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天文(三)

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天文(三)

明朝

“為什麽都是清朝女科學家?怎麽沒有明朝的。”

“我朝本來就只有陰陽戶可以擔任。”

“那清朝為什麽會允許平民百姓,研究星象圖?不是說這些事情是機密要事。”

“那我就不知道了。”

也有女子抄寫下相關天象知識,記錄在冊。《步天歌》流傳到後來,必定也有民間傳承。

“看之前劉徽有《九章算術補》,也被評價為很有價值。可能學術的發展就是如此。就算多麽經典的書籍,因為時代原因,也會有疏漏。因此,需要辯證地看待書籍,並且增補考證。”

“那麽儒學呢?不是一直尊崇孔孟嗎?”

“儒學也不是一成不變,本來朝廷用來安穩民眾時,就只是取了其中一部分的含義。董仲舒曾經做出一次總結,宋朝也有程朱理學。其實,每個時代都在有更新。”

“文明的傳承都困難重重,當初四大古國僅存華夏。那麽國家的強盛衰亡,也是同理。關鍵是,發現弱點之後,需要繼續學習。”

“這也是學習的原因吧。清朝沒有學習西方的科學,就算有四萬萬人,也沒法打贏列強。就算多麽強大的國家,也都會衰亡。”

想到這裏,她們也繼續記載。正是一代代人的傳承和累積,才會有進步和發展。如今,她們也更不願看到明朝滅亡。

清朝

賀雙卿如今已經開辦了學堂,如今一邊給孩子們啟蒙,一邊繼續讀書增加學識。

而韓西回門之後,已經有一段時間沒回來了。她打算等到農忙的時候,去看看韓西。

“原來星星也有這麽多有趣的事。”

賀雙卿並沒有對星空有太多關註,但是也為江蕙感到開心。她有機會學習喜歡的天文,並且也做出了自己的功效。

“如果每個女孩都有機會選擇自己的方向,那麽她們都會改變世界吧。”

這些積累是一點一滴匯聚的,但是滴水穿石,足以留下印記。而已經認識了字的孩子們,也用樹枝將天幕浮現的字跡同樣記錄下來。

他們這裏是水災泛濫之地,因此非常信奉河伯。因此,沒到水災快來的季節,總要選合適年齡的未婚女子嫁給河伯。

而這一年,新娘也已經選定。姑娘正在家裏縫制自己的嫁衣。她一針一線,認真的繡出鴛鴦。

“如果月食也不是天意,那麽水災是嗎?”她楞了下,針尖刺破指頭,流出血來。

她不是沒有想過逃走,可是這裏太偏僻。她就算跑出去,都要備上幾天的幹糧。更別提,她還要面對豺狼野獸等等未知的風險。

之前,也曾有一個姑娘想過逃走,也有人幫她,卻走了三天就被抓了回來。周圍村民都是連親帶故,看你行蹤可疑,自然會互相通報。

她還記得那姑娘死去的慘狀,而姑娘的妹妹成了那年的新娘。她又如何還敢逃?可是,她的心中滿是焦灼。

“河伯娶親了之後,就接你到水晶宮享福了。”勸慰她的大娘曾這麽說。

“那前面還有那麽多新娘,她們去了哪裏?”

那大娘啞口無言,隨即啐了一口:“一個姑娘家,這麽牙尖嘴利。反正這都是命!”

她不想認命,想要活著。

【江蕙十六歲時,偶然購得手抄本的《中星圖考》。這是前人對天象觀測的記錄。

江蕙深入研究後,發現書中也同樣與實際天象不完全符合。通過對星象的長期觀測,她對該書進行修改、校正以及考定。

之後,她重新編撰了此書,所有星圖修改後,可以和二十四節氣對照,並且和如今星圖一致。此外,還標註了各個節氣的星名及出沒的規律,並配了“中星歌”。

一年多的反覆修改後,她編修出了《考定中星圖》初稿。但是出於時代的原因,她將該書稿,“謹藏閨閣”。

第二年,江蕙再次補註對《考定中星圖》,最後定稿。但她仍然謹慎收藏,“不敢示人”。

後來,江蕙嫁人之後,隨丈夫前去任職。《考定中星圖》書稿這時被丈夫的友人發現,“見而異之,為之慫恿,付諸於民”。

在鼓勵之下,江蕙同年刊刻出版了此書。出版時,為表明此書是考證《中星圖》,書名定為《心香閣考定二十四氣中星圖》。

全書共繪有星圖26幅,除了二十四節氣及相應星象歌外,還有第一幅《紫微垣圖》,最後一幅《月行九道圖》。

比如,《立冬中星歌》:

“十月節,是立冬,天津女宿昏時紅。…夜正中,四鼓觜井參狼通。兩河鬼柳五更燦,星張並朗陽升東。…”

這本書對於天文初學者來說,是最好的入門書。星座的畫法和名稱也都延續了古代傳統名稱。

在現在,《心香閣考定二十四氣中星圖》對普及天文學知識仍有意義。此外,此書對於農事安排也有參考意義。】

清朝

“外國的星座名字和我們不一樣嗎?”

