第10章 數學課-圖書館捉迷藏5
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第10章 數學課-圖書館捉迷藏5
她做錯了。
姚若娟不該殺死盧曉雷的。
她應該信任每一個高三A班的同學，彼此團結合作，在圖書館裏一個個找出敵人，然後把他們逐個殺掉，取得他們身上代表數字的學生證。
又或者，8個玩家在進入死亡游戲之後，互相信任，共享了各自的數字，在游戲開始就能夠用大家的數字完成等式，直接通關。
可惜，這兩種通關方式，姚若娟一個都沒有想到。
因為她不信任其他人。
其他人也同樣不信任她。
盧曉雷一死，高三A班的玩家們就更不可能團結起來了。
因為他是被姚若娟和鄒蒼合作殺死的。
誰知道下一個被殺的，會不會是自己？
姚若娟躲在書架的黑暗之後，額上冒出了密密麻麻的冷汗。她越想，心中就越為自己的所作所為後悔。
不該殺了盧曉雷的。
姚若娟半蹲在地上，耳朵死死地貼著書架，不放過另一面傳來的一點動靜，腦海中急速思考挽救的方法。
突然間，一道光亮突兀地從背後而來，乍然照在姚若娟的臉上，刺得她根本睜不開眼睛。
“居然躲在這裏。”
一個男人的聲音，從手電筒的光亮之後傳出：
“殺了人卻不跑，你們兩個的膽子還挺大的啊。”
這個聲音，竟然隱隱有幾分耳熟——
姚若娟一下子就認出，那是剛剛翻找盧曉雷屍體的三個玩家之一！
剛才，姚若娟一直偷聽女人和少年的講話，男人一直沒有出聲。這讓姚若娟誤以為，三個玩家還在盧曉雷的身邊，尋找早就被自己拿走的學生證——
沒想到，男人的腳步又輕又快，他暗中繞到了姚若娟和鄒蒼的背後，一下子把兩個人都抓住了。
怎麽辦？
姚若娟強迫自己要冷靜。
男人的聲音，引來了書架後少年和女人的註意，他們迅速從書架的另一面包抄，把姚若娟和鄒蒼圍住，讓兩人動彈不得。
“噢，”女人拿著手電筒，上上下下把姚若娟照了個遍，“兩個人。”
“我們這裏有三個人，你們跑不了了。”她用一種施舍的語氣，對他們說道，“交出你們的學生證……加上死人的那一張，一共三張，我們可以放你們一條生路。”
“你不交，我們可就動手搶了。要是待會下手重了，別怪我們手下無情。”
站在她身邊的少年有點莫名其妙：“徐玲姐，幹嘛跟他們這麽多廢話，我們直接上手殺了就行了。”
被稱為徐玲的女玩家拿手指敲了一下少年的頭：
“胡懷澈，閉上你的嘴。”
少年胡懷澈被教訓了一頓，閉上嘴不說話了。
徐玲和胡懷澈爭執間，鄒蒼捏了捏自己的掌心，像是下定了什麽決心一樣，往姚若娟的方向走了幾步，小聲地說：
“姚若娟。”
“我們還有機會。”
姚若娟打了一個激靈。
“什麽機會？”
“時間還沒到00：30。”
還沒到高三A班第一次集合的時間。
姚若娟一下子就懂了。
“你回到我們的桌子那裏，告訴所有的‘同學’——另一支隊伍要把A班的玩家殺死，拿到全部的學生證來通關。雖然我們已經中計了，但是只要互相信任，團結起來，未必沒有翻盤的機會。”
至於盧曉雷的死，就隨他去了，反正他的學生證已經在A班人的手裏了。
這些都不重要。
“重要的事情，只有一件……”鄒蒼舔了舔發幹的嘴角，“那就是通關。”
“我把我的學生證給你。待會我會盯準間隙，制造混亂，你抓住機會逃出去，千萬不要回頭。”
