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132.二氣袁紹(改錯字)曹欣:有了荀先生……

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132. 二氣袁紹(改錯字) 曹欣:有了荀先生……

只要能讓阿父看到學堂的好處,阿父在意了,學堂自然就能辦的下去。

世家不給阿父面子也沒關系,他未來有用不盡的賢才,每一個人都稱自己為孟德學生,不愁阿父的心不軟。

到底是親阿父,從來又是將自己捧在手心,曹欣也願意他高興,也不喜歡他被人罵還要被人辜負。

所以他在學堂專門開設了一門教育課,親手編了教材,告訴大家阿父有多能幹有才華,有多愛才愛民。

阿父即便無數次被朝廷所傷,被皇帝不喜,都忠於大漢都熱烈盼望著大漢成為這個世上最強的國家,令匈奴,令外族聞風喪膽,阿父畢生所願就是大漢百姓不在分崩離析,百姓能夠吃飽穿暖,生病能醫治,受傷害有法律制裁惡人。

正是因為阿父如此大志,才得天眷顧,上蒼正是看到他對百姓的真心,才將神種想送,但是神種非凡間之物,需要無數農人不斷地研究更新,才能適應大漢的土地。

為了天下百姓,阿父吃了常人不能吃的苦,受了常人不能受的罪,歷經九九八十一難。即便如此,他也從未放棄學習,他至今書不離手,日日習武,且常有妙筆。

最重要的是阿父從不偏心,常覺得生男生女都是天定,兒郎女娘都是神賜,孝順父母,愛護子女,愛重嫡妻。

編書不是個好差事,不過在聽到主公要讓荀彧來徐州之後,戲志才直接再也不能沈下心來養病,直接跑來了徐州。他覺得自己再不過來,可能再也無立足之地了。

曹欣見了他,沒說什麽,直接就將自己寫了大概的書交給他來編。

“既然培養了他們,自然得要他們的忠心。”曹欣看著戲志才迷茫的眼神,直接給了他解釋。

戲志才默不作聲的將書本翻完,就明白了曹欣的意圖,然後將此事接下了下來。

沒有改變曹欣寫書的任何內容,戲志才只是將有些枯燥的講述描寫的更加生動起來,同時附以真實的案例。

教材編完之後,曹欣就讓人直接印了出來,免費分給學生們做啟蒙教材。這個學會了,就能認很多字了,學起論語孟子詩經能更快一些。

荀彧回了許縣,將原本自己的公務全部分出去,然後收拾行裝,帶著老妻跟孫子孫女在曹洪的護衛下過來的時候,這邊的學生已經將曹操的生平背了個大半。

甚至連自己名字都不會寫,卻已經能寫出一個很好看的曹字。

荀彧看著學生們生機勃勃的眼神,看著他們提及自己是孟德學堂學生神采飛揚的模樣,再看看操場上那氣勢非凡的大雕塑,心中充滿了震驚。

荀彧到底不是年輕人,先帶著孫子孫女慢慢花了一個月的時間,走完了所學堂,然後回到青州自己新買的住所住下,然後去青州刺史府開始辦公。

同時他寫信讓家族送一批先生出來,也把孫子孫女都送去了學堂。如果不適應這些變化,那荀家,日後可就不覆輝煌了。

閑暇再上門請教來青州看水軍的曹欣如何畫出那麽傳神的畫。

曹欣沒做過老師,但是她當過學生,前世今生基本百分之九十的人生都在學習,記憶力也好,就將曾經請的美術老師所教導的都交給他。

荀彧很擅長跟人溝通,當初他不討小皇帝喜歡,主要是他不喜小皇帝處於那個位子,那個環境還在偷懶的行為。對於曹欣,他用了足夠的耐心。

“也是那位教的?為何教這個……”只是除了穿越的事情曹欣誰也不說之外,竟然在荀彧的引導下,在紙上畫出了心肝脾肺。看到這些器官,荀突覺不適,謹慎問。

曹欣很認真道:“習醫治病,最重要的就是對人體要足夠的了解,才能隨時發現器官有任何不對的地方,從而進行醫治。荀先生,這很正常。”

曹欣說完,又將自己畫的人體內臟血管分布圖拿出來,從前畫過,被阿父拿走,結果被華師傅臨摹了無數遍,後來曹欣就給自己重新畫了。

荀彧一直是知道女公子醫術好的,他也學過一手,起碼如何在自己身上捅幾刀不致命的事情,他早就做過,但從未想過她真的學的這麽深入。

“女公子,在你眼中,大漢是什麽?”荀彧沈思了片刻,突然開口問。

曹欣皺著眉頭思索了好一會兒,才回道:“我對大漢的感情並不深,但是我知道大漢的子民是我的家人,無論什麽民族,無論住在北方還是南方,我們都是炎黃子孫,華夏後裔。我想要我們團結在一起,哪怕會有爭執,別扭,打鬧?不管誰當家,但是家人都不能也絕不會分開。”

炎黃子孫,華夏後裔……荀彧捏著茶碗的手都頓住了,良久才說了一個字:“好。”

女公子眼中比主公公更沒有門第之別。荀彧是知道。但因為她真心地說出了家字,讓荀彧再看向她的眼中充滿了敬意。

如果一個這樣的家長來守護自己的家人,大漢的未來會如何?

