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時箋後兩日的相親對象，一個是五十歲的油膩男，一個是私立學校校長的兒子。
婚姻的失敗讓母親時傾擁有了一雙發現有錢男人的眼睛。當對未來結婚對象的要求不是“感覺”與“愛情”，熱情的阿姨總能找到合適的。
又是兩次失敗，時箋在母親時傾近似看仇人的目光中從D市落荒而逃。
班車速度慢，她便找了專程運送客人的私家車，兩百塊錢一個人。用方言稱呼這種私家車是“野的（di）”，“野原”的野，“的士”的“的”。
時箋離開省城只帶了一個小小的行李箱。
別的同事返校時包中總會被父母塞進大包小包的美食。她隨身的行李箱中除了衣物和張晴給的黑咖啡便是給在此次考試中進步的學生買的紙筆與課外書。
車上有四個客人。
時箋坐在駕駛座後排。
當年讀大學坐出租車時紀夏總說這個位置是最安全的，如果遇見危險駕駛員的潛意識總會先考慮自己。所以每次出門坐車，紀夏都會讓時箋坐這個位置。
坐了幾年，成了習慣，每回上車都會有意無意坐這個位置。
前排副駕駛位置上的中年女人暈車，歪著頭假寐，偶有電話打入，是她的父親、母親、丈夫、大女兒，小女兒。中年女人每次拿起電話都氣息奄奄：“我在暈車！”
掛掉電話時有些不耐煩卻一臉舒心。被人愛著的人總擁有與眾不同的囂張。
時箋身邊則坐著一對小情侶。
女生靠在男生身上，膩膩歪歪。
五年前她也曾像這樣靠在紀夏身上聽紀夏說最近使用的水彩中哪種最清透，什麽樣的作畫手法可用平價水彩替代大牌水彩之類的話。
而現在時箋望著高速上川流不息的車流，聽著歌。偶爾看眼駕駛座上師傅似若地中海的後腦勺。似乎車上只有他們兩個。
開出一個小時後汽車駛下第一段高速。
從省城直通M縣的高速路還未徹底修好，到M縣還有近五個小時。
下高速不久車便出了問題。
野的師傅一邊等修車公司的拖車一邊給朋友打電話請他們幫忙接走自己車上的客人。
一耽擱便是一個半小時。
那對小情侶中的女生嗲聲說站累了，又說坐在地上會弄臟白褲子。男生坐下，女生坐在男生腿上，一起刷小視頻。
中年婦人打著電話、發著微信語音四處抱怨，接丈夫電話時連撒潑都帶著發嗲的意味。
擱下電話，又接通，語氣輕輕軟軟：“爸？喔，路上很順利呢。你和媽註意身體……甜甜，乖，媽媽下次放假再來陪你好不好，媽媽已經到家了，你要聽話，好好做作業……”
時箋打著消消樂。
估摸著時間，給時傾打了個電話。“走了一半了，很順利。”
時傾“嗯”了一聲，掛了電話。
中年婦人、小情侶被另外的車子接走。
中年婦人要忙著回家看老公和年幼的小女兒。
小情侶人多勢眾。
孤孤單單的時箋被留在最後。
拖車還未到。野的師傅滿頭大汗、不停打電話幫時箋找車，
時箋反倒不急，坐在路邊思考“汽車壞了”可否作為在王校那處順利請假的理由。
路邊忽然停了一輛黑色的路虎。
孟子輝搖下車窗。
俗氣的發展。
可今天收假，路上總能遇見一兩個熟人。
“時箋老師在打野的？”
時箋還沒來得及回答，路邊停了一個交警。
野的師傅為證清白求助般望著時箋，為證他們不過是偶然相逢的路友甚至給時箋打了一個電話。
電話打通，顯示的卻是“黑車師傅19號”。
時箋在野的師傅愁緒深深的目光中，縮了縮脖子。
交警詢問孟子輝，孟子輝亮出身份，兩人同仇敵愾，將野的師傅帶去路邊講了講道理。
時箋一直覺得孟子輝沈默寡言，此時才明白一個人平時不喜歡說話或許只是因為你不是她習慣的說話對象。比如老師面對學生，比如警察面對犯人，比如交警面對違章者，平事再沈默寡言此事都可以句不加點、毫不重覆地說上兩個小時。