一定要把消息帶給A班的同伴。
匆忙間，鄒蒼把他的學生證塞到了姚若娟手裏。姚若娟看了一眼，看清楚了上面的數字——
“121”。
鄒蒼的數字是121。
“快走吧！”
鄒蒼把自己的學生證交給了姚若娟，往男人的方向快步走去。
他不發一言的樣子，落在男人的眼裏，顯得更加可笑：“怎麽，你還想反抗不成？”
“沒有。”鄒蒼面對男人，舉起雙手，越過頭頂，“我求你放我一命。”
不遠處的姚若娟一楞。
鄒蒼繼續說道：
“我身上已經沒有學生證了，已經沒有利用價值了……三張學生證都在姚若娟手上，你們直接去抓她好了。”
男人沈默地望了鄒蒼一眼，說：“在這裏等著。”
接著，他用眼神示意，讓對面的徐玲和胡懷澈上前，抓住姚若娟；自己守在鄒蒼身邊，免得他到處亂跑。
姚若娟被徐玲和胡懷澈逼得連連後退，逐漸朝鄒蒼和男人的方向走去……
這時，鄒蒼冷不丁地出手，一把抱住了男人，大聲喊道：“快跑！”
姚若娟沒有猶豫，扭頭就往鄒蒼身後的方向跑去。
跟拖住男人的鄒蒼擦肩而過的時候，姚若娟在心裏默默道了一句“再見”。
隨後，沒有回頭。
一直往前面跑。
身後傳來男人的怒喝聲，還有拳打腳踢的悶響，姚若娟都沒有停下腳步，一直往前面跑去。
不知道過了多久，她的周圍又恢覆了黑暗與安靜。在這座巨大的圖書館之中，好像什麽都沒有發生過一般，無邊無際的黑暗將一切都包容其中。
姚若娟靠在一座書架上，大口地喘著氣。
片刻之後，她又擡起了腳步。
還不能停下。
她要回到最初的那張長桌那裏，把自己身上發生的一切，告訴高三A班的玩家。
敗局，或許還有轉機。
此時，時間是00：25，距離第一次集合時間，還有5分鐘。
高三A班的長桌附近。
緒嘉跪坐在地上，撿起一本白色封面的書，將它翻開。
在她觸碰到書本的一瞬間，空中響起“叮”的一聲輕響，眼前浮起了一行行文字說明：
【物品：書。】
【說明：圖書館中的藏書，從中可以找到完成數學等式需要的運算符號。】
緒嘉快速掃了一眼，手上動作不停，把拿著的書打開。
接著，白色的文字開始不斷變幻，筆畫打亂，重新排序成新的字符，一個數學問題浮現在她眼前：
【雞兔同籠，共17個頭，42條腿，問雞和兔各有幾只？】
一個很簡單的問題，但需要一點時間。緒嘉思考了片刻，毫不猶豫地說出了答案：
“13只雞，4只兔。”
緒嘉說完，一道電子音立刻響起：【回答正確。】
手上的書本化成白色的碎片，在手電的亮光下消失不見；化作一張白色的卡片，落在緒嘉的掌間，上面印著一個大大的“+”（加號）。
一個數□□算符號。
這張卡片，代表了數學等式中的符號。
每一張符號卡片的背後，都是一道簡單的數學問題。緒嘉需要逐本翻開藏書，快速心算得出答案，回答正確才能拿到卡片。
系統為了限制玩家拿到符號卡片，設置了一個麻煩又繁瑣的關卡。
幸好對於緒嘉來說，這個關卡並不難。
只是有點浪費時間。
緒嘉嘆了口氣。盡管符號來之不易，但這次似乎又作了無用功。
她將手上的卡片扔到一邊。
“又是加號。”
卡片在空中翻了幾個圈，輕飄飄地落到不遠處的地面上。
在緒嘉扔下的卡片旁邊，地上早就鋪滿了成堆的白色卡片。眾多的白色卡片鋪在地上，看起來十分壯觀，但在緒嘉看來，這並沒有什麽用。
所有的卡片，上面印的都是“加號”。
