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任何人都不曾察覺

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一路閑逛著回家是種奢侈

上課時候我被老師發現寫日記應該是警告吧。

[上課能寫日記嗎]他說。但我依舊偷偷寫日記,他拿我沒辦法繼續上課。

老師還說了個故事[有一個富翁誇5個孩子,將來一定很成功,記者偷拍了,15年後他們果然成為了傑出的人]目的是告訴我們有一個厲害的人說你能夠成功,那就沒有什麽力量能夠壓垮他們。

游戲裏沒用的盒子千萬不要亂用,否則有隱藏功能也說不定,我就因為亂開盒子損失了一大筆能量。包括分解銘文也一樣,千萬別幹那種傻事兒。

下午的課很無聊,同學們睡著度過了這段時間,我下課的時候找到別人確定了補考時間,他告訴我,等會兒把考試的時間告訴我,我得催他呀,挺麻煩的。說完那家夥一臉疲憊的趴在桌子上安詳的睡去,其實聊天過程並沒有這麽順利,他還問我之前不是告訴你時間了嗎?我說放到老家了,這是真的。真是大意了,考試的時間還記到日記裏了,不過寫日記的本子也放到老家了,這本日記是新的。

中午我發現食堂阿姨打錯了菜,但並沒有說明白。反而順其自然刷卡了。一旦刷卡就不能換賽了,郁悶的回到了座位,當看到有人提著我的包,放到別處時很冷靜,如果他有什麽動作,那迎接他的一定是我的怒火。

我將包拿走後,他的同伴說那是別人的包,但其他同學拿我的包並沒有任何解釋。這年頭占座可真是越來越厚臉皮了,不跟他計較,反正也沒損失什麽。

好辣,我剛才吃了一點,喉嚨像著火一樣。阿姨給我的菜簡直是對我身體的災難。我咳個不停。

前面又來了個阿姨,剛入座就和旁邊的大叔吵了起來,聲音相當大,我離開了這裏換了個地方吃,拿出包裏的牛奶喝了一口,一邊吃一邊上,如何報覆?上次那個周的蟲子被處理掉了,蛋湯裏的蟲子我拍下來了可以報覆,於是便把這張圖發到群裏,下次註意下,阿姨打菜還好,那菜不貴,別吃辣,這很重要。

班上的人也有奇葩,比如說上廁所也等別人我走進廁所還有人嘲諷,你怎麽也來上廁所啊。耳邊的某人神經質的說道。我沒有理他,關上門鎖著過了一會兒離開這裏,班長戴眼鏡和平常一樣,只是多了個圓片罷了。班主任不知和他說了什麽,感覺變了一些。

晚上去了兩次廁所沒人管我,當然我也有報告,只不過那人也沒有理,我星期五要充電,他想拔掉我的手機給自己充電,沒同意,他又讓我15分鐘,他要充我沒有同意,他不甘心的走開了,我的手機也要充電啊。

我和班長以及他的跟班在洗手間遇到了他們看見我的滑板,驚訝了一下。班長不懷好意的看著我,身後是他的跟班。我看了一下鏡子和他跟班擦肩而過。

我想並不是改變了,而是那家夥對我的敵意更多了,班長正竭力隱藏自己的敵意,然後爆發。在班會課上大多數人正玩著手機。

[把手機收起來]班長站在我的面前看著我射手機,其他人照樣玩,我默默收回手機,顯然這樣子的行為激怒了他,挺有趣的,接下來應該只有兜了吧,畢竟戰鬥才是脫離這種困境的辦法,當矛盾出現的時候那就好玩了。

班會課現由班長主持,班主任直接翹課了,包括我班主任說明了我之前遭遇的情況,他說了句好自為之。

下課我催了睡懶覺的人,他眼睛裏布滿了血絲。有點恐怖,他告訴我上課時間是3:10,教室404,我所在的教室星期三補考,不知道是幾個人要花多久中職工考試似乎不能作弊,也不能補考。

我大概考不上中職工,有覆習資料也不能作弊,有比這更難受的嗎?還有老師不是本校的老師,他強調了這一點,簡直明白到骨子裏了,學生采用作弊的成績心知肚明。

我想這樣的學校老師和學生簡直差到極點了,對了我還聽見有人在課間說[有人拍了視頻是用鐵碗餵的貓]