荀彧的到來,很大程度的解放了曹欣,但是荀彧並不是全權負責,而是將曹欣從前處理的不錯且熟練的事情接過去,將她還不是很熟悉的政務,手把手教她處理。

“先生幫我寫一封信給袁紹,讓他別做小人行鬼魅之事。”

其實青州與冀州接壤之處,時常會有騷動,曹欣之前那忙著建學堂,沒怎麽搭理,結果現在越發頻繁,天前,竟然過界打死了他們一個兵,雖然行兇者當場就巡邏之人擊斃,但是曹欣得到消息之後還是很憤怒,直言袁紹是小人。

荀彧沒有拒絕,按照曹欣滔滔不絕的要求,寫了一封譏諷味十足的信,讓人送過去。

只是死了一人,女公子就心疼的直吸溜,甚至還讓人送了一個烈士之家的牌匾去死者家中,高調表揚了對方發現間諜,於其殊死搏鬥的英勇,他用自己的生命給戰友警示,從而震懾敵軍,守護住了青州城門,守護了青州百姓!

“女公子說過,我們不能退,背後就是百姓家人,城破的苦楚我們不要再受,誓死也要保護家人,方是男兒本色!”

幾個士兵們說完這些,所有人都在叫好,便是死者家人,也在說做的好,自己的兒子是最好的孩子!

當時荀彧去看了,他看到原本傷心欲絕的一家人,聽到兒子那般的英勇,死也要拖住對方,大喊保護青州,保護家人。

從悲痛欲絕變得又哭又笑,聽到孫子說長大也要去當兵,都沒有反對,表示默許。

荀彧不明白曹欣為何要造這個是勢,但是看著所有人都義憤填膺的表示要與青州城共存亡之後,突然就理解了。

以後不管未來的青州牧是誰?都不能取代主公跟女公子的地位。女公子能讓百姓心甘情願的去當兵。

荀彧是當世大儒,罵人不吐臟字的言語自然是信手拈來,此信由張遼直接用神臂弩射到對面的營帳之中。

曹欣甚至連弩箭都用的是現做的,不是空間儲存的那些,同時一個使臣都不願意出,只因為送出去就回不來,她舍不得。

箭直直射入對方主張的柱子上,他們直接震驚了,排查了很久都沒發現射箭之人。

拿下箭,看著箭尾綁著的袁本初手的信件,所有人都沈默了。

因為信件直接蓋的是徐州牧曹子安的大印,也不能拆,思考之後,此信就被送了上去。

如果說時不時騷擾沒有袁紹的默許,曹欣都不信。

信中她先讓荀彧感謝袁紹給自己送來了能幹的賢才,顯示著重說明了此賢才本來並不打算效忠,但是沒辦法,他的家人族人造人□□,心愛的女兒被退親,家財被收繳。

是自己不計前嫌給他房屋,給他奴仆,給她家中老夫老母請來良醫,溫暖了他們的心扉,於是在老父的病床前,賢才改投自己這個明主,為徐州的建設,立下了汗馬功勞,還不惜辛苦的為民開智。

賢才太能幹,夜夜加班不止,廢寢忘食的報答自己這個新主,她真是太感謝袁本初了,感謝他把這麽好的賢才送到自己手裏,感謝他,真心感謝他,發自肺腑的感謝他,表示袁本初真是阿父所說的大好人。

袁紹看到這裏就吐血了,已經確定田豐真的背叛自己投敵了。

信到這裏還沒完,接下來大大的諷刺了袁紹可能上了年紀,所以到了要好好保養的年紀。竟然已經老眼昏花,不能識人,安排的將領連仗都不會打,只會耍連女人都不用的小手段,有時候她都懷疑,到底自己是女娘,還是袁紹是女娘?好下頭!

全文沒有一個臟字,可偏偏就是寫的極為有水平,荀彧的文筆太好了,曹欣自己看完都覺得太舒爽解氣了!

最後還畫了一幅畫,畫上是袁紹穿女裝的模樣。

袁紹看完這封信就暈了,醒來就叫囂著要殺了曹欣。

荀彧等曹欣高興地走走後,把信又重新抄了一遍,讓人送回去給主公。因此袁紹還沒有收到信的時候,曹操就已經收到了。

“我就說?從前總覺得袁本初怪怪的,一點兒都不光明磊落,果然欣兒說得對,他比欣兒還像女娘,唉!可惜了大兄那麽多年的諄諄教誨。”曹操看完信,直接一拍大腿,含笑嘆氣道。

於是曹操也開始鋪了紙,開始奮筆疾書。

大意是:

本初啊!少時我便覺得你行為扭捏,處事小氣,不夠磊落,怎麽一大把年紀了,現在還不要臉的欺負我家一個才及笄的小女娘?

我家孩子大氣不跟你計較,不光幫你善後,還指出你識人不清,領兵不善的缺點,你可不用太感謝。

你說說誰家帶兵跟蚊子一樣整天在別人的底盤嗡嗡嗡?這除了送人頭還是送人頭,圖什麽呢?普通士兵的命也是命呀!怎麽這麽浪費?如果總是被放棄,總是奉命過去送死,這日後還有誰願意在你手下當兵?

同生為人,都是母生父養,別這麽冷酷無情,跟個不懂事的小女娘一樣無理取鬧好不好?

最後求你別再敗壞袁基兄長名頭了,兄長那般光明磊落之人,可教不出你這樣反覆無常謀害族人的小人!

最後曹操還賦詩一首,盛讚了袁家門風,以及袁基的風華絕代。

兩封信一前一後送到,就在袁紹大喊著要殺了曹子安的時候,曹操的信就送到了。

袁紹根本不想看,但是這麽多人看著,他還是喊了聲念。

曹操的詩寫的極好,感情充沛,但是信……還沒讀完,袁紹便又暈了過去。:,,.

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