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第六章最愛的人

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第六章 最愛的人

第二天起來兩個人精神都不太好,景域是沒睡好。家裏本就冷清,自爸爸出事後她們兩個基本不和其他人交流,徹底沒了社交。藍蕙一直說背疼,景域以為大抵是下雨,受了潮,中午吃飯的時候藍蕙莫名的開始哭,從無聲流淚哭到難以自制。兩個人對坐在餐桌兩邊,景域不擡頭看藍蕙,藍蕙握著筷子,哭的斷斷續續,“滕平一到下雨天就會說他頭疼。”

景域不接她的話,握著筷子,盯著菜。

她想起從小印象裏藍蕙就是一副不鹹不淡的樣子,小時候她其實特別怕她。那時候都懷疑藍蕙是童話故事裏的狼外婆,倒不是她兇,而是那種最親近的人卻不親昵,小孩子總是最敏感的。所以小時候格外粘景滕平,在小孩子剛懂的八卦碎語時她甚至又懷疑藍蕙是她後媽,再慢慢長大,習慣了藍蕙的樣子,又有了更詩意的體會,爸爸的前世今生果然關系不好處。

她從小見的都是藍蕙對爸爸愛理不理,爸爸自然就是弱勢的一方,後來才覺得,她們家挺有意思,各自為營,卻很和睦,從沒有爭吵,主要是一個人吵,其餘兩個都不搭理。自打爸爸出事後,她情緒就變得起伏不定,從前靜的不起波瀾的眼睛會時不時的驚慌,呆滯。她以前從沒見過藍蕙驚慌過。

她自己也不記得從什麽時候開始不怕她的,或許是幼兒園裏有個胖胖的男生欺負她的時候,她冷著臉兇那個男孩子,“你再欺負她,我就把你扔進垃圾車裏。”。又或者是小學開家長會的時候因為景滕平會議延時來不及,而藍蕙來給她開家長會,同桌的女生一臉羨慕的說:“景域,你媽媽好漂亮!”。她心裏偷偷自豪又欣喜。

她除了照顧她生活,其餘的都不甚在意,尤其是學習。景域記憶裏她就從沒問過她關於學習,所以她學習一直是景滕平管著。小學畢業升初中的時候,她因為不喜歡語文老師,經常不寫作文,用最直接又幼稚的方法抗爭,被語文老師告到景滕平那裏了,景滕平知道後狠狠教訓她,在書房站了一晚上,當時藍蕙就像什麽事沒有一樣,打開門問他倆,“吃不吃飯?”

景騰平還在思考中,她餓慘了,眼巴巴的看著藍蕙,就是不敢說吃。藍蕙掃了她一眼,當沒看似的,轉身就走,邊走邊說:“有什麽事吃完飯再說,我不伺候你們第二次,別連累我。”

景滕平當即決定先吃飯,飯桌上景滕平看景域吃的歡快,有點來氣,“這麽小年紀就拿板拿腔的像什麽樣子!”

景域想夾菜來著,被景滕平一說,不敢吃的那麽歡快了。藍蕙不鹹不淡的說:“你要不想吃就去書房等著,等她吃完了再訓。”,景滕平又不說話了。

景域知道自己沒幹好事,一頓飯吃了平時的兩倍,就是不放筷子。景滕平都等不及了,看著她又想說,景域一個人嘟囔:她真的很討厭,在背後說同學壞話,而且很難聽。

景滕平盯著她,“所以你就打抱不平?這是你該幹的事嗎?”

景域不敢犟嘴,藍蕙在拾碗,很無所謂的搭訕,“她是不是還長得很醜,而且專愛挑漂亮女生說?”,她當時表情真的像在說八卦。

景域很認真的點頭,結果她再沒說,景滕平又接著訓她,中間她溜出去倒垃圾了,等回來,景滕平是真執著,還在等她。結果藍蕙洗完碗出來,看見景滕平又開始接著教訓,“還等著呢?有什麽好說的,看人不順眼就是不順眼,你說了也沒用。我看見超市賣菜那大媽還不順眼呢。我還不得天天上那買菜去!”

