投籃

1998年4月。

轉眼一年級的下半學期就快結束了，天氣也漸漸轉暖。

對關惠來說備受打擊的除了素描之外，還有那滿是技能點的體育課。

下半學期的體育技能課是籃球，男生女生都要上。對男生來說這哪是上課，簡直是福利，每次上課老師就扔幾個籃球給他們，直接就打上了。

幸虧對女生的要求並不那麽高，籃球科目的考試是筆試加技能測試，筆試30%考籃球基本規則的理論知識，技能考試占70%考定位投籃。也就是技能考試過了，也就及格了。定位投籃考試每個女生10次機會，站在罰球線處投籃，投中6個就算及格。

每次上課倒也是容易，女生就是輪流練習投籃，掌握動作要領、找手感、找力度。關惠覺得這種不需要太花體力的運動應該是適合她的，掌握技巧之後就是拼運氣，雖然...她的運氣也並不怎麽好。

一節體育課45分鐘，體育課一般也是2節課連排，所以一次體育課有90分鐘。16個女生輪流練習，其實大家也就能輪到2、3次，投上十幾20個球。不上場時，就是大家坐在一塊兒聊聊天或者幫忙撿撿球。臨考試那日，考試前體育老師又讓每個女生投上2、3次找找感覺，便於等一下的考試。

男生好像也有湊熱鬧的天性，考試這天男生們籃球也不打了，就坐在旁邊一個個看熱鬧地望著女生們投籃。輪到關惠，她連續投了3個，三發全中。一旁的張旭齊起哄道，“穩了，穩了，沒問題了”，關惠自己也覺得應該至少能及格了，也就心安地去等待接下來的考試。

按照學號排序，關惠第四個上場考試，前面的三位同學都及格了，有的投了10個球勉強及格，有的投了7個就及格了。

當關惠剛站到罰球線，就聽到男生的口哨聲，“關惠，百發百中噢”。

深呼一口氣，躍起，擲出，“嘭......”撞在籃框上，彈出。

繼續第二個，撞在籃板上，飛出。

第三次，將將碰到籃板的右上角，掉到地上。

關惠接過同學遞來的球，再一次跳起.....這一次只是輕輕碰到了籃球網兜。

她轉頭看看老師，“你接下來的球需要全部投中才能及格....”，老師面無表情地說著。

關惠低下頭，拍了拍手中的球。

“關惠，加油”，“加油...”耳邊響起同學們的鼓勵聲。

投出....球直接從籃框上方躍過，掉在了地上。

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