緒嘉想要不同的運算符號。
然而，她已經翻開了無數本書籍，回答了將近100個數學問題，獲得的運算符號，全部都是加號。
這是系統埋下的另一個陷阱。
玩家們，其實只有加號可以選。
沒有其他的符號。
所謂的“完成數學等式”，只有數字才是關鍵。
中計了。
緒嘉嘆了一口氣，伸手從旁邊的書架上又拿下了一本書。
現在是00：25，還有5分鐘才集合。
反正還有5分鐘……再多翻幾本書吧，說不定會有別的符號呢？
緒嘉把書拿在手裏，眼前又浮起了繁瑣的規則說明。她擡擡手將文字揮走，擡眼就看見方周歧舉著手電，從書架的對面走過來。
方周歧的懷裏，還抱著一大摞書。他走到緒嘉面前，把懷中的書放在地上，說：
“我回來了。”
“辛苦了。”緒嘉把手裏的書扔掉，轉而從方周歧拿回來的書裏面，抽出了一本。
緒嘉覺得，圖書館這麽大，或許不同書架上放的書會有些不一樣。她讓方周歧到處走走，各自從周圍的書架上拿幾本書，隨機翻開來尋找卡片。
“你更辛苦。”方周歧拿光亮照了一下遠處的那堆卡片，“這才過了幾分鐘，你就拿到了這麽多卡片，不輕松吧。”
“很輕松。”
緒嘉翻開一本書，瞄了一眼浮現的數學問題，瞬間回答說：“小明花了15塊。”
【回答正確。】
書籍消失，取而代之的，是一張白色的符號卡片，靜靜躺在緒嘉的手上。
“又是加號？”方周歧有些不懷好意地問道。
緒嘉靜靜看掌間的卡片了一會兒。
“不是。”緒嘉把印有符號的一面轉向方周歧，“是這個。”
在光亮之中，方周歧清晰地看到，這是一個“-”（減號）。
在一百多張加號卡片之後，第一次出現了一張減號。
或許，運氣在高三A班這邊？
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姚若娟不該殺死盧曉雷的。
她應該信任每一個高三A班的同學，彼此團結合作，在圖書館裏一個個找出敵人，然後把他們逐個殺掉，取得他們身上代表數字的學生證。
又或者，8個玩家在進入死亡游戲之後，互相信任，共享了各自的數字，在游戲開始就能夠用大家的數字完成等式，直接通關。
可惜，這兩種通關方式，姚若娟一個都沒有想到。
因為她不信任其他人。
其他人也同樣不信任她。
盧曉雷一死，高三A班的玩家們就更不可能團結起來了。
因為他是被姚若娟和鄒蒼合作殺死的。
誰知道下一個被殺的，會不會是自己？
姚若娟躲在書架的黑暗之後，額上冒出了密密麻麻的冷汗。她越想，心中就越為自己的所作所為後悔。
不該殺了盧曉雷的。
姚若娟半蹲在地上，耳朵死死地貼著書架，不放過另一面傳來的一點動靜，腦海中急速思考挽救的方法。
突然間，一道光亮突兀地從背後而來，乍然照在姚若娟的臉上，刺得她根本睜不開眼睛。
“居然躲在這裏。”
一個男人的聲音，從手電筒的光亮之後傳出：
“殺了人卻不跑，你們兩個的膽子還挺大的啊。”
這個聲音，竟然隱隱有幾分耳熟——
姚若娟一下子就認出，那是剛剛翻找盧曉雷屍體的三個玩家之一！
剛才，姚若娟一直偷聽女人和少年的講話，男人一直沒有出聲。這讓姚若娟誤以為，三個玩家還在盧曉雷的身邊，尋找早就被自己拿走的學生證——
沒想到，男人的腳步又輕又快，他暗中繞到了姚若娟和鄒蒼的背後，一下子把兩個人都抓住了。
怎麽辦？
姚若娟強迫自己要冷靜。