孟子輝今天收假。
時箋可以蹭路虎回學校。她下意識拉開後車門坐在駕駛座後又卻覺不好意思，慌慌張張坐上副駕。
最尷尬的不是坐陌生人的車無話可說。而是坐認識卻又不熟悉的人的車沒話找話。
時箋搜腸刮肚：“你的車？”
“對。”
“聽說很貴。”
“還好。舊車。”
“上次麻煩你了。”
“時箋老師說的是哪次？”
“學生報警那次。”
孟子輝看了眼她，沒接話，只問要不要喝水。
時箋搖頭說謝謝。景色一晃而過。
她最喜歡從D市到M縣的這段路，從都市走入小城，從喧鬧走向清凈，路過羌寨，風念著經幡，老奶奶佝僂著身子轉經。
藍天，白雲，已有山尖處鋪了細細的雪。
路過著名紅葉景區，紅葉若鮮花雕零了幾許。
“可惜了，再早幾天我們可以一起去看看紅葉。”
“好。”時箋答應得幹脆利落。成年人的社交不過是“有空一起吃飯”。
車卻停了。
孟子輝先下車，指著一片尚未退去火紅的樹林。笑瞇瞇問時箋：“要不要去那裏看看？”
時箋尷尬，卻又很快泰然自若。
王校常說，要與鄉政府、派出所、衛生院搞好關系。大家都是同事。
跟孟子輝走入楓樹下，時箋伸手接住穿過已有幾分稀疏的楓葉落在手中細碎的陽光。仰頭看，紅艷的楓葉與藍天白雲相得益彰。美得像紀夏用馬克筆作的畫。
她沒用。
這種時候還在想他。
“楓樹的顏色，像血。”孟子輝忽然說。
“所長抓犯人的模樣一定很威風。”
“挺懷念那個時候。”
“您會回去繼續做刑警嗎？”
“會。”
又找不到話說。
時箋便尋找最漂亮的楓葉小心夾入隨身攜帶的書中。孟子輝坐在一旁，安靜看著。忽然笑道：“我其實挺想拍一張時箋老師。”
“隨便啊。”
“我怕時箋老師報警告我侵犯肖像權。”
時箋楞了片刻，笑彎了腰。
隔閡似乎消失。
時傾偏偏打來視頻電話。
時箋順手接了。報了平安。時傾苦著臉說要看看周圍。
調轉攝像頭。時箋將鏡頭對準楓葉。“媽媽，你看，多漂亮。”
那輛路虎不小心入鏡。
“誰的車？”
“朋友。”
“男人？有沒有結婚？他喜歡你？”
時箋尷尬不已，幸好孟子輝去了洗手間。
“你總算有點兒用處。”時傾聲音中帶著歡喜。
掛了電話，時箋才生出的細小歡喜沈入暗處，像斷翅的鳥兒再也飛不起。
“時箋老師怎麽了？”
“暈車。”
“那睡吧。到了喊你。”
時箋在副駕上縮成一團，閉上眼。昏昏沈沈睡去。迷迷糊糊醒來，車裏開了空調，很舒服。
到了M縣。時箋買了需要的東西，學校有兩個老師找不到回去的車，與時箋一道蹭孟子輝的路虎。
一個老師驚呼：“原來孟所長是個富二代！”
“舊車。”
“有的舊路虎比新路虎還貴。”
孟子輝只是笑笑。
這幾日相親積累的疲憊沈沈襲來，時箋累了，一路睡到學校。
路上冷，車裏一直開著空調，她醒來時身上還搭著孟子輝的衣服。
學校的日子似乎總是一成不變。
不管放假前老師怎麽叮囑，總有學生完不成作業。第二天清晨各年級老師都在教育學生。
——你居然不做作業？
——你這作業是趕的吧？
——你做作業不帶腦子嗎？
——你這字是被雞爪子劃拉過嗎？
同一個國家，同一群老師。
學生們抓耳撓腮找借口。
——老師！我做了！作業本被牛吃了！
——老師！本子被妹妹撕了！
——老師！阿媽不小心把作業本燒了！
同一個國家，同一群學生。
時箋班上也熱鬧。
仁真縮成一團：“語文老師！我真的做了！作業本被奶奶燒了！”
時箋：“你學前班嗎？換個理由！你當你老師我傻嗎！學生應該說實話！老師不會打你的。”
仁真：“語文老師！我就是不想做！打我吧！”
時箋：“……”一時不知道該不該生氣。
她說了不打，但沒說不罰站。
同一個國家，同一群老師。
