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第41章

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第41章

張彤雲盯著地圖上的版塊苦苦思索。

她的運氣實在是太壞了,竟然抽到這種附帶沙漠的區域。

雙眼沿著周邊沿海區域轉了一圈。

等等。

張彤雲定睛一看,其他國家的五只航船正在向外出行。它們航行速度飛快,眨眼從一個國家行駛到另一個國家。同時航船上顯示一個圖標——說明這個航船帶有貨物。

她的眼睛一亮,是她想岔了。雖然這附近沙漠地帶多,但是她完全可以沿海發展啊!

想罷,張彤雲立刻開始著手操作。可是她很快發現,不行。

她沒有掌握航海等技術。

眼看計劃胎死腹中,不甘心的張彤雲開始著手研究航海方面的技術。但是在這方面掌握的人員太少,恐怕需要她加大投資力度。

而涉及到投資,就需要錢。大量的金錢。

張彤雲絞盡腦汁,最後決定跟其他國家的領導者做交易。

她點了點周邊沿海的一個小國。

彈出一個人物,穿金戴銀,用誇張諂媚的語氣說道:“哦,親愛的武,許久未見,不知您的國家可安好?”

張彤雲正要跟他做交易時,視線一瞄,發現這個國家領導人底下有一個航船圖標。

說明這個國家掌握著航海方面的技術。

張彤雲一頓,腦袋霎時活絡起來。

說起來,能不能通過與其他國家交易來獲得航海方面的技術呢?

說做就做。

張彤雲先是通過投資來提高好感度,等到好感度達標後,她在交易欄下搜尋航海方面的技術。

此時,她的心跳得飛快。

能不能成,就看這一回了。

當她看到航海技術的圖標出現並高達一萬金幣時,她輕吐一口氣。

按捺下激動的心情,張彤雲慎重地選了航海技術。

交易結束。

但是新的難題又跳出來了。

需要科技點來點亮它!

張彤雲努力發展科技樹,等攢齊科技點後,全部加到了航海方面上——

只見沿海城市多了不少搭建起來的港口。

點擊港口,可以購買大小不一,戰鬥力不同的帆船。

張彤雲當即購買五個中等帆船。

想要沿海發展貿易,賺取利潤,最重要的一點是規劃好貿易路線。

張彤雲的國家周圍有不少沿海發展的不錯的國家,她仔細考究一番後,選定了與櫻花國等國交易往來。

這時候,掀起一陣流行珍珠的風潮。

而在國外,鹽、糖方面的資源十分稀缺。

這些,張彤雲的國家全都有!

正當張彤雲喜滋滋的讓帆船起航並註視著他們行駛在海中央時,一個很不幸的消息傳來——

海盜過來打劫了。

嚴格的來說,一般帆船遇不到海盜。在《帝國》的設置裏,只有10%的可能性會有海盜出現。

張彤雲死死地盯著打劫她的海盜船一路繞過幾個港口,然後回到櫻花國。

很好,她記住了。

眼見第一次就折戟沈沙,張彤雲也沒有被打擊到,進而放棄航海貿易。

相反,她雄心勃勃。決定發展海軍艦隊。

海軍艦隊可以挑選人員組成,有海軍艦隊在,張彤雲可以送其他國家禮物,收買人心。等這些國家的好感上漲到一定程度後,說不得它們會幫你反擊別的“挑釁”你的國家。

不過最重要的一點是,海軍艦隊可以打戰,像是占領無人小島或土地、與海盜作戰都是它的職責所在。

航海貿易開始一步步發展起來後,雖然有壞消息,但也有好消息。

比如說,會帶來一些海洋裏獨有的稀奇寶貝。

張彤雲的帆船甚至還途經百慕大,發現這一奇怪的自然景觀。

發現百慕大的當晚,張彤雲的國家影響力與文化程度上漲飛快。同時,還帶起一股探索百慕大的風潮。

張彤雲就這樣肝了一晚上,最後發現沙漠也不是毫無用處。它可以產出石油、礦石等資源。

這對於後期的發展實在是太重要了。

但是張彤雲已經來不及了。

已經到了六點鐘,她得洗漱刷牙,上班去了!

張彤雲兩眼掛著黑眼圈,刷牙的時候還在想著《帝國》接下來的發展規劃。

這游戲真的太上頭了。

過了幾天後,旗幟游戲論壇出現了這樣一個帖子。

【華盛新出的《帝國》,好玩嗎?】

樓主:這游戲真給人整糊塗了。有的人說好玩,有的人說不好玩。弄得樓主自己也不好判斷,究竟好不好玩。

1樓:好玩啊,怎麽不好玩?你在裏面想幹什麽就幹什麽,我甚至還把其他國家領導人好感度刷到最高,結果玩出了萬人迷成就

2樓:我感覺不是很好玩,開局連AI都打不過,你敢信?

3樓:emmmm感覺和你們玩的不是同一個游戲,我就在裏面不停打戰,國家都滅了,結果游戲還沒有結束,也不知道判斷勝利的條件是什麽

4樓:這個游戲老有深度了,不說了,我還在研究

5樓:讓你發展國家的,你去打戰?昏君啊!