[這樣碗還能用嗎]他們都在責怪甚至辱罵那個餵貓的人,沒有人稱讚這種行為很善良美好。

我發現那張圖有了回應,在上廁所時有個人迎面走來之前,我趴在桌子上昏昏沈沈,精神萎靡不振。現在才差不多,脫離了這種狀態,然後被人叫住了。

[你發的圖片我看過了,會去問的]我沒有理他,只是低頭踱步向前。他說完把手放下還蹭到了我的肩膀,好比是拍了一下左肩,我很困也不想說話。自己的身體有問題,尿頻之類的感覺以前是被人踢了下生殖器官留下的後遺癥。我也可能是擼多了,但最近戒了都有一個月了。

還有我討厭肢體接觸,麻煩死了,不得不說有點倒黴,每次滑板玩了之後腿都隱隱作痛,想必我玩滑板特別傷腿。尤其是右腳。

下午肚子挺餓的,一直咕咕叫,難受的很,我想去打飯,可人很多,只能無奈吃了個面包,喝了些水,撐到他們排隊結束再去打飯。

吃飯的時候有些人聚在一起,看起來聊得很高興,我認識一個高個女生,學生會的,沒看她臉,但腦子裏一些齷齪的想法總是會蹦出來,聲音傳到我這裏,不知不覺放了首歌,畢竟有些鬧心。

對於他們而言,時光一定要比我有意義的多,不必因為孤獨而憂愁之類的,他們是朋友,所以能夠在一起暢所欲言。

小店門口也有飲水機,濕熱水以前我都不會使用這裏的熱水,但現在我上前打開了杯蓋倒了些熱水,免費的真不錯,如果不在,這裏倒熱水去樓上倒水,要走段路,再爬兩層樓,還有花錢才能倒水。以前的我一直是這樣子做的,已經有人在晚自習寫小抄了,考試還有實踐操作時間,聽同學說時間定下來了,感覺不會那麽容易讓我們考試作弊。

班長讓宿舍長把所有人的床位用圖紙畫出來。他借此掌握了所有人的床位,晚自習我去上廁所找茬的人來了。[跟我說,過來]我很想直接走出教室。同學F讓他的小弟攔住。雙方僵持住了。

他的小弟堵在門口,讓我寫日記去。他還循循善誘道[你下次帶把刀來]同學F走到我耳邊,他的狗嘴裏能吐出什麽好話。

同時F開始辱罵我的父母,相當高興,相當享受,我沈思著。不知該如何做。只是楞楞的站在他們之間用暴力嗎?可是對方不是好惹的,他也會用暴力解決我。那麽只能保持這樣子了吧,我靈機一動找值班老師我看他的小弟不住一起出了教室門口,手被他的小弟故意擠在了門框上,有些疼。

其實應該要動手了,但我沒有反而詢問學生會值班老師在哪,上樓後我得到老師所在的辦公室走了進去,可是兩個女生在辦公桌椅上。我有些結巴[你們是今天的值班老師?]

她們沒有說今天是哪位老師值班,替我查了一下,最後也沒有結果,隨後我走出了這間辦公室,在下樓梯時,我遇到了一個老師,院長讓我補習的人,還記得他說過,你要是再考不過就是找死了。

我對那個院長講[我去上廁所有同學不讓我去,還辱罵我的父母]他讓我告訴班主任,回到教室我又向值班老師說了一遍,補考老師也在場,他來到我們班說[大家都是一個班的,別欺負同時……]同學F恬不知恥說[是他沒跟我打報告就直接出去]完全不說辱罵我父母真是好手段。我對老師的做法雖有不滿,但也無可奈何,我保持沈默。

到宿舍我把這件事告訴了班主任,還有下次遇到這種情況我應該動手了和網友聊天,她給了我建議。算了,網友的性別並不重要。

她看我信息後教我怎麽應對。

[我打電話也在錄音,我已經求助了所有地方了,要是出了什麽事我就發給記者,希望我的死能讓上面重視校園欺淩,你們嫌事情少不想管那出了事,就當我為社會做了最後一點貢獻吧]她讓我這樣對市場熱線對面的人說。

我下定決心對她說[反正活得如同行屍走肉,死了就死了吧,我不想依賴其他人了,該動手的時候就動手吧]

[你希望這樣便好]她又說[其實他們也不高興,你不聽他們的話,每次都要跟老師打報告,他們也說什麽都無所謂]

[我不想這樣了]

[好了,我也該去玩兒了]她說。

[快到你生日了吧]我說。

[是啊,我想買些吃的就行了]她說。

[不是農歷嗎]我有些疑惑。

她說[不,我以前的生日是按農歷算的]她的生日是12月26日,我收藏過還問了兩次,我真是……

12.14

今早一切正常,昨天抽的皮膚是小魚人的史詩,狗的模樣,好感度為零。那只貓又來食堂乞求食物了,但沒有人給他吃的。

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