第56章
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第56章
今天這節課是實驗,上課前老師的助手先帶他們去了換衣間。
進實驗室需要穿上固定的白大褂，避免實驗時候出現意外。
林星安落在後面，有些心不在焉。
“沒休息好嗎？感覺你今天上課都沒什麽精神。”馬赫已經換好衣服,但沒著急進實驗室，轉而來找他。
林星安搖搖頭。
倒不是這個原因。
他是在想昨晚和周璟年聊天的時候,對方突然說的那句,關於利誘和威脅的話。
當時被周璟年胡鬧了一通，沒來得及深思,現在回憶起來，林星安覺得對方是不是已經知道點什麽。
“不管怎樣,反正風波已經過去了，沒必要糾結這些。”
馬赫不懂林星安在憂慮什麽,但還是寬慰兩句。
林星安卻突然看向他。
“一個人會無緣無故對其他人很好嗎？”
馬赫有些疑惑，像是在思考，末了笑了起來。
“你是想說我麽？”
林星安不置可否。
他本意其實是想知道周璟年為什麽對他那麽好,沒來由的好,甚至連喜歡自己這件事可能都產生的很早。
但馬赫這樣笑,他突然意識到自己身邊也有一個，和周璟年一樣，雖然萍水相逢，卻依舊對自己很好的人。
“沒有無緣由的好,我關心你一個是因為咱們是舍友，另一方面，我覺得你和我弟弟很像。”
“雖然你年紀比他大的多。”
馬赫沒說完就笑了。
剛來的時候他信心滿滿,覺得又會被稱四年的老大,結果沒想到看起來少年氣十足的林星安居然比他大。
“嗯。”林星安點點頭，“是因為不成熟嗎？”
“當然不是。”
馬赫動作有些誇張,反駁的極為迅速。
“是指你們給人的感覺很像。”
“我弟弟以前經歷過一些不好的事情，他小時候很活潑，但因為那些事變得很沈默，不愛說話，經常獨自縮在角落。”@無限好文，盡在半夏小說
“他也沒你優秀，能夠繼續讀書。”
林星安看向他，馬赫難得沒在聊天的時候正視對方，反而看向遠處，眸光裏透露著懷念。
“當然，你現在和我一開始見到你的時候有了點變化。”
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“變化？”林星安什麽感覺都沒有。
“嗯。”馬赫轉過頭，認真地打量了他一番，“你現在變得有些鮮活。”
林星安不太明白，這個詞不太常用來形容一個人。
“如果最開始見到你是覺得你像一幅畫，美的不可方物，但沒有生命力。”
“現在的你就是一個活生生的人，雖然還是情緒很淡，但你願意去接納這個世界了。”
馬赫摸著腦袋，說話的時候不知道想到什麽，臉又有些紅，難得在他臉上看到絲窘迫的意味。
“我第一次覺得你活過來，是咱們一起吃燒烤的時候，你喝醉了，和周璟年說話，那個時候感覺你和我們一樣真實，都是這世間普通的一員。”
林星安楞住。
他好像真的對這個世界沒什麽希望。
或許是曾經的經歷，或許是一次又一次失敗的情感付出，都讓他無比疲憊，只想時間快點過去。
之前他的目標是離開齊家，他像一個機械一般努力學習，在發現自己的好成績並不能帶來好的變化之後選擇隱藏，在自己有限的能力下努力完成離開的計劃。
如果沒有周璟年帶他和齊家徹底斷絕關系，他大概會如設想般一樣，在高考的時候再發揮實力，然後考一個遙遠的學校再也不回來。
然後周璟年幫他提前完成目標。
可這之後，他沒有目標了。
活著只是活著。
然後是想要報答周璟年，所以哪怕他不愛對方，也願意和他在一起，嘗試去回應對方的愛。
他覺得自己和曾經沒什麽區別，不過是把目標更換而已。
可為什麽馬赫會覺得自己變得鮮活起來？
眼看著林星安還在疑惑，馬赫猜測自己說的太玄乎了，絞盡腦汁想怎麽解釋的更清楚。
“就是你之前是不會主動問我這些問題的，可你現在會問，這樣形容你能明白嗎？”
林星安還是不懂，可惜已經要上課了，整個換衣間就剩他們兩人，這場對話也就只能如此草草結束。
林星安心裏隱隱有些變化，但那種變化讓他琢磨不清，無法完整捕捉。
實驗課的老師比較年輕，看樣子不過三四十歲，不過戴著一副無框眼鏡，容顏俊秀，帶著書卷氣，不怒自威。@無限好文，盡在半夏小說
事實上，據馬赫之前了解到的消息，這個老師確實不太好相處，在學校以能力卓越，脾氣古怪而聞名。
雖然年紀不大，但早早當上了教授，聽說當時很多人質疑他的能力，他直接甩出來各種論文獲獎等等學術成就，讓那些人閉嘴。
