。”她頓時不爽了。
教務處老師哦了一聲，不好意思地解釋，“我就是想見見中考狀元長什麽樣，你是第二名吧。不錯不錯。繼續努力，下次爭取得第一名，雖然看起來好像希望渺茫了一點。”
舒晴臉差點黑了下來，什麽希望渺茫了點，她就不信了，霍弈然能總是滿分。
教務處老師也覺得自己有點打擊面前的女同學，咳嗽了一聲，轉移了話題，“這個，不一定啊，說不定你能贏過他，盡力就好。你們的單子，拿著，去數課本，數好了，給邊上的老師檢查了，再簽上你的名字，之後把後面這張拿過來給我。”
舒晴點頭，“知道了，老師。”
她從人群中出來，見到霍弈然，瞪了他一眼，也不跟他說話，跟其他男生說：“我們班總共五十個，科目都在這裏，你們一人數一個科目吧，把你們數的科目跟我說下，等會你們把數好的課本都放我身邊。我幫你們看著。”
男生聽了全都走向了那堆課本。
霍弈然似乎有點猶豫，走了一半，停下腳步，又走到了她面前，舒晴揚起眉毛，不高興，臭著一張臉問：“幹嘛？”
“那個，下次考試加油。”霍弈然只是沒有想到，自個的成績能夠給她這麽大的壓力或者是讓老師說出第二名永遠都不可能超過他，雖然他也認可這句話，但說出來就太傷人了。
舒晴側過頭，心裏卻笑了，看來他還是懂得在乎他人感受的嘛，不錯不錯。
邊上別的班的女同學望著霍弈然的背影花癡了一會，羨慕地說：“你們班的男生真好，還特意來安慰你。”
教務處的老師手裏的工作忙完了，正好聽到了這句話，忙接嘴說：“對啊，才分班，班裏的凝聚力就出現了，不愧是高一年最好的班級。”
舒晴掃了兩人一眼，兩人背後涼颼颼的，“你們會錯意了，他是來下戰書的。”
“啊？”
舒晴淡然地望向教務處的老師，介紹道：“那位好心的同學就是霍弈然。”她把好這個字說得很重。
教務處老師把眼神往那男生中最為突出的身影中望去，沒想到高一年的學神竟然顏值這麽高，這是她從教以來第一次見到顏值與分數成正比的學生啊。
舒晴看著身邊同物種陷入了迷戀中，並沒有覺得不高興，相反，她覺得自己的眼光也跟著重生提高了。
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教室裏的同學吵吵鬧鬧，聽完舒晴撂下的挑戰書，許多女生都覺得這個人就是想要引起學神的註意。
霍弈然長得帥氣，又是個天才，這個女生肯定就是個心計女孩，俗話說同類相排斥，更何況是全年級學習成績最好的女生，若她戴著個大黑框眼鏡，穿得又土又老實的話，說不定她們還不會排斥她，可她卻穿著打扮有點新意，雖然衣裳看著也很廉價，再加上還喜歡吸引他人眼光，自是讓人喜歡不起來。
王老師進入教室後，同學們全都隨意坐了個位置，陳蕓和舒晴一起坐，幸好有陳蕓，要不舒晴真的只能一個人坐了。
副段長王老師很是幸運，他竟然能接到這最好的班級，他很有信心，這個班級的同學，上重點大學不是夢，更何況還有個中考狀元在。
王老師這個人有個特點，很會關照學習成績好的學生，比如座位會安排在好一點的地方，再比如職務也會給輕松一點的，所以，很快的，王老師訓完話後，就點了名。
認識了霍弈然和舒晴後，王老師直接把舒晴和陳蕓調到了第三桌，把霍弈然調到了第四桌，正好坐在了舒晴的後面。
這可讓同學們一陣唏噓。
選班委這件事，王老師親自定下了霍弈然為體育課代表，而舒晴為音樂課代表，因為這兩科的課最少，且事情也最少，能夠有利於他們更為專心地學習。
若不是舒晴重生前就在這個學校讀過書，聽說過王老師的做法，還真以為他對他們前兩名有什麽意見呢。
陳蕓對當班委沒有任何興趣，她現在就只想等會去書店裏買幾本輔導書，好好地把功課學好，彌補下她和舒晴的差距。
王老師看著走廊上別的班三三兩兩往外走，出去一看，見是可以領課本了，隨意點了幾位男生，當然，霍弈然也在其中。
與此同時，王老師覺得還是需要一位女同學跟著過去，細心，省得漏東漏西，王老師把目光落在了舒晴的身上。
舒晴作為班上的女同學中成績最好的，是否聰明這個不知道，但從卷子分析來看，不該錯的題目，她一題都沒有錯，這正是體現她的細心之處，會錯意的王老師覺得，把這件事交給舒晴，一定沒有問題。
舒晴只能認命地跟在幾個高個男生身後一起去教務處領課本。
大家都是第一次來學校，並不知道教務處在哪裏，只能跟著別的班級走，舒晴自是有印象的。
她大步往前走，幾位男生在後面跟著，隨即超過了別的班級，班上的男生見舒晴走得太快了，在後面喊說：“你慢一點，我們不知道教務處在哪裏。”
舒晴停下來，正想說我也不知道，眼神瞥見了霍弈然，便走上去問，“霍弈然，你知道教務處在哪裏麽？”
