巧合
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巧合
2021.4.18
星期五回家足足跑了4公裏,居然覺得挺輕松的。大概是跑了2公裏,休息了一段時間才會如此認為吧。
昨晚夢遺了,但對象無法入眼,幹脆眼不看為凈,刪掉了7個葫蘆娃大戰蛇精的視頻。
上公交車時,我還是改不了那種無法融入周圍人的氛圍,做什麽事情都考慮得十分謹慎。無論是換座位開窗,放行李,站在後面有空座不敢去。
一般情況下,要麽忍耐,要麽想其他的事情,只有極少的時候會動起來,做一些對自己有益的事情。
下車跑了2公裏,到了學校。我到班上充電。正打游戲的功夫,隔壁班級有同學打起來了。
打架的元兇正是早操時通報全校的暴力班長。我聽到淒慘的聲音嫌煩。有人告訴我有風險的話就不幫。
我自己也總結了,如果遇到被欺負不還手的笨蛋,一定要去幫忙,至少要拉架。沒一會兒,我站起來,打開對面教室的門說[安靜一下]
其他人被我吸引了註意力。而正打架的兩人也停止了動作。他們好像都被其他學生拉開了。
當我離開後,又打起來了。正好保安來了。我拉住他說[有人打架]
如果我沒叫住保安,他一定會對裏面的人視而不見。因為他已經快走了。剛才他應該也能聽見裏面的動靜吧。
之後就沒有我的事了。我靜靜的看著保安找的老師平息這場紛爭。我打完游戲,吃了頓飯,回到宿舍。
班長找上門來了,劈頭蓋臉的罵道[別人打架,你去湊什麽熱鬧]
[關我什麽事]我一臉迷惑。
[同學s,你跟我走一趟,別的班的班長找你來了]班長坐在床位上,站了起來向門口走去。
[憑什麽,不要]我拒絕了。
[你怕什麽?我跟你一起去,還怕他們打你?]班長開始對我用激將法了。
[你不懂,他們約我出來,這根本就是一個借口,其目的不言而喻]我大聲喊出解釋的話。
[這根本就沒同學s什麽事兒吧]同學hl說。
[不是你想的那麽簡單,同學s把保安叫來了,現在那個班長就想談談這件事]班長說。
我嗅到了不妙的氣味。
[同學s,你有沒有喊保安?]同學Hl問。
[沒有,是那個保安自己聽到聲音過來的]我臉不紅心不跳道。
[那就沒事兒了,要是叫了你就攤上事兒了,要見面道個歉啥的]同學hl說。
[湊熱鬧是本人的本質嘛]我說。
[我可不是]同學hl說。
[當時上課發生的事呢]我挑撥道。
[我也想溜啊,但當時在上課,我能上哪去?]他說。
[問題不是這麽簡單,現在老師都來了,而且同學是你沒事跑到別人班上幹嘛]班長問完,把對方發送的微信消息放大給我看。
[你們班的同學打開我們班的教室門]
[沒有啊,我全程就是看,而且站在門口也算進教室了?]我反駁道。
[怎麽辦?這件事你捅的,說吧,給對面一個交代]班長說。
同學hl幫我說[同學s做什麽了,就看了會熱鬧,這件事你讓他們班打架的直接找同學S就行了]
我煩躁的說[讓他來找我,你怕什麽?]
宿舍裏的人面面相顧,宿舍長說[這不關同學s的事好吧]說完他再也沒說一句。
[這件事壓根就和同學S沒啥關系,他們要找同學S,你完全可以不理睬,交給班主任處理]同學hl分析道。
班長不好強求[天天犯了事都找我來擦屁股,煩死了,你要下次再這樣惹到了18屆的。把你拖進去打一頓]
[我下次再也不多管閑事了]我沒有感情對著空氣說。
班長還在和對面班級的人聊天,他說出的打算理由[他們兩個小情侶打架,你去湊什麽熱鬧,真TM無語]
[我再也不會去湊熱鬧了]我淡淡的說,心裏卻想,下一次遇到這種情況還要繼續,誰叫我有過這樣的經歷呢。
學生會抓到幾個講話的。於是同學f輕聲對班長說[同學s講話了,讓他站起來]
班長沒理他,我埋頭寫日記,哪有空說話,簡直是汙蔑。
班長宣布了一則消息。
[今天我們班同學S看打架的熱鬧,保安路過,對方以為是同學也是喊的,死抓住不放。所以大家沒事別湊熱鬧]
同學f說[才好,自作自受]
同學e說[發生了什麽?]