當了教授以後也不經常來上課，長期泡在實驗室裏，他的理論課都是助手來上，只有實驗課才能得到他的一絲關註。
而且最重要的是這個老師對學生要求十分嚴格，他手底下的研究生每一個都比同屆其他學生過的苦得多，論文要求也更嚴格。
聽說每次開組會，那些學生都是戰戰兢兢，感覺自己下一秒就會被罵的狗血淋頭。
不過今天可能老師心情好，看到兩人姍姍來遲，也沒多說什麽，只是示意他們抓緊在各自的實驗臺後做準備。
實驗的步驟已經清楚地標在投影儀上，他們手邊也有一份。
這是林星安第一次做實驗，說真的，還是有些緊張的。
其中一個實驗有兩個大步驟，一個就要進行半個多小時，兩個步驟之間還需要借助實驗室裏僅有的一臺機器進行。
做的慢的必須要排隊等機器把上一批實驗的試管運作完成，這中間要等的時間能夠做完兩個實驗了。
林星安看了眼，這批試管馬上就要進機器，他看著還剩下的兩個位置，再看了眼自己手中還差兩個步驟的試管，眸光微閃。
“還有沒有人做完第一步的？這邊還有一個位置！”
第一批的學生動作都很熟練，步驟什麽的記得也清楚，看樣子不是第一次做。
林星安知道有些學校高中會教一些學生競賽知識，讓他們參與競賽，而競賽有一項就是實驗。
林星安抿唇，來到機器旁邊，把手裏的試管放進箱中。
關箱子的男生看了他一眼，眼中有些奇怪。
“你步驟確定都做完了嗎？沒做完實驗失敗可是要重做的，要是沒做完不如拿回去等下一波也是一樣的。”
“我知道，都做完了。”
林星安點點頭，面容淡定，看起來不像是慌張搶時間的新手。
男生無法，雖然還是不相信，但還是合上機器。
只希望林星安實驗失敗不要影響他們的實驗結果。
兩人的對話被臺上的老師聽的一清二楚，老師鏡片後的眼睛眸光閃爍著，目光落在了林星安身上。
送完試管，林星安回到自己的位置，開始準備下一個實驗需要的材料。
這節課他們要做至少兩個實驗，時間還是很緊迫的。
他剛清點完材料，就看到老師站在他的臺前，手指微曲，在他的桌面上叩了叩。
“誰教你的，把兩個步驟合成一個？”
老師的聲音不含喜怒，只是那雙眼睛隔著鏡片灼灼看著人的時候，還是有些攝人。
“沒人教，是我自己想這樣做的。”
林星安如實回答。
實驗室裏，其他人聽到動靜，一邊做實驗，一邊豎著耳朵聽這邊兩人的對話。
剛剛關機器的男生小聲和身邊的人吐槽：
“我就知道他省步驟了！咱們班裏人什麽水平？以前參加過競賽的就我們幾個，他如果不是省步驟不可能趕上咱們的速度。”
老師倒沒有如眾人所想一般發怒，反而好整以暇地翻看了一下表格上的實驗總結，轉眸盯著林星安詢問：
“你覺得這樣能成功？”
“……嗯。”
林星安也不算很有把握，實驗上這兩個步驟並沒有強調不能合成一個，也沒有說兩個步驟的前後順序是固定的。
所以他大著膽子嘗試一波。
就算失敗也不過是再來一次。
老師看完林星安寫的前半部分實驗總結，哼笑一聲，回了臺上。
林星安不懂老師葫蘆裏究竟賣的什麽藥，只能繼續按照步驟進行下一個實驗。
“是騾子是馬，等機器結束就知道效果了。”
剛剛吐槽的男生輕佻地和同伴說著，餘光乜了一眼林星安，眼底都是不屑。
他聲音不大，但足夠實驗室裏其他人包括老師，聽的一清二楚。
老師對男生的話沒有絲毫反應，依舊用目光來回掃視著實驗室裏的學生。
接下來的實驗倒沒有那麽著急的情況，林星安每一步都按照實驗步驟來完成，沒有繼續跳步驟等操作。
做實驗的過程中，林星安能夠明顯感受到老師的目光時不時落在自己身上，帶著點好奇和打量，不過他到沒有從中感受到惡意。
對於他這樣不聽話的學生，還能這樣容忍，這個老師實際上脾氣還算不錯。
時間很快過去，林星安手裏第二個實驗已經接近尾聲，看樣子是能順利得到實驗結果。
而正在運作的機器顯示屏上也開始倒計時十分鐘，馬上也要完成。
林星安也有些緊張，藍色手套裏的手微微出汗，可手上做實驗的動作卻半點未移，依舊精準而高效的做出標準程序。
機器響起了“滴滴”聲。
他擡眸，剛好和臺上的老師對上眼。
對方瞇著眼，盯著他手裏已經出結果的第二個實驗載體。
林星安不知道是不是自己的錯覺，他總覺得老師的嘴角好像動了動，似乎是笑了。
不過很快老師的視線就轉到其他人身上，依舊嚴肅冰冷，就好像剛剛詢問林星安的那個不過是個課堂上的小插曲，還不值得他耗費精力去關註後續。
開箱子前一刻，男生忽然在林星安耳邊警告，同時秀了秀他的拳頭，暗示意味十足。