她完全不管景滕平在教育孩子,關於景域不交作業,不寫作文,這種景滕平看來惡劣的行為,在她眼裏就跟今天買的蔥不大滿意一樣微不足道。

景域那是第一次實實在在的覺得親媽就是親媽。

最後景滕平還真的就沒再教訓她,但是他恐嚇她,不好好學就送她去當時被稱作社校的八中,顧名思義,社會學校。景域怕景滕平真把她送八中去,再不敢亂來了。

景域順利上了重點三中,景滕平終於臉色好點了,但是藍蕙當時很無所謂的。她心裏高興又有點小失落,就像小孩子為邀寵,努力表現,但是大人卻不甚在意。好在小孩子沒那麽較真,所有的不愉快,轉眼就忘了。女孩子進入青春期後,家長做的最偵探的事就是防止早戀,這是所有家長在孩子高考之前,繼學習之外又一重要課題。

景域的麻煩不斷,初二的她還沒意識到早戀為何物的時候,就有小男生開始給她遞紙條了,她尤不自知,更糟糕的是被景滕平知道了。

最先被叫到辦公室很隱晦的提醒,她雲裏霧裏的不明白,在被老師無奈的認為她不知悔改後,不客氣的教訓,“你別以為現在學習優秀就可以早戀,凡是早戀沒有一個好結果的!”

那個年紀,聽到這些都會躲閃,更別說被老師當面教訓,面紅耳赤的不知如何辯駁。急的眼淚汪汪,班主任到底沒再為難她,“你回去好好想想。”

她最後還是沒忍住,哭的委屈,“我沒有,真的沒有。”

事情還沒完,當天回家景滕平嚴肅的審視她,比不寫作業搗亂那次嚴肅的多。景域根本說不清楚。景滕平話說的分明,“吃完飯到書房來,我有話和你說。”

藍蕙邊端菜邊問:“又怎麽了?你又搗亂了?”

景域至今都記得,她不在意的樣子,她當時很失望,甚至很難過。現在記不那麽清楚了,但是當時一定埋怨過她當媽媽不夠稱職,不夠細心,甚至是不夠愛她。什麽都不問她,以至於她都沒有一個解釋的機會。還像沒事人一樣當她是個玩笑。

景滕平沈著臉,“她這點年紀就開始早戀。太不像話了!”

藍蕙在廚房裏居然笑起來,“就為這個?”

景滕平聽她笑的越來氣,“這還是小事?”

景域心裏又升起希望,以為藍蕙會替她說話的,她看來毫不在意,結果藍蕙接著說:“那你慢慢解決你的大事吧。”

景域心裏心驚膽戰,因為藍蕙的話更是大起大落。看沒希望了,只好自己說:“我沒有。”

已經開飯了,景滕平並不理會她,“吃過飯再說!”

景域乖乖不敢再說,藍蕙也不提,吃完飯乖乖跟著景騰平進了書房。

景滕平對她的態度很不滿意,“沒有,我都看見了,還不承認!”

說著把桌上的紙甩在她面前,景域這下徹底說不清楚了,這時藍蕙進來拿著蘋果邊吃邊問:“處理的怎麽樣了?”

景滕平看著景域並不開口,她自己蹲下撿起地上的紙,端詳半天,開始念:你好,你可能並不認識我,但是……

景域真的對藍蕙又愛又恨,愛她能擾亂景騰平,不再兇她,又恨她純粹搗亂!

她念了半天,還頗失望的說:“原來這孩子是單戀,我以為是戀愛了。”

說完又問景域:“你認識他嗎?”

景域終於抓住機會,“不認識,我都不知道這個是哪來的!”

藍蕙一臉失望的說:“不認識啊,那就怪你,不認識還收了人家情書。”

景域和她也說不清楚。但是景滕平大概明白了,再沒訓她。藍蕙出書房時還沖景滕平說:“你一天能不能幹點正經事?真以為你閨女就人人稀罕?再說了,她遲早是要嫁人的,難不成你也擋著她嫁人?”