還有兩分鐘要下課了。
6:00~6:45我和同學z投籃球,弄得身上全是灰。
2021.4.23
四月份的時間過得真快。轉眼到星期五了,我在這個星期裏經歷了很多事情。
宿舍長曾說過同學c不配合學生會管理去打掃衛生,結果班級被扣了十分。
今天我找到同學c核實了情況。他說根本就沒有這回事兒。我看樣子,他也不像撒謊的人。
那只有一種情況,不管兩個人誰說了謊,但真相只有一個。我整理了事情的始末,一個猜測浮現在我的腦海裏。
我的直覺告訴自己這個結論是最符合當時情況的。
評選優秀團幹的同學b失利,卻眼紅同學c的運氣,當上了優秀團幹。於是他編造了一些謊言給宿舍裏的同學洗腦。
同學b撒了一個針對同學c的謊言:他導致班級扣了十分,是班級的罪人,有什麽資格當優秀團幹。
如果真的有這樣的事實,他大可以在投票的時候說出這番話。不過要是同學b當面質問,謊言很快就會被戳破。
昨天發生了一件事,讓我認清了他們的嘴臉。無論是誰都努力的擺脫責任。
[同學s,地面沒打掃幹凈,班級被扣分了,你準備寫檢討吧]宿舍長說。
曾經和我一起玩象棋的同學hl說[誰說打掃衛生負責的只有一二兩組,我和同學a一起打掃的]
同學a說[不關我的事]
同學d沒說話。
宿舍長的一番話把我推進無底深淵。其他人一副事不關己的樣子。
這一切都源自於學生會檢查,而他們早就溜之大吉,留下我一個人孤獨的看著窗外。
我看見他們走了,便以為學生會檢查完了,不曾想到會造成這樣的後果。
原本一個宿舍打掃衛生結束後所有人都要等學生會檢查完才能走。
微信群裏,同學hl又發來一條信息。
[沒扣分。]
但宿舍長斬釘截鐵說[扣分了]
同學hl解釋[同學c幫忙打掃了]
我打球回來時,外面的雨還在下。學校的籃球場不是封閉式的。
宿舍長對我說[同學s,你得好好感謝同學c]
我在下雨的天氣打球思索了好一會事情如何處理。似乎只能認命了。
寫檢討唄,反正班主任找宿舍長詢問扣分原因,他一定把我拿來當替罪羊。
我連檢討都想得差不多了。先承諾錯誤,說說周圍人是怎麽做的,我又是怎麽做的,導致遭遇又多慘。不錯的故事呢。
或許我的檢討會讓宿舍的人臉色鐵青,氣得發紫。
我笑著對宿舍的同學說[那我得好好感謝他呢!]
昨晚,男生宿舍發生了一場沖突。淩晨時分,罵聲回蕩在六樓的樓道裏。我在宿舍也能聽得很清楚。
我是最先反應過來的說[左邊的宿舍有人打起來了]
[不可能,是右邊在吵架]同學e說。
聲音越來越大,越來越吵。宿舍長和同學a出去看熱鬧了。而留在宿舍裏的我們在討論。
[同學f和同學x吵起來了]有勸架的同學嚷嚷道。
看熱鬧的同學回來了。宿舍長說了事情的起因[同學x罵了一個女生。女生找關系準備覆仇。生活部長打電話給同學f說明情況。同學f就到同學x的宿舍找茬了]
我聽後判斷的事情有些問題就說[同學x和這件事無關吧]
宿舍裏的人聊了好一會兒,才發現這一切的起因就是同學x,所以怎麽可能無關呢。
我說了一句[為了女人吵起來,這兩人都不是好人啊]
同學a講述起自己的經歷[我喜歡一個女生,在學生會時想抱她又不敢]
我建議喜歡的話就直接說出來,不然她怎麽可能會知道。
牧羊人那本書裏,主角對女主一見鐘情,說的第一句話就是[我想娶你,我愛你]
同學hl抱有反對意見[我們生活的地方不在小說裏]
[同學a,你有沒有牽過她的手啊]我問。
[沒有]同學a爽快道。
同學e說[先牽手,再抱,後睡]他一副過來人的樣子教導同學a。
宿舍長對於同學e說的後睡不理解,兩個人聊得火熱。
同學e說[你別逼我下來打你]
[求你下來打我]宿舍長這句話說的音量不小不大,但正好所有人都能聽見。
同學e和宿舍長開始滾起了床單,場面一度不可收拾。
[老師講的課我聽不懂,我講的課老師聽不懂]同學h說。
[明天我就回家了]我說。
[回家的都是土狗]同學e說。
[明天上班,我不回家]同學h說。
