第五十三章
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第五十三章
我不清楚我能在沙灘做些什麽，又或者能夠立即想到我該去做些什麽，但我還是選擇仔細地觀察這一片沙灘。
我不太喜歡腳被水打濕的感覺，走路的時候腳步會很重。所以在確認沙灘是一無所獲之前，我是不會那麽輕易進水。
沙灘還算很大的，我打起精神開始在沙灘上搜尋。很快就有了結果。踩在沙灘上的觸感應該是松軟的，至少不會是堅硬的。如果是硬的話，我可以肯定下面一定有東西藏著。但很可惜附近沒有挖沙的工具，我的身上也沒有，所以我只能用手挖。
我蹲下身開始挖沙。幸好天色是昏暗的，泥沙沒有被陽光照射的熾熱感，反而是冷冰冰的，挖起上來還挺舒服的。雖然明知道冰涼的沙明顯是不對勁的，可是在這樣不對勁的世界裏，有不協調的事物才是合理的。
畢竟存在即合理嘛。我一邊在心裏安慰自己，一邊加快挖沙的進度。
憑藉著我的努力，我終於把藏在沙灘裏的東西挖出來。那個東西不大，正正方方的形象。我用手抹去上面的沙石，被遮蓋的物體露出了扁平的黑色模樣。
“是紙盒？”
對於把黑色紙盒藏在沙裏的事情，我還是有些難以置信。這個就像辛苦闖關，成功打敗了頭目卻發現獎勵只是一包紙巾的那種無力感。
不過花盡心思把平平無奇的盒子特意藏在沙裏，是不是就代表裏面裝著的是能打破關鍵的重要物品呢？我咽了咽口水，果斷打開盒子。
盒子內裝著的東西還挺符合這個不正常的世界，盒子裏是一個用稻草紮成的小人，嘴巴還被人故意用紅色顏料畫了一個倒半圓的弧線。嗯，看來制造這個稻草小人的制作者在當時應該不太高興。
我先是分析了一下制作者當時的狀態，我再檢查盒子的內部，很可惜沒有找到其他東西。但我依舊是有新的發現，我發現盒子內部的盒蓋位置，有人用稚嫩的紅色筆跡寫著：你開心嗎？
我開心嗎？當然不開心啊。我知道不能遷怒，可是我還是禁不住甩了一個白眼。本來以為是重要的信息卻只是沒有營養的一句話，說是不難受那也是假的。
那麽我要怎麽使用道具來破解循環？藥研他們已經完成了，要是這樣他們擁有的道具應該是相同的。那麽我就可以斷定那個稻草小人是不用燒掉的，因為我沒有打火機，附近也沒有火源。
我覺得水裏並不安全，所以我不打算把它扔進水裏。不過為了保險起見，我還是得要試錯，來排除一些錯誤的做法務必在限時內達到我想要的效果。
我沒有走入海裏的沖動，我向後走了幾步更遠離水面。我左手拿著小人，右手拿著已經沒有多大用途的黑色盒子。深吸一口氣後把黑色盒子拋到水面上，盒子應聲落入水中，發出沈重的墮落聲。
只是在下一秒，有巨大的水柱從平靜的水面向上升起，有一下短促的撕咬聲，似乎是吞食了什麽。在我還在慶幸自己的謹慎，那個水柱又降回去，水面上又再一次回覆平靜。
我幹脆把稻草小人拋進水裏的想法給放下，現在我就只剩下唯一能做的事情，就是把稻草都拆掉，看一看裏面有沒有藏著什麽東西。這次我沒有再猶豫，上了陸地後俐落地把交纏在一起的稻草給拔除掉。
裏面果然有藏著東西，在我把所有稻草給除掉後露出了稻草小人略顯簡陋的支架。但比起這個，支架的中間藏了一個圓形的小型按鈕。
我把剩下的支架放到腳邊，把按鈕拿在手裏觀察。按鈕鍵比我預料中的要輕，如果裏面有精密的零件的話應該不至於這個重量。所以說這個按鈕有可能是掩眼法，但是即使如此我還是得要去按下按鈕。我深吸口氣，按下了按鈕。
在我按下按鈕的瞬間，四周的環境一變。我發現我回到了教室，而我亦坐在學生椅上。
我看了看手上的按鈕，有些反應不過來：“？”
“前田，你辛苦了。”
藥研的聲音讓我反應過來，我看了一眼周圍，發現我是身處那個安全的房間，藥研他們都在。黑板上的規則已經變為規則四。
規則四：放學時間，請到達安全地方休息，等待第二天上課。（時間回溯次數：4/5）
比起向他們查問剛才的情況，我更傾向於把重點放在新的規則上，我把按鈕放在桌面上。
“大家對於新的規則有什麽看法嗎？”
“有，我們知道一個安全房間。”
“那就好，我們現在要去那個房間嗎？”我眨眨眼睛。