景域當時聽她說話心裏很開心又很不開心,她能提她輕松解圍,但是話又說的不帶感情。她當時很受傷。但是之後景滕平對她在男女同學關系上再沒說過什麽,包括高中緊張的環境,她基本沒有什麽要好的女同學,相熟的全都是男生,例如她同桌葉煦那樣的,很要好的異性。

比起景滕平對她全方位的掃描,藍蕙就像是個偶爾看熱鬧的路人。她是真的不關心她學習是不是拔尖,是不是不聽話,是不是會早戀,她總也想不清楚她為什麽不拿她當個孩子看。在景滕平不間斷的耳提面命的時候她大都會覺得景滕平不可思議,她甚至說過景滕平:你女兒是要嫁人的,你這樣管著她以後怎麽嫁人?

景域想象不到她是怎麽想的,在同齡人一起,尤其是女生,她聽到最多的就是,媽媽怎麽怎麽嘮叨,怎麽怎麽禁止和男生來往……每當這時候,景域心裏又慶幸,她家藍蕙從沒為這些難為過她,連點到為止的暗示都沒有過。這讓她從沒有在男女關系中有過顧慮。也或許沒有家長的阻攔,所以她對那時候的青澀的愛戀沒有那麽敏感,也不好奇。

一直到高中之前,景滕平真的是親手帶她,尤其在學習上看她看的緊,她最初的所有的意識和價值觀都是受景滕平影響的,隨著景滕平的升遷,他再沒那麽多時間指導她,比起之前的面面俱到的提點,他只會適時的提議兩句。景域倒沒有因為景騰平的放松有什麽變化,她的社交本就窄,從小過於緊迫的學習環境讓她性格沒有那麽放的開。所以並不熱衷熱鬧。

景域一直感覺的到藍蕙不認同景滕平的教育方法,尤其是景滕平對她耳提面命的指揮。但是她自己又不管她,從不問成績,從不問她學習。也只在景滕平最嚴厲的兩次教訓她時適時的參與了,但是一點不像做媽媽的,神經緊張的擔心女兒早戀,擔心會被不務正業的男孩子幹擾。像個看熱鬧的人一樣,調侃她。直到她再不會看她熱鬧的時候,景域才明白,她一直都在保護她,像局外人一樣,保護她的童真,她不喜歡的人就是不喜歡,她沒讓她在那麽小的年紀學會屈服,學會權衡,讓她一直耿直的相信好就是好不好就是不好。讓她沒有好奇,因為別人說的禁忌又青澀的初戀,而有任何叛逆的想法,看淡那時候誘惑人的戀愛,至今回想她沒有一點遺憾。真的感激那個看熱鬧的人,感激她不露神色的保護她。可是現在誰來保護她?

藍蕙還在哭,景域低著頭,兩個人過的真的不能叫日子,像兩個臨刑的犯人,神形俱滅。沒一點生氣。

心如死灰的時候生出來的恨意,疼的能灼傷自己,她能依稀拼湊起來一點景滕平的事,但是她知道的太少,雖然不清楚王宏斌在這裏參與了多少,但是他最後落井下石,必不是只是說說而已的。心裏蠢蠢欲動的念頭冒出來,她自己都恐慌。

最後,一頓飯誰也沒吃,藍蕙睡了一天,但是看起來依然面色很差,景域什麽也做不了。禮拜天雨終於停了,藍蕙比前一天看起來臉色好了一些,看她走的時候,像個小孩子,眼巴巴的看著她。景域出了門,又轉身回去抱她,她很少和她親昵,擁抱的都很少。景域抱著她才發現她已經和她一樣高了,而她比之前更瘦。藍蕙被她突然而來的擁抱沖擊的後退了一步,楞楞的任景域抱著。

“媽,你在家如果悶就出去走走,不想和她們說話就別說。我沒課的時候就回來了。”

景域第一次和她這樣說話,可是她的藍蕙再不會愛理不理她了。再不會眉眼神氣的看她的笑話了。她趴在藍蕙肩上擦了淚才分開。藍蕙像沒看見她哭一樣,沖她點頭。

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