我說[以後有的是時間賺錢,現在嘛,我只想享受職校的生活]
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星期五回家足足跑了4公裏,居然覺得挺輕松的。大概是跑了2公裏,休息了一段時間才會如此認為吧。
昨晚夢遺了,但對象無法入眼,幹脆眼不看為凈,刪掉了7個葫蘆娃大戰蛇精的視頻。
上公交車時,我還是改不了那種無法融入周圍人的氛圍,做什麽事情都考慮得十分謹慎。無論是換座位開窗,放行李,站在後面有空座不敢去。
一般情況下,要麽忍耐,要麽想其他的事情,只有極少的時候會動起來,做一些對自己有益的事情。
下車跑了2公裏,到了學校。我到班上充電。正打游戲的功夫,隔壁班級有同學打起來了。
打架的元兇正是早操時通報全校的暴力班長。我聽到淒慘的聲音嫌煩。有人告訴我有風險的話就不幫。
我自己也總結了,如果遇到被欺負不還手的笨蛋,一定要去幫忙,至少要拉架。沒一會兒,我站起來,打開對面教室的門說[安靜一下]
其他人被我吸引了註意力。而正打架的兩人也停止了動作。他們好像都被其他學生拉開了。
當我離開後,又打起來了。正好保安來了。我拉住他說[有人打架]
如果我沒叫住保安,他一定會對裏面的人視而不見。因為他已經快走了。剛才他應該也能聽見裏面的動靜吧。
之後就沒有我的事了。我靜靜的看著保安找的老師平息這場紛爭。我打完游戲,吃了頓飯,回到宿舍。
班長找上門來了,劈頭蓋臉的罵道[別人打架,你去湊什麽熱鬧]
[關我什麽事]我一臉迷惑。
[同學s,你跟我走一趟,別的班的班長找你來了]班長坐在床位上,站了起來向門口走去。
[憑什麽,不要]我拒絕了。
[你怕什麽?我跟你一起去,還怕他們打你?]班長開始對我用激將法了。
[你不懂,他們約我出來,這根本就是一個借口,其目的不言而喻]我大聲喊出解釋的話。
[這根本就沒同學s什麽事兒吧]同學hl說。
[不是你想的那麽簡單,同學s把保安叫來了,現在那個班長就想談談這件事]班長說。
我嗅到了不妙的氣味。
[同學s,你有沒有喊保安?]同學Hl問。
[沒有,是那個保安自己聽到聲音過來的]我臉不紅心不跳道。
[那就沒事兒了,要是叫了你就攤上事兒了,要見面道個歉啥的]同學hl說。
[湊熱鬧是本人的本質嘛]我說。
[我可不是]同學hl說。
[當時上課發生的事呢]我挑撥道。
[我也想溜啊,但當時在上課,我能上哪去?]他說。
[問題不是這麽簡單,現在老師都來了,而且同學是你沒事跑到別人班上幹嘛]班長問完,把對方發送的微信消息放大給我看。
[你們班的同學打開我們班的教室門]
[沒有啊,我全程就是看,而且站在門口也算進教室了?]我反駁道。
[怎麽辦?這件事你捅的,說吧,給對面一個交代]班長說。
同學hl幫我說[同學s做什麽了,就看了會熱鬧,這件事你讓他們班打架的直接找同學S就行了]
我煩躁的說[讓他來找我,你怕什麽?]
宿舍裏的人面面相顧,宿舍長說[這不關同學s的事好吧]說完他再也沒說一句。
[這件事壓根就和同學S沒啥關系,他們要找同學S,你完全可以不理睬,交給班主任處理]同學hl分析道。
班長不好強求[天天犯了事都找我來擦屁股,煩死了,你要下次再這樣惹到了18屆的。把你拖進去打一頓]
[我下次再也不多管閑事了]我沒有感情對著空氣說。
班長還在和對面班級的人聊天,他說出的打算理由[他們兩個小情侶打架,你去湊什麽熱鬧,真TM無語]
[我再也不會去湊熱鬧了]我淡淡的說,心裏卻想,下一次遇到這種情況還要繼續,誰叫我有過這樣的經歷呢。
學生會抓到幾個講話的。於是同學f輕聲對班長說[同學s講話了,讓他站起來]
班長沒理他,我埋頭寫日記,哪有空說話,簡直是汙蔑。
班長宣布了一則消息。
[今天我們班同學S看打架的熱鬧,保安路過,對方以為是同學也是喊的,死抓住不放。所以大家沒事別湊熱鬧]
同學f說[才好,自作自受]
同學e說[發生了什麽?]