“你最好慶幸你實驗出錯不要影響到我們，不然我會讓你知道厲害！”
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“沒休息好嗎？感覺你今天上課都沒什麽精神。”馬赫已經換好衣服,但沒著急進實驗室，轉而來找他。
林星安搖搖頭。
倒不是這個原因。
他是在想昨晚和周璟年聊天的時候,對方突然說的那句,關於利誘和威脅的話。
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“不管怎樣,反正風波已經過去了，沒必要糾結這些。”
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“你是想說我麽？”
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但馬赫這樣笑,他突然意識到自己身邊也有一個，和周璟年一樣，雖然萍水相逢，卻依舊對自己很好的人。
“沒有無緣由的好,我關心你一個是因為咱們是舍友，另一方面，我覺得你和我弟弟很像。”
“雖然你年紀比他大的多。”
馬赫沒說完就笑了。
剛來的時候他信心滿滿,覺得又會被稱四年的老大,結果沒想到看起來少年氣十足的林星安居然比他大。
“嗯。”林星安點點頭，“是因為不成熟嗎？”
“當然不是。”
馬赫動作有些誇張,反駁的極為迅速。
“是指你們給人的感覺很像。”
“我弟弟以前經歷過一些不好的事情，他小時候很活潑，但因為那些事變得很沈默，不愛說話，經常獨自縮在角落。”@無限好文，盡在半夏小說
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林星安看向他，馬赫難得沒在聊天的時候正視對方，反而看向遠處，眸光裏透露著懷念。
“當然，你現在和我一開始見到你的時候有了點變化。”
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“變化？”林星安什麽感覺都沒有。
“嗯。”馬赫轉過頭，認真地打量了他一番，“你現在變得有些鮮活。”
林星安不太明白，這個詞不太常用來形容一個人。
“如果最開始見到你是覺得你像一幅畫，美的不可方物，但沒有生命力。”
“現在的你就是一個活生生的人，雖然還是情緒很淡，但你願意去接納這個世界了。”
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“我第一次覺得你活過來，是咱們一起吃燒烤的時候，你喝醉了，和周璟年說話，那個時候感覺你和我們一樣真實，都是這世間普通的一員。”
林星安楞住。
他好像真的對這個世界沒什麽希望。
或許是曾經的經歷，或許是一次又一次失敗的情感付出，都讓他無比疲憊，只想時間快點過去。
之前他的目標是離開齊家，他像一個機械一般努力學習，在發現自己的好成績並不能帶來好的變化之後選擇隱藏，在自己有限的能力下努力完成離開的計劃。
如果沒有周璟年帶他和齊家徹底斷絕關系，他大概會如設想般一樣，在高考的時候再發揮實力，然後考一個遙遠的學校再也不回來。
然後周璟年幫他提前完成目標。
可這之後，他沒有目標了。
活著只是活著。
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“就是你之前是不會主動問我這些問題的，可你現在會問，這樣形容你能明白嗎？”
林星安還是不懂，可惜已經要上課了，整個換衣間就剩他們兩人，這場對話也就只能如此草草結束。
林星安心裏隱隱有些變化，但那種變化讓他琢磨不清，無法完整捕捉。
實驗課的老師比較年輕，看樣子不過三四十歲，不過戴著一副無框眼鏡，容顏俊秀，帶著書卷氣，不怒自威。@無限好文，盡在半夏小說
事實上，據馬赫之前了解到的消息，這個老師確實不太好相處，在學校以能力卓越，脾氣古怪而聞名。
雖然年紀不大，但早早當上了教授，聽說當時很多人質疑他的能力，他直接甩出來各種論文獲獎等等學術成就，讓那些人閉嘴。
當了教授以後也不經常來上課，長期泡在實驗室裏，他的理論課都是助手來上，只有實驗課才能得到他的一絲關註。
而且最重要的是這個老師對學生要求十分嚴格，他手底下的研究生每一個都比同屆其他學生過的苦得多，論文要求也更嚴格。
