“我說小玲同學，你這是又較哪門子勁呢。人家濃妝艷抹，你著啥急？”蘇暖暖將小玲的頭掰過來，一字一句地說：“你要是想，也可以濃妝艷抹的，我不嫌棄你！”

“我才不要，大夏天的，看著就不舒服！”

蘇暖暖被小玲的表情逗笑，敢情是看著人家化妝不舒服啊，這理由未免也太……

“哎，小玲，別想那個了，你看看那兩個在太陽底下曬著的人是不是大敏跟萌萌啊。”蘇暖暖說著，手指向了兩個一紅一藍的人影。大太陽底下，她們所在的區域光禿禿的，一棵樹影都沒見到。

“是啊，她倆怎麽在那兒站著，不熱嗎？”

“當然熱啊。不過，她們周圍也沒看見樹啊。不像咱們，一大片的樹蔭，不用曬著了。”蘇暖暖看向小玲，甩給了小玲一個她能懂的眼神。小玲當即點頭附和，沒錯，她倆簡直太幸運了。

一年級的體育課是按照體育老師隨機分配的。蘇暖暖跟小玲分到了籃球組，而大敏跟萌萌則是分到了健美操組。

蘇暖暖對健美操的印象還停留在上次去健身房游泳時，偶然看到的一位健身教練正在教授健美操的課程。她的動作優雅，身體柔軟，一顰一笑間說不出的溫柔嫵媚。如果學習健美操可以提高自己的氣質的話，萌萌跟大敏倒是賺了。

據小玲的事後調查，教授體育的老師，每種課程都會對應好幾位。而教授萌萌跟大敏的這位健美操老師已經有很長的教學資歷了。屬於老師中的老師。她的學生普遍對於她的評價就是教學認真負責，嚴於律己，最重要的是嚴於待人！

總之，經過她手的學生，只有真正學好健美操，她才會讓及格通過！

蘇暖暖低下頭，為大敏跟萌萌默哀一分鐘。

“好了，那就你吧。”

蘇暖暖正低頭默哀，就感覺到旁邊小玲輕輕地推了自己一下。擡起頭，幾張陌生的臉全都看向自己，包括一位三十歲左右的女人。

“你帶著三個人去教材室借十個籃球。”她穿著一身運動裝，腳下的藍色運動鞋煞是好看。齊肩的黑色短發被隨意的撥弄在耳後，白皙的臉上，一雙大大的眼睛格外引人註目。若不是眼角三三兩兩的皺紋，蘇暖暖只怕會將她看成同來上課的學生。

蘇暖暖剛剛一心想著大敏跟萌萌以及那位嚴格的健美操老師，完全不明白這位老師的意思。

“不知道教材室在哪？”見蘇暖暖不動作，女老師轉向其她的同學：“你們誰知道教材室在哪，跟她一起去吧。”

當下小玲拉著迷茫的蘇暖暖與其她兩名女生一同趕往了教材室。

“你剛剛發什麽呆呢？雖說當上了助理，你也不用那麽吃驚吧！”小玲拉著蘇暖暖走在後面。

“助理？什麽助理？”蘇暖暖當即停下，她什麽時候成了助理的，她怎麽不知道。

她靜靜地看著小玲，大大的眼睛中帶著迷茫與不解。對於蘇暖暖這種有時自帶呆萌屬性的氣質美女，小玲是真心發作不起來。

- - - 題外話 - - -

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