還有兩分鐘要下課了。
6:00~6:45我和同學z投籃球,弄得身上全是灰。
2021.4.23
四月份的時間過得真快。轉眼到星期五了,我在這個星期裏經歷了很多事情。
宿舍長曾說過同學c不配合學生會管理去打掃衛生,結果班級被扣了十分。
今天我找到同學c核實了情況。他說根本就沒有這回事兒。我看樣子,他也不像撒謊的人。
那只有一種情況,不管兩個人誰說了謊,但真相只有一個。我整理了事情的始末,一個猜測浮現在我的腦海裏。
我的直覺告訴自己這個結論是最符合當時情況的。
評選優秀團幹的同學b失利,卻眼紅同學c的運氣,當上了優秀團幹。於是他編造了一些謊言給宿舍裏的同學洗腦。
同學b撒了一個針對同學c的謊言:他導致班級扣了十分,是班級的罪人,有什麽資格當優秀團幹。
如果真的有這樣的事實,他大可以在投票的時候說出這番話。不過要是同學b當面質問,謊言很快就會被戳破。
昨天發生了一件事,讓我認清了他們的嘴臉。無論是誰都努力的擺脫責任。
[同學s,地面沒打掃幹凈,班級被扣分了,你準備寫檢討吧]宿舍長說。
曾經和我一起玩象棋的同學hl說[誰說打掃衛生負責的只有一二兩組,我和同學a一起打掃的]
同學a說[不關我的事]
同學d沒說話。
宿舍長的一番話把我推進無底深淵。其他人一副事不關己的樣子。
這一切都源自於學生會檢查,而他們早就溜之大吉,留下我一個人孤獨的看著窗外。
我看見他們走了,便以為學生會檢查完了,不曾想到會造成這樣的後果。
原本一個宿舍打掃衛生結束後所有人都要等學生會檢查完才能走。
微信群裏,同學hl又發來一條信息。
[沒扣分。]
但宿舍長斬釘截鐵說[扣分了]
同學hl解釋[同學c幫忙打掃了]
我打球回來時,外面的雨還在下。學校的籃球場不是封閉式的。
宿舍長對我說[同學s,你得好好感謝同學c]
我在下雨的天氣打球思索了好一會事情如何處理。似乎只能認命了。
寫檢討唄,反正班主任找宿舍長詢問扣分原因,他一定把我拿來當替罪羊。
我連檢討都想得差不多了。先承諾錯誤,說說周圍人是怎麽做的,我又是怎麽做的,導致遭遇又多慘。不錯的故事呢。
或許我的檢討會讓宿舍的人臉色鐵青,氣得發紫。
我笑著對宿舍的同學說[那我得好好感謝他呢!]
昨晚,男生宿舍發生了一場沖突。淩晨時分,罵聲回蕩在六樓的樓道裏。我在宿舍也能聽得很清楚。
我是最先反應過來的說[左邊的宿舍有人打起來了]
[不可能,是右邊在吵架]同學e說。
聲音越來越大,越來越吵。宿舍長和同學a出去看熱鬧了。而留在宿舍裏的我們在討論。
[同學f和同學x吵起來了]有勸架的同學嚷嚷道。
看熱鬧的同學回來了。宿舍長說了事情的起因[同學x罵了一個女生。女生找關系準備覆仇。生活部長打電話給同學f說明情況。同學f就到同學x的宿舍找茬了]
我聽後判斷的事情有些問題就說[同學x和這件事無關吧]
宿舍裏的人聊了好一會兒,才發現這一切的起因就是同學x,所以怎麽可能無關呢。
我說了一句[為了女人吵起來,這兩人都不是好人啊]
同學a講述起自己的經歷[我喜歡一個女生,在學生會時想抱她又不敢]
我建議喜歡的話就直接說出來,不然她怎麽可能會知道。
牧羊人那本書裏,主角對女主一見鐘情,說的第一句話就是[我想娶你,我愛你]
同學hl抱有反對意見[我們生活的地方不在小說裏]
[同學a,你有沒有牽過她的手啊]我問。
[沒有]同學a爽快道。
同學e說[先牽手,再抱,後睡]他一副過來人的樣子教導同學a。
宿舍長對於同學e說的後睡不理解,兩個人聊得火熱。
同學e說[你別逼我下來打你]
[求你下來打我]宿舍長這句話說的音量不小不大,但正好所有人都能聽見。
同學e和宿舍長開始滾起了床單,場面一度不可收拾。
[老師講的課我聽不懂,我講的課老師聽不懂]同學h說。
[明天我就回家了]我說。
[回家的都是土狗]同學e說。
[明天上班,我不回家]同學h說。
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