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無用·大用

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無用·大用

自那日想通之後,那個只要沒課就在宿舍躺屍的林雙不覆存在,我開始了一系列的“無用功”:

先是去廣告專業旁聽了幾節基礎攝影課,聽著聽著便斥巨資入手了一個微單,因為它還很認生,我只好四處搜刮校園中的無人之境,捕捉好看的景色。

後來,我在電腦上下載了PR,同步在網站上找了一些剪輯教程,邊看邊實踐,入門倒是不難,但我的電腦也順利從中年步入晚年。

再後來,我買了本字帖臨帖,通過刻意臨摹某些筆畫的走向,久而久之,字仿佛有了肌肉記憶,出落得更加標致。

……

之所以稱這些事為“無用功”,是因為我不知道做它們究竟有何意義,但我聽說過一句話:無用方為大用。

有無大用尚未可知,但忙碌起來充實自我的日子很不錯,連感受迷茫和焦慮的時間都沒有。

或許,不去想哪條路最好最有用,也不去想未來的不可知和不確定,只做當下自己想做的事,就夠了。

反正,人生又沒有標準答案。

*

時光荏苒,很快迎來了本學期課程的最後一周:第16周。

各色的羽絨服在教學樓、圖書館、食堂來回穿梭,彰顯期末覆習周的忙碌。

而我此刻正坐在教室,看著面前和100塊人民幣顏色相近的毛概課本,心情郁悶。

就在剛剛,我們上完了本學期最後一節毛概課。

本來滿心滿眼等老師劃重點,誰承想,差不多劃了大半本……

更可悲的是,毛概還是閉卷考,我估摸著只有把面前這本書咽下去,才有望拯救掛科的命運。

我向一旁不慌不忙收拾書包的闕止羽投去艷羨的目光。

他回看我,調侃道:“誰讓你每節課都要和周公約會呢?”

我:“……”

無獨有偶,下午的基礎法語課,雖然還沒結課,但有同學勇敢問出我最想知道的:“有沒有重點啊老師?”

講臺上的老師依然低著頭看卷子,連眼睛都沒擡,用溫柔的語氣,說出殘忍的話語:“平時講的都是重點。”

同學們:“……”

所以當我回到宿舍,看到田然還有精力練踢腿,佩服的同時也很疑惑:“你今天跆拳道不是已經考完了嘛?怎麽還要練?”

“沒過。”明明是個不幸的消息,但田然卻仿佛事不關己,毫不懊惱。

“啊?”我都比她更擔心些,“路老師這麽嚴?你這麽認真上課的都不給過?”

“是我的問題。”田然微喘著氣,冷靜敘述,“前面的動作都很順,但報到正踢的時候,突然就僵住了,大腦一片空白。”

見她完全沒有被這件事影響到的樣子,我也不再瞎操心:“那你明天是去……?”

她踢完一個後旋踢,說:“路老師明天還有一節課,破例讓我去補考。”

沒想到這個路老師雖然傳言教學風格嚴厲,但是人還是挺開明的,我對他的印象好了不少。

腦海中莫名聯想到一個人,下意識脫口問出:“高文辰呢?他過了嘛?”

畢竟,頭一回見面就疑似對我釋放敵意的男生,實在印象深刻,當然還有一個很關鍵的理由,他長得還不錯。

田然的臉似乎比之前更紅了些:“過了。”

憑直覺,我嗅到了一絲不對勁,於是仔細看她的表情,意圖抓取有用信息。

顯然,這個目的被她看穿了,她很聰明地另起話頭:“你考的是羽毛球?”

我無奈地點了點頭。

“有把握嘛?要不要多練練?”她繼續問。

“沒把握,但也不想練。”我踩著梯子,喪喪地趴到床上,“體育這種東西對我來說,抱佛腳是沒有用的。”

果然,第二天,田然以高分順利通過跆拳道補考,金妍娜和何婷婷的網球都是滿分,而我卻還在為了一個不及格的成績跟老師軟磨硬泡……

終於,在我試了N次以後,堪堪壓過及格線,再加上出勤和平時成績,總分應該能上70。

經此一役,我吸取了教訓:下學期的體育課,堅決不選球類運動!

因為,我大概跟這個世界上所有名字裏帶“球”的運動,都磁場不合……

*

步入覆習周的校園,能自習的地方基本爆滿,每個人都爭分奪秒覆習,恨不得能用一個禮拜的時間,吃透一個學期的知識。

而我因為實在找不到可以晚自習的地方,只好窩在宿舍裏看書,覆習氛圍固然差了很多,但好歹有個容身之處。

就在我背簡單將來時的動詞變位時,收到了闕止羽的救命短信:四教的階梯教室,我多占了一個座,要不要來?

此等好事,我怎麽可能拒絕?

立即回覆“來”,迅速將資料塞進背包,沖出宿舍,直往四教奔去。

階梯教室的空調開得很足,站在門口都能感受到厚重的暖意朝我撲來,我把羽絨服敞開,往裏走。

人很多,但我很快就找到了闕止羽,誰讓他鐘愛靠窗的位子呢。

悄悄坐到他旁邊,輕輕脫下羽絨服搭在椅背上,默默拿出覆習資料,正準備給手機調成靜音,它震了一下。

班群裏班長@所有人,提醒我們趕緊進行下學期選課,本周四截止。

我拉了拉闕止羽的袖口,輕聲問:“你課都選好了嗎?”

