猴子撈月亮
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猴子撈月亮
14.
我正低著頭在課桌底下摳橡皮。
“來，張曉琪，你來讀一下今天我們要學的課文。”蔡老師走到我的桌子旁，用沾滿粉筆灰的手指敲了敲桌子。
我嗖地一下站起來喊了一聲：“到！”。
全班同學悶悶地發出笑聲。
我摸著後腦勺不知所措，擡頭緊張兮兮地望了一眼站在我身旁的蔡老師，全身的神經都在頃刻間繃緊了。
蔡老師氣得嘴唇發抖，他擡手扶了扶鼻梁上的鏡框，冷冷地說：“我再重覆一遍，你把今天我們要學的課文朗讀一遍。”
“哦，”我弱弱地答了一聲卻再次陷入窘境：“今天要學的課文是啥呀？”
同桌肖子文扯了扯我的衣服，用眼神指著黑板的方向。
我擡頭一看，黑板正中央用白色粉筆寫著五個大字：“猴子撈月亮”。
有只小猴子在井邊玩。他往井裏一看，裏面有一個月亮。小猴子叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉進井裏啦！”大猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉進井裏啦！”老猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉進井裏啦！”
附近的猴子聽見了，都跑過來看，大家跟著叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉進井裏啦！咱們快把它撈上來！”
猴子們爬上了井旁邊的大樹。老猴子倒掛在樹上，拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著，拉住另一只猴子的腳。猴子們就這樣一只接一只，一直掛到井裏頭，小猴子掛在最下邊。小猴子伸手去撈月亮，手剛碰到水面，月亮就不見了。
老猴子一擡頭，看見月亮還在天上，他喘著氣，說：“不用撈啦，不用撈啦！月亮好好地掛在天上呢！”
終於念完了，我忐忑地站在原地等候蔡老師發話。
“好了，坐下吧。”
我如釋重負，坐下來長長地舒了一口氣，朝同桌擠擠眼以示感謝。
“大家聽完這個故事後，有沒有什麽感觸？哪位同學站起來告訴老師猴子為什麽要到井裏去撈月亮？”
耳邊響起語文老師的聲音，我的思緒再次飛出窗外，甚至我想變成那只猴子去爬山、去撈月亮、去花果山為齊天大聖效勞。
15.
晚上吃完飯，我背著書包去了敏敏家跟她一起寫作業。
老師讓我們把課文帶著拼音抄寫一遍，我打開田字方格作業本，寫著寫著就不想寫了。
“你抄完了？”敏敏瞥了一眼我的本子。
我搖搖頭，扔下鉛筆，撐起下巴看起了窗外的月亮。
最近一段時間，我特別容易走神，註意力無法集中，尤其是坐在教室裏的時候，特別煩躁，總想著出去玩。
我媽說這叫做“多動癥，自控力太差”，可我卻不這麽認為，實在是老師上課的方式太無聊了，就照著書本念來念去，多沒意思的。
“那你還不快點寫，待會兒動畫城和大風車就開始啦！”敏敏催了我一句。
“今天是什麽動畫片？”我一下子來了興趣。
“《多啦a夢》，還有《大頭兒子小頭爸爸》。”
我二話不說撿起鉛筆認認真真抄完了課文，畢竟待會兒就能看到金龜子和毛毛蟲了。
16.
敏敏的媽媽是廣東人，人很溫柔，做飯也好吃，為我們準備了好多小零食：荷葉糯米雞、腸粉、蝦餃、奶黃包……我恨不得自己的肚子能夠大一點，再大一點。
要是我媽的廚藝能有這一半就好了，我暗暗地想。
看動畫片的時候，我真的很羨慕大雄，有叮當貓陪在他身邊，簡直世界無敵了。我也好想要一只叮當貓呀，要求不多，只要叮當貓能幫我寫作業和參加考試就行了，我不貪心，真的。
開心的日子總是過得太快，感覺我才剛坐下沒多久，動畫片就放完了，還沒看夠呢！
敏敏送我出門的時候路過院子裏的一盆水，我多看了一眼，不得了了。
“怎麽了？”敏敏問。
“你快看那盆水！”我驚喜地指給她看。
敏敏還是沒明白，我大聲地說：“月亮啊，猴子撈月亮的月亮。”
清冽的水盆裏盛著一輪滿月，泛著盈盈的水光。
我們倆蹲在水盆跟前認認真真地看著水裏的月亮：“它還會動呢！”敏敏伸出小手撥了撥水。
平靜的水面立刻蕩起漣漪，月亮也跟著晃動起來，過一會兒又恢覆了平靜。
“敏敏，你說這月亮裏真的住著嫦娥和玉兔嗎？”我沒來由地問了一句。
“嗯！我媽媽說過，嫦娥住的地方叫做廣寒宮。”敏敏一臉肯定。
“我要抓一只玉兔烤了吃。”我把手伸進水盆劇烈攪動起來。
平靜的水面被我攪得亂七八糟，圓圓的月亮碎成了點點星光，根本就沒有什麽玉兔嘛。
“琪琪！你看你，把水都弄到衣服上啦。”敏敏低聲抱怨，我卻笑得很燦爛。
很久以後，我才明白，所謂水中月，鏡中花是根本抓不住的。就像是歲月的必然流逝，我們能做的只有好好珍惜當下的每一分每一秒，不讓每一個今天成為悔恨遺憾的昨天。
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14.