唯有學前班背著小書包漫無心思到處亂逛：“世間老師好！”
“是時箋老師。”
開學後的第三天，天又冷了一分。王校臨時召開會議，說有大善人給學校捐贈了最新的多媒體。
偶有人來捐贈，飛歌學校也為接受捐贈準備了完整的流程。拉橫幅，獻哈達，唱《感恩的心》，接受捐贈，說謝謝，合影。
時箋與負責團委工作的小麗麗拉開新制的條幅。
條幅上寫的是“用比宇宙爆炸還要熱烈的掌聲歡迎聲勢浩大的總裁蒞臨本校。”
時箋：“‘聲勢浩大的總裁’是病句，搭配不當。”
王校：“時老師，請收起你作為一個語文老師的優秀素養與自覺性。是捐贈方要求這樣要求的，作為被捐贈者，我們要學會順應。金主爸爸是不能得罪的。”
本著成年人要學會順應時代且不能的得罪金主爸爸的精神，時箋拉起滿是病句的橫幅，她班上學生嘉央一邊幫忙一邊皺眉，哪壺不開提哪壺的問時箋這是不是病句？
時箋點頭。
的確是病句。
覆又將校長說的金主爸爸永遠是對的精神傳達。
準備妥當，囂張的金主爸爸到了。
時箋轉身看學生有沒有準備好。
王校忽然出聲。他聲音壓得很低，距離最近的時箋卻聽得一清二楚。
王校說的是“臥槽。”
作為時刻奮戰在一線的吃瓜人，時箋在第一時間轉身，看見從光中走出的那人深深吸了一口氣，告訴自己來者是客。叮囑自己要時刻註意保持教書育人的得體形象。
瞄了眼眼角、唇角都在一個勁抽搐的王校，時箋再一次啞聲叮囑：“王校，註意教書育人的形象。”
面上風平浪靜，笑容大方妥帖，唯有時箋自己才知曉此刻內心正狂奔過一群也可被叫做“草泥馬”的羊駝。
金主爸爸是紀夏。
德系越野上掛大紅綢，阿瑪尼配AJ，手指上帶著比學生用的尺子還粗的金戒指。
生生將建模臉、模特身材作成城鄉結合部非主流。染個紅發就變視覺系。
紀夏，不愧是你。
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時箋後兩日的相親對象，一個是五十歲的油膩男，一個是私立學校校長的兒子。
婚姻的失敗讓母親時傾擁有了一雙發現有錢男人的眼睛。當對未來結婚對象的要求不是“感覺”與“愛情”，熱情的阿姨總能找到合適的。
又是兩次失敗，時箋在母親時傾近似看仇人的目光中從D市落荒而逃。
班車速度慢，她便找了專程運送客人的私家車，兩百塊錢一個人。用方言稱呼這種私家車是“野的（di）”，“野原”的野，“的士”的“的”。
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別的同事返校時包中總會被父母塞進大包小包的美食。她隨身的行李箱中除了衣物和張晴給的黑咖啡便是給在此次考試中進步的學生買的紙筆與課外書。
車上有四個客人。
時箋坐在駕駛座後排。
當年讀大學坐出租車時紀夏總說這個位置是最安全的，如果遇見危險駕駛員的潛意識總會先考慮自己。所以每次出門坐車，紀夏都會讓時箋坐這個位置。
坐了幾年，成了習慣，每回上車都會有意無意坐這個位置。
前排副駕駛位置上的中年女人暈車，歪著頭假寐，偶有電話打入，是她的父親、母親、丈夫、大女兒，小女兒。中年女人每次拿起電話都氣息奄奄：“我在暈車！”
掛掉電話時有些不耐煩卻一臉舒心。被人愛著的人總擁有與眾不同的囂張。
時箋身邊則坐著一對小情侶。
女生靠在男生身上，膩膩歪歪。
五年前她也曾像這樣靠在紀夏身上聽紀夏說最近使用的水彩中哪種最清透，什麽樣的作畫手法可用平價水彩替代大牌水彩之類的話。
而現在時箋望著高速上川流不息的車流，聽著歌。偶爾看眼駕駛座上師傅似若地中海的後腦勺。似乎車上只有他們兩個。
