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講座

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講座

科技節快要結束了,我們七年級就有一個游園會就沒什麽了。

“有講座!!”我驚訝的問。

老師說:“是的,科技節還有一個活動就是講座,過會同學們排好隊我們去禮堂聽講座。”

我說:“這也太好了吧!不用上課了。”

到了禮堂,我和銀恩坐在了一起,剛坐下來的時候發現了銀恩前面坐的是葉稚,我前面坐的是吳吾,這也巧了,不!不是太巧而是,葉稚故意想坐銀恩旁邊的,他喜歡銀恩,對!他喜歡銀恩,這就是原因。

老師開始講了。(過了一會.....)

我說:“講座真的太無聊了。”我就把註意力轉到葉稚身上了,葉稚他竟然在寫試卷,他帶了一張試卷過去做,真的是太牛了!

看到他在寫試卷我立馬告訴了旁邊的銀恩了,銀恩也表示好牛,之後她繼續看講坐了。

葉稚他坐在銀恩的前面,那個角度我剛好可以看到他的試卷,正好我想著也要找點事情做,摸了摸我的口袋,發現了一支筆,就是沒有紙。

望著葉稚那裏,再看了看手中的筆,我決定抄葉稚手中試卷的答案,寫在手上。

第一題是B,第二題是D,第三題是.....我一直在抄葉稚的答案。

咦?突然葉稚就把答案的地方遮了起來,我以為被發現了,轉念一想,我坐在他斜後面他又沒有轉頭回來看我,他肯定不知道我在抄他答案,但現在答案抄不到了,我用我的眼睛使勁的往那邊去看,還是看不到。

這時旁邊有一雙手伸了過來,把葉稚的手翻開,我又看到答案了,原來是旁邊的吳吾,他也帶了試卷 。

之後我就繼續抄葉稚答案,一個講座下來,我抄了整個手滿滿的都是答案,這可把我高興壞了。這樣我的作業正確率就會大大的提高,而且這個答案是葉稚的。

講座完了,我們起身準備出去,在等待出去的過程中 ,我就跟葉稚說:“真的太細節了 ,還帶作業過來做 。”葉稚說:“不像你什麽作業都沒帶。”我回答:“那又怎樣,可我有抄作業。”我把我那滿是答案的手,伸出來給他看了一眼,立馬就收了回去 。

我說:“抄的是你的。”葉稚楞了一會,說:“你比我還細節 。”後面還想看我手裏寫的答案,我不給,死死的把手貼在我的心附近,他也拿我沒辦法。

回到教室,我就把答案寫在了試卷上。

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