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我喜歡歌曲有很多。總共有800多首。有各種各樣的，但毫無疑問都是我喜歡的。試問這些音樂是否能帶來力量，我也不知道。
但振奮人心的歌可以讓你不再害怕孤獨和黑夜。想再多也無用，唱歌要成功，付出代價也不少。
尤其是時間，我更想好好活著有時候在不知不覺做有意義的事也，成為了浪費時間了。
我應該十分清楚的，不能賺錢的事情無疑都是在浪費生命，可偏偏每天都在做啊。
現在的我真的上一條鹹魚了，既沒有夢想也沒有動力，簡直是社會的渣滓。
和絕大多數人一樣，我融入了生活，思考每天該怎麽安排時間更合理，難過的是這不由我做主。所有學生都要聽從學校的安排，否則就是違反校規。
管理我們的是班主任和一群人渣班委。每當有人產生矛盾，這些人惺惺作態。
在考試仰臥起坐的時候，明明30個就能達標了。可有人還在達到30個後繼續做。
［只要是正常人，一分鐘都能做30個以上。］體育老師說。
但結果班上四十幾個人只有三個在一分鐘之內做了30個仰臥起坐。這樣的結果讓體育老師哭笑不得。
明天體育課是不是還是考試呢？聽說是跳繩，不過跳繩我是真的不行。
班上抽煙的同學都比我厲害的多了。他們能跳120個，而我跳100個就已經氣喘籲籲了。最後20個是真的不行，可能還是我懶吧，故意的跳了一會兒就不跳了。
可悲啊，考試失敗，別人跳的速度比我快多了，觀察過，又快而氣不喘的。
30分鐘就要下課了，終於到月末的沖刺階段了。這個月過得不快不慢。這個世界上奇聞確實也不少，有老太太撩年輕小夥，有的告白女神，有的相中妹子……
有時候分享這樣的快樂也是必修課程啊。我走在大樓中央，望著遙遠的星空。天上的月亮如此皎潔，周圍的人絡繹不絕。
我拿著手機拍風景賞月。現在的人不是忙著活，就是忙著死。想想也對，目標註定離我過於遙遠，當一切看得到摸不著時，就應該有自覺了。
放棄的事情多，但都是不可能實現欲望，千萬可別撐著。
可笑的是我們班級上掛著標語“團結勤奮，守紀成長”感覺這樣真的很諷刺呀。
時間有時快，有時慢。不知不覺中我在學校裏已經過了三個月了。這段時間渾渾噩噩的，沒啥成長，硬要說的話，90天寫了3萬字確實是“了不起”啊。
簡直太差勁了。而且我寫的差不多都是在湊字數。感覺摸魚的家夥都比我寫的快很多。我的上進心那是一點都沒有。
最近著涼了，回去喝點熱水，捂著睡比較好。有時候我的一腔熱血還沒開始就已經結束了，真的可悲。
不管是設計劇情啊，人物啊思路總是一片空白，實際上我想說的東西真的很少，就是這些老套路了。
有時候我還想著在小說裏添加一些幻想，比如說奇幻因素吸血鬼呀之類的。但感覺還是沒有什麽好的思路。
現在我喜歡的事情就是一邊看番一邊吃辣條。有時候想著交朋友，班級裏全都直接壞到骨子裏的人，我交的朋友只不過是搬起石頭砸自己的腳。
關於校園封閉式的管理，有人說這是為了讓你在以後工作中能安排作息。
我想來也是每天重覆同樣的生活，吃同樣的食物，晚上宿舍吵鬧以及早操晚自習。早操和晚自習可以理解成加班。
而其他的上課時間和工作時間有異曲同工之妙。周圍的同學都是工作中的工友。班幹那就是領導。還有班主任強調的班級榮譽，其實就是面子問題。
［你們能不能管好自己，每天扣這麽多的分，讓其他班怎麽想我？你們已經不是小孩子了……］班主任的話總是這麽多餘。
道理還有一大堆，反正班主任每天按時回家。晚自習也不會過來監督我們，他把所有的責任全都歸咎於我們身上。
至於班級氛圍，我覺得這裏其實早就沈入汙泥中臟臭不堪了。連老師都是那樣，下面的學生自然差的很了。
這個班似乎沒有人能克制自己。有熱鬧了就一定會去看，有人被打一定會幸災樂禍。現在他們活著跟死了沒什麽區別。
我也不知道他們每天做什麽，這些人始終一副欺軟怕硬的樣子，說些臟亂不堪的話語。
我不知道該如何適應堅持這樣的生活。人和人是不一樣的，不管是思想上還是行動上，雖然說我很容易把話聊死，但總能找到新的話題去聊，這也是一種應對方法，音樂其實具有動力的。
原來一個人的一生也只有3萬多天。
當然了，一些人連3萬多天都活不到。
2019.1.1
哦，對了。昨天跨年了。
我上王者了，就在跨年的晚上熬夜熬到了3點多，還驚喜叫了一聲呢。終於憑著我打不垮的意志成功了。
班上還有人說要帶我上王者。我才不要依賴他們呢。
這個宿舍有些人我比較憐憫他們，有些人說風涼話，有些人懶惰自私，我可不想成為他們。
班主任和我爸說的好啊，別人的事你別管，做好自己就行了。
偏偏他們能管就管那的。
星期三考試一塌糊塗，估計班主任的課我倒數第一是理所當然的了。
數學課上老師說新年的第1天不要不愉快。我已經開心不起來了。就老師剛才在我看小說的時候揪著我的耳朵，現在還火辣辣的疼。
要忍著，這是老師……我還在想要該怎麽報覆一下？
下午的話要開一個表彰大會。至於課都不上了。某些人還騙我說下午放假了。
釘釘群裏也有消息。我只是沒仔細註意罷了。結束時間挺早的，2:25。
我的位置不好，後面的老是鼓掌還往前擠。我提醒了一聲，他只敷衍的說［哦。］