男人的聲音，引來了書架後少年和女人的註意，他們迅速從書架的另一面包抄，把姚若娟和鄒蒼圍住，讓兩人動彈不得。
“噢，”女人拿著手電筒，上上下下把姚若娟照了個遍，“兩個人。”
“我們這裏有三個人，你們跑不了了。”她用一種施舍的語氣，對他們說道，“交出你們的學生證……加上死人的那一張，一共三張，我們可以放你們一條生路。”
“你不交，我們可就動手搶了。要是待會下手重了，別怪我們手下無情。”
站在她身邊的少年有點莫名其妙：“徐玲姐，幹嘛跟他們這麽多廢話，我們直接上手殺了就行了。”
被稱為徐玲的女玩家拿手指敲了一下少年的頭：
“胡懷澈，閉上你的嘴。”
少年胡懷澈被教訓了一頓，閉上嘴不說話了。
徐玲和胡懷澈爭執間，鄒蒼捏了捏自己的掌心，像是下定了什麽決心一樣，往姚若娟的方向走了幾步，小聲地說：
“姚若娟。”
“我們還有機會。”
姚若娟打了一個激靈。
“什麽機會？”
“時間還沒到00：30。”
還沒到高三A班第一次集合的時間。
姚若娟一下子就懂了。
“你回到我們的桌子那裏，告訴所有的‘同學’——另一支隊伍要把A班的玩家殺死，拿到全部的學生證來通關。雖然我們已經中計了，但是只要互相信任，團結起來，未必沒有翻盤的機會。”
至於盧曉雷的死，就隨他去了，反正他的學生證已經在A班人的手裏了。
這些都不重要。
“重要的事情，只有一件……”鄒蒼舔了舔發幹的嘴角，“那就是通關。”
“我把我的學生證給你。待會我會盯準間隙，制造混亂，你抓住機會逃出去，千萬不要回頭。”
一定要把消息帶給A班的同伴。
匆忙間，鄒蒼把他的學生證塞到了姚若娟手裏。姚若娟看了一眼，看清楚了上面的數字——
“121”。
鄒蒼的數字是121。
“快走吧！”
鄒蒼把自己的學生證交給了姚若娟，往男人的方向快步走去。
他不發一言的樣子，落在男人的眼裏，顯得更加可笑：“怎麽，你還想反抗不成？”
“沒有。”鄒蒼面對男人，舉起雙手，越過頭頂，“我求你放我一命。”
不遠處的姚若娟一楞。
鄒蒼繼續說道：
“我身上已經沒有學生證了，已經沒有利用價值了……三張學生證都在姚若娟手上，你們直接去抓她好了。”
男人沈默地望了鄒蒼一眼，說：“在這裏等著。”
接著，他用眼神示意，讓對面的徐玲和胡懷澈上前，抓住姚若娟；自己守在鄒蒼身邊，免得他到處亂跑。
姚若娟被徐玲和胡懷澈逼得連連後退，逐漸朝鄒蒼和男人的方向走去……
這時，鄒蒼冷不丁地出手，一把抱住了男人，大聲喊道：“快跑！”
姚若娟沒有猶豫，扭頭就往鄒蒼身後的方向跑去。
跟拖住男人的鄒蒼擦肩而過的時候，姚若娟在心裏默默道了一句“再見”。
隨後，沒有回頭。
一直往前面跑。
身後傳來男人的怒喝聲，還有拳打腳踢的悶響，姚若娟都沒有停下腳步，一直往前面跑去。
不知道過了多久，她的周圍又恢覆了黑暗與安靜。在這座巨大的圖書館之中，好像什麽都沒有發生過一般，無邊無際的黑暗將一切都包容其中。
姚若娟靠在一座書架上，大口地喘著氣。
片刻之後，她又擡起了腳步。
還不能停下。
她要回到最初的那張長桌那裏，把自己身上發生的一切，告訴高三A班的玩家。
敗局，或許還有轉機。
此時，時間是00：25，距離第一次集合時間，還有5分鐘。
高三A班的長桌附近。