我正低著頭在課桌底下摳橡皮。
“來，張曉琪，你來讀一下今天我們要學的課文。”蔡老師走到我的桌子旁，用沾滿粉筆灰的手指敲了敲桌子。
我嗖地一下站起來喊了一聲：“到！”。
全班同學悶悶地發出笑聲。
我摸著後腦勺不知所措，擡頭緊張兮兮地望了一眼站在我身旁的蔡老師，全身的神經都在頃刻間繃緊了。
蔡老師氣得嘴唇發抖，他擡手扶了扶鼻梁上的鏡框，冷冷地說：“我再重覆一遍，你把今天我們要學的課文朗讀一遍。”
“哦，”我弱弱地答了一聲卻再次陷入窘境：“今天要學的課文是啥呀？”
同桌肖子文扯了扯我的衣服，用眼神指著黑板的方向。
我擡頭一看，黑板正中央用白色粉筆寫著五個大字：“猴子撈月亮”。
有只小猴子在井邊玩。他往井裏一看，裏面有一個月亮。小猴子叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉進井裏啦！”大猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉進井裏啦！”老猴子聽見了，跑過來一看，也跟著叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉進井裏啦！”
附近的猴子聽見了，都跑過來看，大家跟著叫起來：“糟啦，糟啦！月亮掉進井裏啦！咱們快把它撈上來！”
猴子們爬上了井旁邊的大樹。老猴子倒掛在樹上，拉住大猴子的腳。大猴子也倒掛著，拉住另一只猴子的腳。猴子們就這樣一只接一只，一直掛到井裏頭，小猴子掛在最下邊。小猴子伸手去撈月亮，手剛碰到水面，月亮就不見了。
老猴子一擡頭，看見月亮還在天上，他喘著氣，說：“不用撈啦，不用撈啦！月亮好好地掛在天上呢！”
終於念完了，我忐忑地站在原地等候蔡老師發話。
“好了，坐下吧。”
我如釋重負，坐下來長長地舒了一口氣，朝同桌擠擠眼以示感謝。
“大家聽完這個故事後，有沒有什麽感觸？哪位同學站起來告訴老師猴子為什麽要到井裏去撈月亮？”
耳邊響起語文老師的聲音，我的思緒再次飛出窗外，甚至我想變成那只猴子去爬山、去撈月亮、去花果山為齊天大聖效勞。
15.
晚上吃完飯，我背著書包去了敏敏家跟她一起寫作業。
老師讓我們把課文帶著拼音抄寫一遍，我打開田字方格作業本，寫著寫著就不想寫了。
“你抄完了？”敏敏瞥了一眼我的本子。
我搖搖頭，扔下鉛筆，撐起下巴看起了窗外的月亮。
最近一段時間，我特別容易走神，註意力無法集中，尤其是坐在教室裏的時候，特別煩躁，總想著出去玩。
我媽說這叫做“多動癥，自控力太差”，可我卻不這麽認為，實在是老師上課的方式太無聊了，就照著書本念來念去，多沒意思的。
“那你還不快點寫，待會兒動畫城和大風車就開始啦！”敏敏催了我一句。
“今天是什麽動畫片？”我一下子來了興趣。
“《多啦a夢》，還有《大頭兒子小頭爸爸》。”
我二話不說撿起鉛筆認認真真抄完了課文，畢竟待會兒就能看到金龜子和毛毛蟲了。
16.
敏敏的媽媽是廣東人，人很溫柔，做飯也好吃，為我們準備了好多小零食：荷葉糯米雞、腸粉、蝦餃、奶黃包……我恨不得自己的肚子能夠大一點，再大一點。
要是我媽的廚藝能有這一半就好了，我暗暗地想。
看動畫片的時候，我真的很羨慕大雄，有叮當貓陪在他身邊，簡直世界無敵了。我也好想要一只叮當貓呀，要求不多，只要叮當貓能幫我寫作業和參加考試就行了，我不貪心，真的。
開心的日子總是過得太快，感覺我才剛坐下沒多久，動畫片就放完了，還沒看夠呢！
敏敏送我出門的時候路過院子裏的一盆水，我多看了一眼，不得了了。
“怎麽了？”敏敏問。
“你快看那盆水！”我驚喜地指給她看。
敏敏還是沒明白，我大聲地說：“月亮啊，猴子撈月亮的月亮。”
清冽的水盆裏盛著一輪滿月，泛著盈盈的水光。
我們倆蹲在水盆跟前認認真真地看著水裏的月亮：“它還會動呢！”敏敏伸出小手撥了撥水。
平靜的水面立刻蕩起漣漪，月亮也跟著晃動起來，過一會兒又恢覆了平靜。
“敏敏，你說這月亮裏真的住著嫦娥和玉兔嗎？”我沒來由地問了一句。
“嗯！我媽媽說過，嫦娥住的地方叫做廣寒宮。”敏敏一臉肯定。
“我要抓一只玉兔烤了吃。”我把手伸進水盆劇烈攪動起來。
平靜的水面被我攪得亂七八糟，圓圓的月亮碎成了點點星光，根本就沒有什麽玉兔嘛。
“琪琪！你看你，把水都弄到衣服上啦。”敏敏低聲抱怨，我卻笑得很燦爛。
很久以後，我才明白，所謂水中月，鏡中花是根本抓不住的。就像是歲月的必然流逝，我們能做的只有好好珍惜當下的每一分每一秒，不讓每一個今天成為悔恨遺憾的昨天。
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