藥研搖搖頭：“不急。你剛從那個裏世界回來，先歇一會兒，這次並沒有倒時。”
“這個世界也有表世界和裏世界之分嗎？”
“沒錯。”
可能我的反應實在是過於迷茫，信濃和後藤一起默契地跟我解釋。之前那個充滿怪異娃娃的房間可以說是這個世界的表世界與裏世界之間的交匯點，而那個有操控線的娃娃就是進入裏世界的關鍵。
後藤可能怕我聽不懂，還給我舉了一個簡單的例子。但其實我在經歷穆仁村莊後，對於表世界和裏世界已經有大概的認知，不過我見後藤在解釋的時候還挺高興的，我就沒有打斷。簡要言之就是那片沙灘跟水面就這個學校世界的裏世界，至於為什麽學校的裏世界這一點，他們都不清楚。
後藤在運用肢體語言給我解釋了一番後問道：“前田，你聽明白了嗎？”
我只好裝作恍然大悟的樣子：“我聽明白了，謝謝後藤和信濃願意給我解釋。還有也要謝謝藥研尼和厚尼。大家應該也有給我提醒了吧，所以我才會突然間頭痛，雖然不是很聽得清楚你們提示的內容。”
聽到我的話後，除了藥研，大家的表情都多了幾分無奈，像是有很多事情想要告訴我卻無從說起的感覺。
這時候的藥研總算是從後藤和信濃手中接過為我解釋的職責。在藥研的講解過後我才明白我的難度竟然是五個人中最大的，所以他們不怪我運用了兩次時間回溯的機會才成功按下按鈕，破解表裏世界的循環，說是破解也只不過是大家分開在沙灘的不同位置，讓裏世界一同“活”過來。
藥研和後藤都是在第一次成功完成的，沒有受到任何的束縛和阻礙成功在限時內完成。至於信濃和厚是在第二次完成的，他們在第二次執行任務的過程中突然出現一些讓人費解的限時任務，在做了一個限時任務發現只是浪費時間後，他們就沒有再去管那些阻礙，順利完成任務。
“如果沒有完成那些限時任務會有什麽效果嗎？”
“也沒什麽？就是會有無面人突然出現在眼前之類的。”厚拍拍心口，“前田，你放心，就算你看到也不會怕的。”
信濃肯定了厚的言論：“本丸裏的東西比這些都恐怖多了。”
“……好的。”
而我因為是第三次的關系，這次一進去就直接更改掉我的記憶，讓我以為自己一直都是這所學校的學生。如果我不是發現不對勁的話就會一直待在學校，直到用完這一次所規定的時間。
我翻了翻口袋，想要把他們寫給我紙張拿出來，但發現口袋裏根本就沒有那一張紙。
“這個世界……裏世界也是不能帶東西回表世界的嗎？”
“沒錯。除了按鈕以外，我們什麽都帶不走。”藥研很快就回答了我的疑問。
“那大家也有按鈕嗎？”
大家各自把按鈕拿出來，藥研和後藤是三角形的按鈕，厚和信濃是正方形的按鈕，只有我的按鈕是圓形的。這是單純按照通過那個規則的先後次序來發按鈕，還是另有含意，我們暫時都無法斷定。
我把屬於我自己的按鈕放回口袋裏，在放回的同時我也嘗試伸手探進上衣，上衣那邊依舊是探不進去。或許我們還有一些地方需要解開，在解開後我們身上的衣服才會變回易於行動的運動服。
在去五樓的房間前，他們問我還有沒有其他我想要知道的資訊，但他們剛好沒有說。我想了一想，還是問了跟那張提示有關的問題。
“那張提示是怎麽來的呢？”
既然他們都已經先我一步完成了任務，他們就屬於表世界中，而我在按下按鈕之前應該是處於裏世界中。兩邊的時間差距根本無法構成能直接溝通的平衡線，他們又如何給予我提醒，甚至是寫下那張提醒的小紙條。我不是很搞得懂當中的關系，既然他們給予我機會，我自然就去問。
藥研的臉上第一次流露出有些尷尬的神色。
“這個其實也是我和後藤在誤打誤撞發現的。那張紙條其實是在第二次時間回溯的你寫下的，在那時候規定的時間快要結束了，後藤看著你的情況有些著急，忍不住說了好幾聲。然後你剛好聽到了就把我們的提醒給寫下來。”
“誒？你們可以看到我的情況？”
“對，就在那個黑板上。”
“……”我覺得突然有一點社死，是不是該慶幸我沒有放飛自我，不然讓他們看到的話我也不清楚要怎樣編排。
就在我的社死下結束掉互換情報的環節，我也就只能跟大家說一下水裏很危險，至於其他的根本就沒有。