緒嘉跪坐在地上，撿起一本白色封面的書，將它翻開。
在她觸碰到書本的一瞬間，空中響起“叮”的一聲輕響，眼前浮起了一行行文字說明：
【物品：書。】
【說明：圖書館中的藏書，從中可以找到完成數學等式需要的運算符號。】
緒嘉快速掃了一眼，手上動作不停，把拿著的書打開。
接著，白色的文字開始不斷變幻，筆畫打亂，重新排序成新的字符，一個數學問題浮現在她眼前：
【雞兔同籠，共17個頭，42條腿，問雞和兔各有幾只？】
一個很簡單的問題，但需要一點時間。緒嘉思考了片刻，毫不猶豫地說出了答案：
“13只雞，4只兔。”
緒嘉說完，一道電子音立刻響起：【回答正確。】
手上的書本化成白色的碎片，在手電的亮光下消失不見；化作一張白色的卡片，落在緒嘉的掌間，上面印著一個大大的“+”（加號）。
一個數□□算符號。
這張卡片，代表了數學等式中的符號。
每一張符號卡片的背後，都是一道簡單的數學問題。緒嘉需要逐本翻開藏書，快速心算得出答案，回答正確才能拿到卡片。
系統為了限制玩家拿到符號卡片，設置了一個麻煩又繁瑣的關卡。
幸好對於緒嘉來說，這個關卡並不難。
只是有點浪費時間。
緒嘉嘆了口氣。盡管符號來之不易，但這次似乎又作了無用功。
她將手上的卡片扔到一邊。
“又是加號。”
卡片在空中翻了幾個圈，輕飄飄地落到不遠處的地面上。
在緒嘉扔下的卡片旁邊，地上早就鋪滿了成堆的白色卡片。眾多的白色卡片鋪在地上，看起來十分壯觀，但在緒嘉看來，這並沒有什麽用。
所有的卡片，上面印的都是“加號”。
緒嘉想要不同的運算符號。
然而，她已經翻開了無數本書籍，回答了將近100個數學問題，獲得的運算符號，全部都是加號。
這是系統埋下的另一個陷阱。
玩家們，其實只有加號可以選。
沒有其他的符號。
所謂的“完成數學等式”，只有數字才是關鍵。
中計了。
緒嘉嘆了一口氣，伸手從旁邊的書架上又拿下了一本書。
現在是00：25，還有5分鐘才集合。
反正還有5分鐘……再多翻幾本書吧，說不定會有別的符號呢？
緒嘉把書拿在手裏，眼前又浮起了繁瑣的規則說明。她擡擡手將文字揮走，擡眼就看見方周歧舉著手電，從書架的對面走過來。
方周歧的懷裏，還抱著一大摞書。他走到緒嘉面前，把懷中的書放在地上，說：
“我回來了。”
“辛苦了。”緒嘉把手裏的書扔掉，轉而從方周歧拿回來的書裏面，抽出了一本。
緒嘉覺得，圖書館這麽大，或許不同書架上放的書會有些不一樣。她讓方周歧到處走走，各自從周圍的書架上拿幾本書，隨機翻開來尋找卡片。
“你更辛苦。”方周歧拿光亮照了一下遠處的那堆卡片，“這才過了幾分鐘，你就拿到了這麽多卡片，不輕松吧。”
“很輕松。”
緒嘉翻開一本書，瞄了一眼浮現的數學問題，瞬間回答說：“小明花了15塊。”
【回答正確。】
書籍消失，取而代之的，是一張白色的符號卡片，靜靜躺在緒嘉的手上。
“又是加號？”方周歧有些不懷好意地問道。
緒嘉靜靜看掌間的卡片了一會兒。
“不是。”緒嘉把印有符號的一面轉向方周歧，“是這個。”
在光亮之中，方周歧清晰地看到，這是一個“-”（減號）。
在一百多張加號卡片之後，第一次出現了一張減號。
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