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葫蘆娃救爺爺

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葫蘆娃救爺爺

“我再也不能感知風的方向了。”陸景安低沈地嘆了口氣。

屬實沒想到是這個答案的阮珺:“……”還能不能再離譜點?

“那你原來是怎麽感知風的方向?”阮珺順著他的話說,看他還能編出什麽花兒來。

“用腿毛啊,風吹過就能感受到,很舒服的,就像狗被順毛一樣。”陸景安一本正經地解釋。

“……我也有腿毛,我怎麽感受不到?”

陸景安低頭看向阮珺的腿,腿毛稀疏,顏色又淺,幾乎看不到。陽光照在她腿上,白得發光。他很快挪開視線。

“咳、都怪你腿毛太少,還短。”

阮珺:“……”你還較真上了!

“但也不是沒有,這樣吧,我教你,正好有風。”陸景安好心腸地說。

阮珺:我謝謝你啊!

“先閉上眼,感受風。”

阮珺內心吐槽,腳步很誠實地跟著陸景安的動作停下來,閉上眼睛

“把註意力集中在腿上,感受到風吹過每一寸皮膚,然後再感受吹過腿毛的的感覺,有點像風吹頭發。”陸景安看著阮珺閉眼專心感受,忍不住彎起唇角。

阮珺閉上眼細心感受。

誒,你別說,你還真別說!好像真有感覺。

風吹得汗毛顫動,傳到皮膚上,帶來細微的不至於擾人的癢意,甚至有些催眠,恍惚間以為是在睡覺。

她緩緩睜開眼,看向陸景安,“真的有唉!”

陸景安得意極了,挑了挑眉,淡定地說:“那當然,我還能騙你不成。”

臭屁十足的大男孩,雖然驕傲,但並不惹人生厭。

回憶起這一天豐富的經歷,笑意不斷上湧,阮珺露出燦爛的笑容,對陸景安說:“你好可愛呀!”

是真的很有趣,阮珺從沒遇見過這樣的人,或許她的生活本就乏善可陳,無法吸引到有趣的靈魂。

隨著年紀漸長,感興趣的東西越來越少,情緒也變得平靜,她已經很久沒有這樣開懷大笑。

阮珺話音剛落,陸景安的耳根就騰地一下紅,熱氣不斷往臉上湧去。

忍不住回頭瞪她一眼,對上她漾著瀲灩笑意的眼睛,轉身時也忍不住偷偷笑了。

.

平靜的日子無風無浪,在日覆一日的積攢中,學到的知識不會辜負你的努力。

阮珺和陸景安的學習小組經過一段時間的磨合,學習成果有很大進步,互補的學習方式正好讓兩個人各取所需。

兩個人已經可以用西班牙語進行一些簡單的日常對話,阮珺的筆譯能力也大大增強。

“你笑什麽?”陸景安發現阮珺學習的時候,會不知不覺笑起來,他一開始還以為她學習不專心,可是後面看著不像。一次兩次就算了,可她總是這樣就很有問題。

阮珺聽到聲音茫然擡頭,四周沒有別人,陸景安直直看著她。

“你問我嗎?我沒笑啊!”阮珺迷惑不解。

“明明有,你就是笑了,還笑得特開心!”陸景安非常肯定自己的眼睛。

阮珺覺得他無理取鬧的毛病犯了,不搭理他,繼續學習。

陸景安不甘心,拿出手機大砍相機放在一邊,等她笑的時候拍下來。

假裝在專心學習,其實在偷看阮珺,沒過一會兒,果不其然。

她又笑了!!

火速拿起手機拍下來。

“哢嚓”一聲響起。

阮珺不是耳朵有問題,當然聽得清清楚楚,擡頭怒瞪陸景安。

誰知他理直氣壯,把手機遞給她看。

阮珺毫無所覺接過,屏幕上赫然就是她微笑的照片,和她現在的穿著打扮,桌子上擺放的物品都一模一樣,抵賴不得。

“我真笑了?”第一次發現自己有這種行為的阮珺震驚地睜大眼睛。

“我就說吧,你還不信。”

“……你等等啊,我搜一下為什麽。”阮珺打開手機搜索“人在學習的時候發笑是因為什麽。”

搜索結果顯示可能是因為精神壓力過大,存在緊張、焦慮等負面情緒的困擾。

“我也沒什麽壓力啊!完了,我是不是得精神病了?”阮珺被嚇到,真切地擔憂自己的精神狀況。

“也沒有那麽嚴重吧,可能只是單純的學習讓你快樂。”陸景安覺得問題不大,雖然他沒有遇見過這種情況。

誰學習的時候會開心呀!頂多是充實,或者自律成癮,不學習就感到焦慮的那種,但阮珺顯然不是。

“學習不快樂難道痛苦嗎?”阮珺從來沒覺得學習是一件痛苦的事。

她真情實意的提問讓陸景安一噎。

“額,換個問題,你覺得學習和玩游戲有什麽不一樣?哪個讓你心情更愉快?玩游戲之後學習會不會感覺痛苦?”陸景安知道她會玩游戲。

阮珺認真思考片刻,“好像沒什麽太大區別,都挺有意思的,不會感覺痛苦。”

阮珺的回答讓陸景安真真切切無語了,雖然說學習讓人快樂是真的,但是這種快樂不是說學習本身,而是學習帶來的成就感,比如分數和名次的上升,解決某個難題帶來成就感,這種喜歡學習本身的還是第一次見到。

“你學習別的東西也是一樣嗎?”