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我不清楚我能在沙灘做些什麽，又或者能夠立即想到我該去做些什麽，但我還是選擇仔細地觀察這一片沙灘。
我不太喜歡腳被水打濕的感覺，走路的時候腳步會很重。所以在確認沙灘是一無所獲之前，我是不會那麽輕易進水。
沙灘還算很大的，我打起精神開始在沙灘上搜尋。很快就有了結果。踩在沙灘上的觸感應該是松軟的，至少不會是堅硬的。如果是硬的話，我可以肯定下面一定有東西藏著。但很可惜附近沒有挖沙的工具，我的身上也沒有，所以我只能用手挖。
我蹲下身開始挖沙。幸好天色是昏暗的，泥沙沒有被陽光照射的熾熱感，反而是冷冰冰的，挖起上來還挺舒服的。雖然明知道冰涼的沙明顯是不對勁的，可是在這樣不對勁的世界裏，有不協調的事物才是合理的。
畢竟存在即合理嘛。我一邊在心裏安慰自己，一邊加快挖沙的進度。
憑藉著我的努力，我終於把藏在沙灘裏的東西挖出來。那個東西不大，正正方方的形象。我用手抹去上面的沙石，被遮蓋的物體露出了扁平的黑色模樣。
“是紙盒？”
對於把黑色紙盒藏在沙裏的事情，我還是有些難以置信。這個就像辛苦闖關，成功打敗了頭目卻發現獎勵只是一包紙巾的那種無力感。
不過花盡心思把平平無奇的盒子特意藏在沙裏，是不是就代表裏面裝著的是能打破關鍵的重要物品呢？我咽了咽口水，果斷打開盒子。
盒子內裝著的東西還挺符合這個不正常的世界，盒子裏是一個用稻草紮成的小人，嘴巴還被人故意用紅色顏料畫了一個倒半圓的弧線。嗯，看來制造這個稻草小人的制作者在當時應該不太高興。
我先是分析了一下制作者當時的狀態，我再檢查盒子的內部，很可惜沒有找到其他東西。但我依舊是有新的發現，我發現盒子內部的盒蓋位置，有人用稚嫩的紅色筆跡寫著：你開心嗎？
我開心嗎？當然不開心啊。我知道不能遷怒，可是我還是禁不住甩了一個白眼。本來以為是重要的信息卻只是沒有營養的一句話，說是不難受那也是假的。
那麽我要怎麽使用道具來破解循環？藥研他們已經完成了，要是這樣他們擁有的道具應該是相同的。那麽我就可以斷定那個稻草小人是不用燒掉的，因為我沒有打火機，附近也沒有火源。
我覺得水裏並不安全，所以我不打算把它扔進水裏。不過為了保險起見，我還是得要試錯，來排除一些錯誤的做法務必在限時內達到我想要的效果。
我沒有走入海裏的沖動，我向後走了幾步更遠離水面。我左手拿著小人，右手拿著已經沒有多大用途的黑色盒子。深吸一口氣後把黑色盒子拋到水面上，盒子應聲落入水中，發出沈重的墮落聲。
只是在下一秒，有巨大的水柱從平靜的水面向上升起，有一下短促的撕咬聲，似乎是吞食了什麽。在我還在慶幸自己的謹慎，那個水柱又降回去，水面上又再一次回覆平靜。
我幹脆把稻草小人拋進水裏的想法給放下，現在我就只剩下唯一能做的事情，就是把稻草都拆掉，看一看裏面有沒有藏著什麽東西。這次我沒有再猶豫，上了陸地後俐落地把交纏在一起的稻草給拔除掉。
裏面果然有藏著東西，在我把所有稻草給除掉後露出了稻草小人略顯簡陋的支架。但比起這個，支架的中間藏了一個圓形的小型按鈕。
我把剩下的支架放到腳邊，把按鈕拿在手裏觀察。按鈕鍵比我預料中的要輕，如果裏面有精密的零件的話應該不至於這個重量。所以說這個按鈕有可能是掩眼法，但是即使如此我還是得要去按下按鈕。我深吸口氣，按下了按鈕。
在我按下按鈕的瞬間，四周的環境一變。我發現我回到了教室，而我亦坐在學生椅上。
我看了看手上的按鈕，有些反應不過來：“？”
“前田，你辛苦了。”
藥研的聲音讓我反應過來，我看了一眼周圍，發現我是身處那個安全的房間，藥研他們都在。黑板上的規則已經變為規則四。
規則四：放學時間，請到達安全地方休息，等待第二天上課。（時間回溯次數：4/5）
比起向他們查問剛才的情況，我更傾向於把重點放在新的規則上，我把按鈕放在桌面上。
“大家對於新的規則有什麽看法嗎？”
“有，我們知道一個安全房間。”
“那就好，我們現在要去那個房間嗎？”我眨眨眼睛。
藥研搖搖頭：“不急。你剛從那個裏世界回來，先歇一會兒，這次並沒有倒時。”