“肯定不一樣了。那邊是十二星座,有什麽天蠍、雙魚之類。”

“這個名字好古怪。還是我們的星宿名字好聽。”

“他們說的話和我們都不一樣,自然名稱也都不相同。”

旁邊的人看她對於西方天文知之甚詳,也詢問起之前天幕沒有詳細解說的事情來。

“之前,天幕提到地心說和日心說,這又是怎麽回事?”

她蘸水畫了地心說和日心說的圖,解釋道:“地心說是以地球為中心,太陽繞著地球轉。而日心說是以太陽為中心,繞著太陽轉。”

“原來是這樣,那就明白了。不過,看天幕上,地球和月亮都在空中漂浮著。這還怪嚇人的。難道地球不會掉下來嗎?是什麽在拖著地球的底,讓它沒掉下去?”

“這應該和天幕提到的物理學有關系了。牛頓那裏有提過,萬有引力奠定了物理學基礎。不知道有沒有別的原因導致地球繞著太陽轉。”

也有女孩記性很好,問道:“不是說天體都在轉動,難道太陽還在轉動,又是繞著什麽旋轉?而且地球和月球都繞著太陽轉了。如果太陽也在轉動,為什麽地球和月亮也跟著轉?”

她微微一笑,道:“你的問題我目前答不出來了。不過,你這麽聰慧,說不定將來也能成為天文學家呢!”

漢朝

班昭派人去往大秦(羅馬),甘英領命前往。沒想到,他們前往西域的一路上,還能繼續看到天幕。

“西方的大秦是和漢朝一樣繁華嗎?”

“聽說那裏疆土遼闊,應該和漢朝一樣繁華。”

甘英和使團一行從龜茲出發,西行至疏勒,越蔥嶺,如今到達大宛。然而前路漫漫,還不知道要有多久才能到達大秦。

看到天幕上的四大文明古國地圖之後,他們心中也有了底。前面經過貴霜,就是安息帝國了。

那裏占據了原本兩河流域的故土。但是,如今又從天幕得知《幾何原本》,他們也決心要詢問大秦,會不會有《幾何原本》的書稿。

“你說,倘若我們此行可以將《幾何原本》和那裏天文學的書籍帶來,漢朝的數學和天文學是不是也更加厲害?”

“肯定的,之前一直沒有流傳過來西方的知識,所以十六世紀才融合中西方天文學。”

但是,他們心中也有隱隱擔憂,為什麽中間一直沒有流傳?是不是他們根本沒有到達大秦?

可是,如今都走了快半年了,眾人又豈能半途而廢。使團眾人最近都是小心再小心,也不知道他們到底是中途折返,還是出了什麽意外。

而也有商人同樣踏上了前往大秦的路。安息帝國將絲綢之路運送來的貨物,轉手賣到歐洲,就獲得了巨大利潤。

如今,又知道西方也有強盛帝國,他們自然也想前往,尋找發財的機會。倘若真的成功,那就能開辟一個新的商路。

唐朝

來自絲綢之路的商人也討論起如今西方的情況。中亞地帶如今最大的國家是大食(阿拉伯帝國)。

“如果在那裏看到的星象圖是不是就不一樣了?”

“那裏的人用的歷法和我們都不同。可能,他們也不看星象吧。”

也有人回憶起之前的內容,問道:“是不是就是他們後來占據了巴比倫的兩河?天幕還說,後世巴比倫土地上的人民還仍然信仰伊斯蘭教。”

“我只知道,他們不吃豬肉。”

“我記得之前說了羅馬、波斯和阿拉伯吧?後來,此處仍是阿拉伯之地。”

這個國家如今疆域鼎盛,囊括了中亞的大多數地區。它在西方與東羅馬帝國接壤,在東方則直接與唐朝接壤。他們如果想要去歐洲,必須跨越大食國。

“生意不好做呀!”

“哈哈,做生意的人少,賺的錢也多!”

“漢朝時,甘英還打算和大秦聯系,可以被安息帝國阻礙。”

“雖然大秦沒了,分裂成兩個國家。不過,拜占庭也曾派來使者。”

此時,歐洲和唐朝是有使節來往的。拜占庭帝國(東羅馬帝國)就曾經派遣使者,帶著寶物,送給唐太宗。

資料引用:

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