開出一個小時後汽車駛下第一段高速。
從省城直通M縣的高速路還未徹底修好，到M縣還有近五個小時。
下高速不久車便出了問題。
野的師傅一邊等修車公司的拖車一邊給朋友打電話請他們幫忙接走自己車上的客人。
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時箋打著消消樂。
估摸著時間，給時傾打了個電話。“走了一半了，很順利。”
時傾“嗯”了一聲，掛了電話。
中年婦人、小情侶被另外的車子接走。
中年婦人要忙著回家看老公和年幼的小女兒。
小情侶人多勢眾。
孤孤單單的時箋被留在最後。
拖車還未到。野的師傅滿頭大汗、不停打電話幫時箋找車，
時箋反倒不急，坐在路邊思考“汽車壞了”可否作為在王校那處順利請假的理由。
路邊忽然停了一輛黑色的路虎。
孟子輝搖下車窗。
俗氣的發展。
可今天收假，路上總能遇見一兩個熟人。
“時箋老師在打野的？”
時箋還沒來得及回答，路邊停了一個交警。
野的師傅為證清白求助般望著時箋，為證他們不過是偶然相逢的路友甚至給時箋打了一個電話。
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時箋在野的師傅愁緒深深的目光中，縮了縮脖子。
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時箋一直覺得孟子輝沈默寡言，此時才明白一個人平時不喜歡說話或許只是因為你不是她習慣的說話對象。比如老師面對學生，比如警察面對犯人，比如交警面對違章者，平事再沈默寡言此事都可以句不加點、毫不重覆地說上兩個小時。
孟子輝今天收假。
時箋可以蹭路虎回學校。她下意識拉開後車門坐在駕駛座後又卻覺不好意思，慌慌張張坐上副駕。
最尷尬的不是坐陌生人的車無話可說。而是坐認識卻又不熟悉的人的車沒話找話。
時箋搜腸刮肚：“你的車？”
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“聽說很貴。”
“還好。舊車。”
“上次麻煩你了。”
“時箋老師說的是哪次？”
“學生報警那次。”
孟子輝看了眼她，沒接話，只問要不要喝水。
時箋搖頭說謝謝。景色一晃而過。
她最喜歡從D市到M縣的這段路，從都市走入小城，從喧鬧走向清凈，路過羌寨，風念著經幡，老奶奶佝僂著身子轉經。
藍天，白雲，已有山尖處鋪了細細的雪。
路過著名紅葉景區，紅葉若鮮花雕零了幾許。
“可惜了，再早幾天我們可以一起去看看紅葉。”
“好。”時箋答應得幹脆利落。成年人的社交不過是“有空一起吃飯”。
車卻停了。
孟子輝先下車，指著一片尚未退去火紅的樹林。笑瞇瞇問時箋：“要不要去那裏看看？”
時箋尷尬，卻又很快泰然自若。
王校常說，要與鄉政府、派出所、衛生院搞好關系。大家都是同事。
跟孟子輝走入楓樹下，時箋伸手接住穿過已有幾分稀疏的楓葉落在手中細碎的陽光。仰頭看，紅艷的楓葉與藍天白雲相得益彰。美得像紀夏用馬克筆作的畫。
她沒用。
這種時候還在想他。
“楓樹的顏色，像血。”孟子輝忽然說。
“所長抓犯人的模樣一定很威風。”
“挺懷念那個時候。”
“您會回去繼續做刑警嗎？”
“會。”
又找不到話說。
時箋便尋找最漂亮的楓葉小心夾入隨身攜帶的書中。孟子輝坐在一旁，安靜看著。忽然笑道：“我其實挺想拍一張時箋老師。”
“隨便啊。”
“我怕時箋老師報警告我侵犯肖像權。”
時箋楞了片刻，笑彎了腰。
隔閡似乎消失。
時傾偏偏打來視頻電話。