其他男生不高興了，怎麽這麽多男生，她就只問霍弈然，不問他們啊。他們全都大聲說：“我說你們女生，看男生是不是都看臉啊，你怎麽不問我們知不知道啊？”
舒晴不否認，她是看臉來著，更重要的是，她想找機會和霍弈然搭訕啊。
這種問題，霍弈然必須開口回答她呀，而且在這種場合之下，他不想答也得答，這是關乎整個班級的大問題。
舒晴把領書的小事直接上升到了事關班級榮辱甚至是生存的問題，若是讓霍弈然知道了，估計只會冷哼了一聲。
見邊上的同班男生起義了，說她厚此薄彼，她雙手叉腰，大聲問，“好，那你知道在哪裏麽？”
男生全都靜默了，他們還真是不知道啊。
舒晴搖了搖頭，一副好似他們冤枉了她的委屈樣，低沈著聲音說：“看，你們還說我，你們不是不知道嗎？不知道還不讓我問別人，還冤枉我，說我看臉，我哪裏看臉了，我看的明明是智商好麽？！”
原本要上前來安慰舒晴的同班同學，在聽到最後一句話後，全都退後了一步，心裏默默吐槽，好吧，原先是他們不對。
可是明眼人都看得出他們顏值比不上霍弈然是沒錯，可是也不要把智商也比不上霍弈然這件事大聲說出來啊。
霍弈然見舒晴無形中竟然牙尖嘴利地嘲諷了其他男同學，怎麽想也跟自己有點關系，便開口伸出手，指了指前方說：“應該是直直走，往右拐，走廊最裏面那間。”
舒晴橫了其他男同學一眼，哼哼地說：“看吧，就你們多話。”
之後舒晴用毫不掩飾的崇拜的眼光看著霍弈然，“你好棒啊，第一次來竟然還知道教務處在哪裏。”
霍弈然看著舒晴使勁擠出來的崇拜的目光，似乎是為了膈應其他男生一般，他很想告訴她，他不是第一次來，不過想了想，還是算了。
舒晴作為重生的人，自是知道如何讓一個男生心軟，不過這種崇拜的招數，也只是偶爾用上一兩次罷了，若是經常用，男生還很受用，那這個男生真的就是沒得救了，果斷有過嚴重的英雄情結。
她又不是閑著沒事幹，每天都要扮演這一角色，給他增強自信心。
一群人快步走向了教務處，舒晴從被圍得像只稀有動物的人群外圍擠進了內圍，見到了正埋頭對單子的教務處的老師。
教務處老師把一張單子給了舒晴旁邊的人，之後擡頭見舒晴，問：“哪一年紀？幾班的？”
“高一一班。”舒晴回答。
結果很多人都看了過來，教務處老師也很感興趣地問：“你是那個霍弈然？”
一般情況下，剛開學嘛，若是班上沒有以前熟悉的學生也沒有熟悉的朋友的孩子，都是叫的一號過來領書的。
舒晴淡定地說：“老師，我叫舒晴。”她頓時不爽了。
教務處老師哦了一聲，不好意思地解釋，“我就是想見見中考狀元長什麽樣，你是第二名吧。不錯不錯。繼續努力，下次爭取得第一名，雖然看起來好像希望渺茫了一點。”
舒晴臉差點黑了下來，什麽希望渺茫了點，她就不信了，霍弈然能總是滿分。
教務處老師也覺得自己有點打擊面前的女同學，咳嗽了一聲，轉移了話題，“這個，不一定啊，說不定你能贏過他，盡力就好。你們的單子，拿著，去數課本，數好了，給邊上的老師檢查了，再簽上你的名字，之後把後面這張拿過來給我。”
舒晴點頭，“知道了，老師。”
她從人群中出來，見到霍弈然，瞪了他一眼，也不跟他說話，跟其他男生說：“我們班總共五十個，科目都在這裏，你們一人數一個科目吧，把你們數的科目跟我說下，等會你們把數好的課本都放我身邊。我幫你們看著。”
男生聽了全都走向了那堆課本。
霍弈然似乎有點猶豫，走了一半，停下腳步，又走到了她面前，舒晴揚起眉毛，不高興，臭著一張臉問：“幹嘛？”
“那個，下次考試加油。”霍弈然只是沒有想到，自個的成績能夠給她這麽大的壓力或者是讓老師說出第二名永遠都不可能超過他，雖然他也認可這句話，但說出來就太傷人了。
舒晴側過頭，心裏卻笑了，看來他還是懂得在乎他人感受的嘛，不錯不錯。
邊上別的班的女同學望著霍弈然的背影花癡了一會，羨慕地說：“你們班的男生真好，還特意來安慰你。”
教務處的老師手裏的工作忙完了，正好聽到了這句話，忙接嘴說：“對啊，才分班，班裏的凝聚力就出現了，不愧是高一年最好的班級。”
舒晴掃了兩人一眼，兩人背後涼颼颼的，“你們會錯意了，他是來下戰書的。”
“啊？”
舒晴淡然地望向教務處的老師，介紹道：“那位好心的同學就是霍弈然。”她把好這個字說得很重。
教務處老師把眼神往那男生中最為突出的身影中望去，沒想到高一年的學神竟然顏值這麽高，這是她從教以來第一次見到顏值與分數成正比的學生啊。
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