張彤雲對著底下的學生講解課件,中間不時穿插著一些來自現實的笑料,然而盡管如此,底下的學生裏仍有不少打起哈欠。

最近的歷史內容跟近代史有關。

雖然張彤雲努力讓這堂課聽起來別有生趣,但是學生的反應仍舊表明,他們覺得課堂內容枯燥得很。

下課後,回到辦公室,張彤雲便聽到其他的歷史老師在那邊抱怨——

“最近啊,我課上有好幾個學生都聽課時,聽著聽著就睡著了。”

“我這邊也是。每次帶著他們覆習才是最令人痛苦的。”

“叫他們起來回答問題才氣人,一問三不知!”

張彤雲聽著,若有所思。說起來,學歷史的確很枯燥乏味……要是能夠像《帝國》那樣有趣就好了……

嗯?

張彤雲驟然站起身來,嚇了坐在一旁的幾個歷史老師一跳。

此時,她的瞳孔亮得驚人。因為她聯想到——

《帝國》裏既然有不少歷史事件,那為什麽不用游戲給學生上課呢?

雖然聽起來是離譜了點,但是前有王小樹這個成功的例子在,張彤雲心裏琢磨著。覺得還是可以做到的。

這一天,張彤雲一回家就立刻著手準備。

三月中旬,張彤雲所在的學校,教育部主任親臨。

差不多是七點半的時候,張彤雲過來。

此時早讀還沒有結束,但有幾個學生已經沒精打采。

張彤雲將U盤插入,很快下載完華盛游戲平臺後,她登錄自己的賬號。

在下載《帝國》期間,學生們不時擡起頭,好奇地註視張彤雲和她背後的屏幕。

“叮”的一聲,提示張彤雲下載完畢。此時已經是八點鐘。

第一節課就是歷史課,但是因為張彤雲的行為,學生們的好奇心都被調動起來了。

朱佳跟同桌竊竊私語:“這好像是游戲吧?”

“你可以把“好像”去掉……”

這其中,最激動的要屬王小樹。當他看到帝國的圖標時,整個人都精神抖擻了。

在學生們的註視下,張彤雲咳了一聲,“好了,現在,開始上課——!”

劉校長陪著葉主任,一路從初一逛到初二。

面對這位教育部主任,他不敢有絲毫的懈怠。

兩人身後還跟著四個人,不時站在教室外,聽著教室內的朗朗書聲。

雖然其他人狀似很滿意,但是劉校長最註重的還是葉主任的神色。

這位葉主任神色淡淡,既不誇獎也不點名批評。劉校長看不出她的心思,本就光亮的腦門因為汗水更加油亮了。

走著走著,葉主任突然停住。

劉校長正困惑時,他向張彤雲所在的教室一看——

屏幕上,放著的不是尋常老師們要講解的PPT課件,而是一個游戲地圖!

張彤雲站在講臺上,點了下地圖,只見上面彈出一個方框——

【1937年,龍國人民進入全面抗戰時期……】

張彤雲則是講解道:“從政治上來講,這時期的龍國人民同仇敵愾……”

她緊接著點了點坐在最前面的人,“你來講一講當時櫻花國犯下的罪行。”

站在最前面的學生十分激動,以往只是照常念出書裏的內容,學習的興趣一點也提不起來。但現在……

他大聲朗讀道:“七七事變……傀儡主權……”

等他念完,張彤雲點了點頭。

然後她一按地圖。

只見《帝國》的地圖上,櫻花國果然正在實施這些事情。

這一刻,所有學生都默默盯著這張地圖,仿佛透過這張地圖看到當時發生的事件。

講臺上的張彤雲心裏暗暗點頭,效果不錯。

調動起了學生學習的積極性。

她接著講到1945到1949年間發生的事情。

“在三座大山擠壓下,民族資本主義陷入困境……當時的社會生活,民生雕敝,發展緩慢……”

而這也對應了地圖上的那些城市。

只見上面顯示出,重工業十分薄弱。

學生們代入感極強,有好幾個學生直直地盯著地圖,不知道在想些什麽。

窗外,劉校長面色鐵青。

他正要闖進去,卻被葉主任按住。

劉校長羞愧地低下頭,葉主任卻是說道:“這堂課,很有意思。”

教室內,逐漸講到1949年。

隨著戰役的結束,南京解放。

張彤雲這堂課也逐漸接近尾聲。

然而底下所有人的心底都沈甸甸的。

“抗日戰爭勝利是1945年8月15日。”

“9月2日,櫻花國投降。”

下面有學生嘀咕,似乎有些不滿。

“我們這節課,也要結束了。”

屏幕上,卻見一直發展的好好的櫻花國周圍,在張彤雲的操作下,被艦船包圍。

緊接著,在所有人的註目下,張彤雲面無表情一點。

她早就想這麽做了。

一朵燦爛的蘑菇雲從櫻花國的上方升騰而起。

“轟”的一聲。

比火花還要更加絢爛,炸響了所有人的耳膜。

風無聲而又凜冽,一層又一層赤紅的光波從最中央泛出,逐漸蔓延到全部領土。

像是朝日升起。

雖然只是游戲裏的聲音和畫面,卻仍舊牢牢吸引了所有人的視線。

櫻花國的領土,至此全部成為廢墟。

裏面涉及到歷史的內容出自百度。

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