“這個世界也有表世界和裏世界之分嗎？”
“沒錯。”
可能我的反應實在是過於迷茫，信濃和後藤一起默契地跟我解釋。之前那個充滿怪異娃娃的房間可以說是這個世界的表世界與裏世界之間的交匯點，而那個有操控線的娃娃就是進入裏世界的關鍵。
後藤可能怕我聽不懂，還給我舉了一個簡單的例子。但其實我在經歷穆仁村莊後，對於表世界和裏世界已經有大概的認知，不過我見後藤在解釋的時候還挺高興的，我就沒有打斷。簡要言之就是那片沙灘跟水面就這個學校世界的裏世界，至於為什麽學校的裏世界這一點，他們都不清楚。
後藤在運用肢體語言給我解釋了一番後問道：“前田，你聽明白了嗎？”
我只好裝作恍然大悟的樣子：“我聽明白了，謝謝後藤和信濃願意給我解釋。還有也要謝謝藥研尼和厚尼。大家應該也有給我提醒了吧，所以我才會突然間頭痛，雖然不是很聽得清楚你們提示的內容。”
聽到我的話後，除了藥研，大家的表情都多了幾分無奈，像是有很多事情想要告訴我卻無從說起的感覺。
這時候的藥研總算是從後藤和信濃手中接過為我解釋的職責。在藥研的講解過後我才明白我的難度竟然是五個人中最大的，所以他們不怪我運用了兩次時間回溯的機會才成功按下按鈕，破解表裏世界的循環，說是破解也只不過是大家分開在沙灘的不同位置，讓裏世界一同“活”過來。
藥研和後藤都是在第一次成功完成的，沒有受到任何的束縛和阻礙成功在限時內完成。至於信濃和厚是在第二次完成的，他們在第二次執行任務的過程中突然出現一些讓人費解的限時任務，在做了一個限時任務發現只是浪費時間後，他們就沒有再去管那些阻礙，順利完成任務。
“如果沒有完成那些限時任務會有什麽效果嗎？”
“也沒什麽？就是會有無面人突然出現在眼前之類的。”厚拍拍心口，“前田，你放心，就算你看到也不會怕的。”
信濃肯定了厚的言論：“本丸裏的東西比這些都恐怖多了。”
“……好的。”
而我因為是第三次的關系，這次一進去就直接更改掉我的記憶，讓我以為自己一直都是這所學校的學生。如果我不是發現不對勁的話就會一直待在學校，直到用完這一次所規定的時間。
我翻了翻口袋，想要把他們寫給我紙張拿出來，但發現口袋裏根本就沒有那一張紙。
“這個世界……裏世界也是不能帶東西回表世界的嗎？”
“沒錯。除了按鈕以外，我們什麽都帶不走。”藥研很快就回答了我的疑問。
“那大家也有按鈕嗎？”
大家各自把按鈕拿出來，藥研和後藤是三角形的按鈕，厚和信濃是正方形的按鈕，只有我的按鈕是圓形的。這是單純按照通過那個規則的先後次序來發按鈕，還是另有含意，我們暫時都無法斷定。
我把屬於我自己的按鈕放回口袋裏，在放回的同時我也嘗試伸手探進上衣，上衣那邊依舊是探不進去。或許我們還有一些地方需要解開，在解開後我們身上的衣服才會變回易於行動的運動服。
在去五樓的房間前，他們問我還有沒有其他我想要知道的資訊，但他們剛好沒有說。我想了一想，還是問了跟那張提示有關的問題。
“那張提示是怎麽來的呢？”
既然他們都已經先我一步完成了任務，他們就屬於表世界中，而我在按下按鈕之前應該是處於裏世界中。兩邊的時間差距根本無法構成能直接溝通的平衡線，他們又如何給予我提醒，甚至是寫下那張提醒的小紙條。我不是很搞得懂當中的關系，既然他們給予我機會，我自然就去問。
藥研的臉上第一次流露出有些尷尬的神色。
“這個其實也是我和後藤在誤打誤撞發現的。那張紙條其實是在第二次時間回溯的你寫下的，在那時候規定的時間快要結束了，後藤看著你的情況有些著急，忍不住說了好幾聲。然後你剛好聽到了就把我們的提醒給寫下來。”
“誒？你們可以看到我的情況？”
“對，就在那個黑板上。”
“……”我覺得突然有一點社死，是不是該慶幸我沒有放飛自我，不然讓他們看到的話我也不清楚要怎樣編排。
就在我的社死下結束掉互換情報的環節，我也就只能跟大家說一下水裏很危險，至於其他的根本就沒有。
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