“……也不是,僅限於我喜歡的東西。”阮珺想到以前學會計專業,那可真是太痛苦了。

還好還好,陸景安心裏平衡了一點。

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阮珺下課時,有同學來請教問題,她很耐心幫忙解答。

不知道從什麽時候起,大家遇到不會的問題都來找她解答。

“總之就是這樣,這個詞在不同語境下的用法是不同的……”阮珺說到一半,看到路過的陸景安,向他向他點頭打聲招呼,繼續跟同學討論。

等陸景安走之後,有一個同學湊過來問,“珺姐,聽說你跟陸學長組了學習小組是嗎?”

“是的。”

“那我可以加入你們嗎?我也想找一起學習的同學,我很安靜的,不會亂講話打擾你們的。”

“可以呀,但我要先問問陸景安。”阮珺沒什麽意見,只是不知道陸景安同不同意,他的腦回路和常人不同。

吃完飯回到寢室,阮珺給霸總換貓砂,餵貓糧。

這小沒良心的,看見貓砂就忘了親娘,一反阮珺剛進門時的熱情態度。

等瑣碎的事情處理完,才想起白天的事情。

發條微信給陸景安。

50萬:[我有個同學想跟咱們一起學習,你同意嗎?]

陸景安看到手機頂部彈出的50萬,立馬點開。

同學?陸景安想到今天和阮珺說話的女生。

陸景安:[可以,我沒意見。]

然而等到了第二天

原本阮珺旁邊他常坐的位置,赫然坐著一個男的!

“學長,你好,我是珺姐的同班同學,杜維”男生靦腆地打招呼。

“你好。”對比男生的友好,陸景安的招呼顯得異常冷漠。

“學長,你不歡迎我嗎?”杜維見陸景安臉色不太好。

陸景安沒想到他直接問出來,“怎麽會,我平時就這樣。”

他硬生生擠出一個假笑,唇角彎起的角度目測不超過5度。

“對啊,他平時就是這樣,你不用管。”阮珺也在一旁幫著說話。

平時就這樣?我難道平時就一幅冷臉嗎?陸景安內心腹誹。

“那就好,我還以為陸學長對我有意見呢。”杜維撓撓頭,笑得無辜。

阮珺感覺這場面,這對話,怪怪的,但說不出哪裏奇怪,歸結於自己想太多。

接下來的時間,陸景安就看著,那個杜維,時不時的,就問阮珺一個問題,阮珺好脾氣地回答。

兩人相談甚歡,完全當他不存在。

陸景安心情更不好了。

然而讓他心情不好的還在後面。

第二天,又來一個人,陸景安忍了。

第三天,再來一個人,陸景安繼續忍。

第四天,還來一個人,陸景安一忍再忍。

第五天,陸景安麻了。

並且每天來的人都會重覆第一天的對話。

就像今天的這個女生,她還多問了一句,“陸學長,我們這麽多人,你不會不高興吧?”

你還知道你們人多!你們擱著葫蘆娃救爺爺呢!有來無回是吧!

陸景安面上一派平靜,“沒有,我很高興。”

說話的女生心想,你這面無表情說高興的樣子可真奇怪。

這樣幾天過後,陸景安發現他和阮珺說話都變少了,今天他們說的話不超過十句。一群鶯鶯燕燕圍著她,每次他想說話,都會被阮珺的那些同班同學搶先。

呵呵,她的那些同學,一口一個珺姐,喊得好不親熱。

陸景安面無表情,內心崩潰。

學習時間結束,正好到飯點了,大家一起去吃飯。

“我們去校外吃吧,學校裏的那幾樣來來回回都吃膩了。”

“我知道學校南門口附近有一家餐廳非常好吃,價格也實惠。”一個女生興沖沖舉手提議。

“附議!”

大家都同意了這個提議。

陸景安隨波逐流。

阮珺問他:“陸景安,你去嗎?”

她的同學齊刷刷看向陸景安。陸景安感覺自己要是不答應,他們下一秒就會撲上來,喊“陸學長,去嘛去嘛”。

“我去。”不是罵人。

於是大家興高采烈一起去吃飯,除了陸景安(他一點兒也不高興)。

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餐廳確實不錯,畢竟在學校周邊,想要活下來得靠點實力。

等菜的過程中,眾人又圍著阮珺展開熱情的聊天。

麻雀一樣,嘰嘰喳喳,在電線桿上多嘴(bushi)。

陸景安都不知道他們為什麽有那麽多話可聊。

與他相反,阮珺是很享受這樣的聊天的,她雖然好友不多,但是不是孤僻內向的人,正常的社交對她來說完全沒問題。

人是群居,正常人類都是有社交需求的,包括一些自認為社恐的人,他們只是懼怕面對面的聊天,在網絡上,他們就會自在一些,但其實網絡上跟人進行的互動其實也是社交,包括聯機游戲,看視頻發彈幕等等。

阮珺的社交需求不大,不會強行找人跟自己交流,融不進的圈子硬融,她總是順其自然的,既然有緣聚在一起,說說話也沒什麽,但她很抗拒強行社交,比如公司團建。

像這樣圍著一群,說是同班同學,其實年紀比她小好大一截,更像是學弟學第學妹。各個說話好聽,乖巧又粘人,阮珺的心情別提多舒暢了。

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