時箋順手接了。報了平安。時傾苦著臉說要看看周圍。
調轉攝像頭。時箋將鏡頭對準楓葉。“媽媽，你看，多漂亮。”
那輛路虎不小心入鏡。
“誰的車？”
“朋友。”
“男人？有沒有結婚？他喜歡你？”
時箋尷尬不已，幸好孟子輝去了洗手間。
“你總算有點兒用處。”時傾聲音中帶著歡喜。
掛了電話，時箋才生出的細小歡喜沈入暗處，像斷翅的鳥兒再也飛不起。
“時箋老師怎麽了？”
“暈車。”
“那睡吧。到了喊你。”
時箋在副駕上縮成一團，閉上眼。昏昏沈沈睡去。迷迷糊糊醒來，車裏開了空調，很舒服。
到了M縣。時箋買了需要的東西，學校有兩個老師找不到回去的車，與時箋一道蹭孟子輝的路虎。
一個老師驚呼：“原來孟所長是個富二代！”
“舊車。”
“有的舊路虎比新路虎還貴。”
孟子輝只是笑笑。
這幾日相親積累的疲憊沈沈襲來，時箋累了，一路睡到學校。
路上冷，車裏一直開著空調，她醒來時身上還搭著孟子輝的衣服。
學校的日子似乎總是一成不變。
不管放假前老師怎麽叮囑，總有學生完不成作業。第二天清晨各年級老師都在教育學生。
——你居然不做作業？
——你這作業是趕的吧？
——你做作業不帶腦子嗎？
——你這字是被雞爪子劃拉過嗎？
同一個國家，同一群老師。
學生們抓耳撓腮找借口。
——老師！我做了！作業本被牛吃了！
——老師！本子被妹妹撕了！
——老師！阿媽不小心把作業本燒了！
同一個國家，同一群學生。
時箋班上也熱鬧。
仁真縮成一團：“語文老師！我真的做了！作業本被奶奶燒了！”
時箋：“你學前班嗎？換個理由！你當你老師我傻嗎！學生應該說實話！老師不會打你的。”
仁真：“語文老師！我就是不想做！打我吧！”
時箋：“……”一時不知道該不該生氣。
她說了不打，但沒說不罰站。
同一個國家，同一群老師。
唯有學前班背著小書包漫無心思到處亂逛：“世間老師好！”
“是時箋老師。”
開學後的第三天，天又冷了一分。王校臨時召開會議，說有大善人給學校捐贈了最新的多媒體。
偶有人來捐贈，飛歌學校也為接受捐贈準備了完整的流程。拉橫幅，獻哈達，唱《感恩的心》，接受捐贈，說謝謝，合影。
時箋與負責團委工作的小麗麗拉開新制的條幅。
條幅上寫的是“用比宇宙爆炸還要熱烈的掌聲歡迎聲勢浩大的總裁蒞臨本校。”
時箋：“‘聲勢浩大的總裁’是病句，搭配不當。”
王校：“時老師，請收起你作為一個語文老師的優秀素養與自覺性。是捐贈方要求這樣要求的，作為被捐贈者，我們要學會順應。金主爸爸是不能得罪的。”
本著成年人要學會順應時代且不能的得罪金主爸爸的精神，時箋拉起滿是病句的橫幅，她班上學生嘉央一邊幫忙一邊皺眉，哪壺不開提哪壺的問時箋這是不是病句？
時箋點頭。
的確是病句。
覆又將校長說的金主爸爸永遠是對的精神傳達。
準備妥當，囂張的金主爸爸到了。
時箋轉身看學生有沒有準備好。
王校忽然出聲。他聲音壓得很低，距離最近的時箋卻聽得一清二楚。
王校說的是“臥槽。”
作為時刻奮戰在一線的吃瓜人，時箋在第一時間轉身，看見從光中走出的那人深深吸了一口氣，告訴自己來者是客。叮囑自己要時刻註意保持教書育人的得體形象。
瞄了眼眼角、唇角都在一個勁抽搐的王校，時箋再一次啞聲叮囑：“王校，註意教書育人的形象。”
面上風平浪靜，笑容大方妥帖，唯有時箋自己才知曉此刻內心正狂奔過一群也可被叫做“草泥馬”的羊駝。
金主爸爸是紀夏。
德系越野上掛大紅綢，阿瑪尼配AJ，手指上帶著比學生用的尺子還粗的金戒指。
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