聽說每次開組會，那些學生都是戰戰兢兢，感覺自己下一秒就會被罵的狗血淋頭。
不過今天可能老師心情好，看到兩人姍姍來遲，也沒多說什麽，只是示意他們抓緊在各自的實驗臺後做準備。
實驗的步驟已經清楚地標在投影儀上，他們手邊也有一份。
這是林星安第一次做實驗，說真的，還是有些緊張的。
其中一個實驗有兩個大步驟，一個就要進行半個多小時，兩個步驟之間還需要借助實驗室裏僅有的一臺機器進行。
做的慢的必須要排隊等機器把上一批實驗的試管運作完成，這中間要等的時間能夠做完兩個實驗了。
林星安看了眼，這批試管馬上就要進機器，他看著還剩下的兩個位置，再看了眼自己手中還差兩個步驟的試管，眸光微閃。
“還有沒有人做完第一步的？這邊還有一個位置！”
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林星安知道有些學校高中會教一些學生競賽知識，讓他們參與競賽，而競賽有一項就是實驗。
林星安抿唇，來到機器旁邊，把手裏的試管放進箱中。
關箱子的男生看了他一眼，眼中有些奇怪。
“你步驟確定都做完了嗎？沒做完實驗失敗可是要重做的，要是沒做完不如拿回去等下一波也是一樣的。”
“我知道，都做完了。”
林星安點點頭，面容淡定，看起來不像是慌張搶時間的新手。
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兩人的對話被臺上的老師聽的一清二楚，老師鏡片後的眼睛眸光閃爍著，目光落在了林星安身上。
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這節課他們要做至少兩個實驗，時間還是很緊迫的。
他剛清點完材料，就看到老師站在他的臺前，手指微曲，在他的桌面上叩了叩。
“誰教你的，把兩個步驟合成一個？”
老師的聲音不含喜怒，只是那雙眼睛隔著鏡片灼灼看著人的時候，還是有些攝人。
“沒人教，是我自己想這樣做的。”
林星安如實回答。
實驗室裏，其他人聽到動靜，一邊做實驗，一邊豎著耳朵聽這邊兩人的對話。
剛剛關機器的男生小聲和身邊的人吐槽：
“我就知道他省步驟了！咱們班裏人什麽水平？以前參加過競賽的就我們幾個，他如果不是省步驟不可能趕上咱們的速度。”
老師倒沒有如眾人所想一般發怒，反而好整以暇地翻看了一下表格上的實驗總結，轉眸盯著林星安詢問：
“你覺得這樣能成功？”
“……嗯。”
林星安也不算很有把握，實驗上這兩個步驟並沒有強調不能合成一個，也沒有說兩個步驟的前後順序是固定的。
所以他大著膽子嘗試一波。
就算失敗也不過是再來一次。
老師看完林星安寫的前半部分實驗總結，哼笑一聲，回了臺上。
林星安不懂老師葫蘆裏究竟賣的什麽藥，只能繼續按照步驟進行下一個實驗。
“是騾子是馬，等機器結束就知道效果了。”
剛剛吐槽的男生輕佻地和同伴說著，餘光乜了一眼林星安，眼底都是不屑。
他聲音不大，但足夠實驗室裏其他人包括老師，聽的一清二楚。
老師對男生的話沒有絲毫反應，依舊用目光來回掃視著實驗室裏的學生。
接下來的實驗倒沒有那麽著急的情況，林星安每一步都按照實驗步驟來完成，沒有繼續跳步驟等操作。
做實驗的過程中，林星安能夠明顯感受到老師的目光時不時落在自己身上，帶著點好奇和打量，不過他到沒有從中感受到惡意。
對於他這樣不聽話的學生，還能這樣容忍，這個老師實際上脾氣還算不錯。
時間很快過去，林星安手裏第二個實驗已經接近尾聲，看樣子是能順利得到實驗結果。
而正在運作的機器顯示屏上也開始倒計時十分鐘，馬上也要完成。
林星安也有些緊張，藍色手套裏的手微微出汗，可手上做實驗的動作卻半點未移，依舊精準而高效的做出標準程序。
機器響起了“滴滴”聲。
他擡眸，剛好和臺上的老師對上眼。
對方瞇著眼，盯著他手裏已經出結果的第二個實驗載體。
林星安不知道是不是自己的錯覺，他總覺得老師的嘴角好像動了動，似乎是笑了。
不過很快老師的視線就轉到其他人身上，依舊嚴肅冰冷，就好像剛剛詢問林星安的那個不過是個課堂上的小插曲，還不值得他耗費精力去關註後續。
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