“沒。”他並未看我,仍在低頭算題,“你怎麽選的?”

“……我也沒選好。”說完,我把手機調成靜音,認真看起今天上課講評的卷子。

老師說這張卷子占期末60%的考點,我把錯題圈出來,在法語課本和筆記上找固搭和語法點,努力消化。

他擡起搭在桌沿的手,半懸空指向我的手機:“你的課表給我看下。”

我放下筆,指紋解鎖,登上系統,把自動選好專業課的課表遞給了他。

繼續整理錯題,餘光中看到他的手機屏幕上也有個課表,好像在和我手機上的課表核對著什麽。

“周三晚上6點這個時間檔,我們都沒課,要不要一起選個選修課?”他低聲建議。

女生彎彎繞繞的心思通通冒了出來,我小心翼翼問道:“你是想跟我選同一節課嘛?”

“當然。”語氣理所應當,神情毋庸置疑。

我心潮澎湃地接過手機:“那就電影音樂吧,這個人數比較有希望,而且平時還能多看幾部電影,期末估計寫篇論文就行了。”

重點是,看電影多有氛圍啊。

他同意了我的提議。

選課小插曲告一段落,兩個人繼續勤勤懇懇在知識的土地中耕耘。

以至於大晚上回到宿舍,頭昏腦脹,暈暈沈沈。

手機微震,我打開微信,看到闕止羽發來三條消息:

闕·止·羽:累了就早點休息

闕·止·羽:今晚平安夜,記得吃蘋果

闕·止·羽:打開書包,有驚喜[狗頭]

我這才意識到,今天是12月24日。

好奇地打開書包,沒想到裏面竟然躺著一個正方形包裝盒,小心拆開,一個紅艷艷的蘋果立在正中間,不知道什麽時候被他偷偷放進來的。

我端詳了一會,不舍地給它洗了個澡,啃了起來。

一邊啃,一邊不忘拍張照發過去,並回覆:謝啦,蘋果收到,現在已被啃得面目全非

想了一下,又發了一條:平安夜快樂,祝好夢

他立即回:也祝你好夢

*

次日,聖誕節。

可能因為要覆習的東西太多,這麽好的節日一點興致都提不起來,更不要說什麽過節的心思。

我一結束掉法語視聽說的課,就跑去昨晚自習的階梯教室。

闕止羽的東西都在座位上,但人卻不在。

我四處張望了一下,沒有任何發現。

於是乖乖坐下,拿出毛概課本,背起上面劃的重點。

以我多年的考試經驗來看,閉卷考一定會考書上的,如果能都背下來,就還有一線生機。

背完第一章後,不禁伸手捏捏後頸,左右歪頭拉伸,然後就看到桌上突然多了一袋星巴克。

我順著它移向來人:闕止羽溫柔地扯開袋子,從裏面拿出兩杯太妃榛果拿鐵,骨節分明的手指握住其中一杯,遞給了我。

我輕聲道謝,喝了一小口,馥郁甜美的口感,讓我整個人仿佛又活了過來。

續命大法,誠不欺我!

不知道從什麽時候開始,我已經習慣了他請客買單的日子,因為我一旦有要還的舉措,他的表情就不太好。

既然如此,我也就不客氣了。

反正,人也不是只有物質需求,還有精神需求嘛。

所以看到他找資料,字斟句酌,愁眉苦臉碼論文的時候,我給他分享了最近幾天收集的期末覆習表情包,比如:

同學,你在哪個賭場考試?

大學生的覆習周真是五花八門:花五天時間學習八門課

區區一個期末考試,你怕什麽(後頭跟了一行小字:)它就考什麽

……

這些表情包很管用,因為闕止羽此刻正用手抵著唇瓣,肩膀微抖。

我也被他開心的情緒所感染,苦悶的覆習終於變得不再難熬。

保安大叔過來趕人的時候,他的論文正好完工,而我的毛概也背了快半本,我們趕緊收拾好東西,起身離開。

夜晚的風很涼,我在四教門口跟他道別。

他叫住了我:“你元旦打算怎麽過?”

我有些意外,因為深陷覆習周的忙碌,差點沒反應過來,再過幾天,就是新的一年了。

收起感懷的心思,我輕搖了下頭:“不知道,你呢?”

“我打算看電影。”他從包裏拿出一張電影票,“買了兩張,你要不要來?”

遞過來的那張票,跟隨晚風的節奏搖曳,好像一個不留神,就能被吹走。

我按捺住興奮,淡定地伸手接過,看到票面上的影片名:《錯位時空》。

“我就當你答應了啊。”他的眼裏似乎閃過喜色,朝我揮了揮手,“再見。”

我笑著點頭:“嗯,再見。”

他轉身,走了沒兩步,又回頭說:“晚安。”

月光灑下,柔和勾勒出眼前少年的輪廓,我漾開笑意:“嗯,晚安。”

他這次轉身,沒再回頭。

我看著他單薄的背影漸行漸遠,昏黃的燈光將地上的影子拉得好長,我轉而望向天邊的月亮,很亮很圓也很美。

突然覺得,這個聖誕節,過得也不賴。

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