本來心情不怎麽好，走出教室時還被暗算了。兩個人在打鬧，突然有一只手打到我的手膀上。我瞪了對手一眼，那位同學還在裝瘋賣傻。
回到宿舍，我打開王者。看著屏幕上的最強王者，讓我久久不能回過神來。我可是最強王者了。
這可花了我三年的時間。下面我要是想加入電競社的話，還有點麻煩。加油吧。爭取上個國服之類的。
早上的體育課不上，留在教室裏自習。我無聊的很，看了一下四周，許多同學都睡覺了。我的小說沒看完，便繼續看了。
中途聽見好幾個被體育老師叫起來的，原因是他們睡覺了。
體育老師看我們這麽能睡說［你們晚上幹嘛的，不睡覺？］
見沒有人應答，我正看到小時候有趣的部分，聽見體育老師的話，暗道［還能幹嘛？打游戲唄。］昨晚我睡得很早，現在不是很困。
老師也很無聊，一邊尋思著我們一邊看我們的小說。正當我翻開新的一頁。體育老師站在我的旁邊。我不管他繼續看書。
時間如白駒過隙，一本書看完。我意猶未盡的望著書名滅神記。，再看作者心夢無痕的介紹。合上這本書，下課了。
下一節課依然是體育課，老師讓我們玩一個游戲。1~100誰說中了，誰就上臺表演節目或者下蹲20個。從第1組的同學開始依次類推。
在體育老師隨便在計算器輸入一個數字後，第1排第2位的同學a就中獎了。
他表演了一首古詩靜夜思朗讀。然後在計算機上輸入的數字又回到座位上了。
第2位中獎的是同學B。他講了個腦筋急轉彎。但沒有過關，下蹲了20個。
同學們又經過一番報數後，同學C中獎了。在此之前班花也被點中了。不過她玩的是真心話大冒險，抽到了大冒險，不提了，就是繞著班級走一圈。
同學c選的是真心話。於是同學d趁機說你有幾個女朋友？大家都被這個話題吸引了，都在問同學C。
同學C沈吟了會兒說［十個。］他聲音很小，離他最近的體育老師也沒聽到。
但下面的同學卻聽到了說［他說過了，10個。］老師笑了笑，讓他輸數數字。我猜，老師談的都不如他多。
同學d起哄說［我看他□□裏的照片都不止10個。］看來還有內情啊。
下面中獎的是同學e同學f都選擇了下蹲20個。
報數輪到同學d周圍，同桌說［又到了激動人心的時刻了。］可惜沒到他，在學習委員說完98這個數字後，大家爆笑，都望著我。
我則一臉茫然。體育老師笑著說［看什麽，就是你。］
報數的人將數字炸彈縮小範圍之後，如果之前沒有人說到那個數字，而將最後那個數字留到最後一個，那麽下一個同學就只能說這一個數字了。
數字炸彈的游戲是挑一個數字作為炸彈。舉一個例子，1~100後，下一個同學說90，那麽範圍就變成了90~100。下一個同學說98。這就變成了98~100。那麽這裏面只有一個數字了，下個同學就只能說99了，而99就是那個炸彈。
同學s當場被絕殺了。之後才知道這一切是早已布下的局。
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我喜歡歌曲有很多。總共有800多首。有各種各樣的，但毫無疑問都是我喜歡的。試問這些音樂是否能帶來力量，我也不知道。
但振奮人心的歌可以讓你不再害怕孤獨和黑夜。想再多也無用，唱歌要成功，付出代價也不少。
尤其是時間，我更想好好活著有時候在不知不覺做有意義的事也，成為了浪費時間了。
我應該十分清楚的，不能賺錢的事情無疑都是在浪費生命，可偏偏每天都在做啊。
現在的我真的上一條鹹魚了，既沒有夢想也沒有動力，簡直是社會的渣滓。
和絕大多數人一樣，我融入了生活，思考每天該怎麽安排時間更合理，難過的是這不由我做主。所有學生都要聽從學校的安排，否則就是違反校規。
管理我們的是班主任和一群人渣班委。每當有人產生矛盾，這些人惺惺作態。
在考試仰臥起坐的時候，明明30個就能達標了。可有人還在達到30個後繼續做。
［只要是正常人，一分鐘都能做30個以上。］體育老師說。
但結果班上四十幾個人只有三個在一分鐘之內做了30個仰臥起坐。這樣的結果讓體育老師哭笑不得。
明天體育課是不是還是考試呢？聽說是跳繩，不過跳繩我是真的不行。
班上抽煙的同學都比我厲害的多了。他們能跳120個，而我跳100個就已經氣喘籲籲了。最後20個是真的不行，可能還是我懶吧，故意的跳了一會兒就不跳了。
可悲啊，考試失敗，別人跳的速度比我快多了，觀察過，又快而氣不喘的。
30分鐘就要下課了，終於到月末的沖刺階段了。這個月過得不快不慢。這個世界上奇聞確實也不少，有老太太撩年輕小夥，有的告白女神，有的相中妹子……
有時候分享這樣的快樂也是必修課程啊。我走在大樓中央，望著遙遠的星空。天上的月亮如此皎潔，周圍的人絡繹不絕。
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放棄的事情多，但都是不可能實現欲望，千萬可別撐著。
可笑的是我們班級上掛著標語“團結勤奮，守紀成長”感覺這樣真的很諷刺呀。
時間有時快，有時慢。不知不覺中我在學校裏已經過了三個月了。這段時間渾渾噩噩的，沒啥成長，硬要說的話，90天寫了3萬字確實是“了不起”啊。
簡直太差勁了。而且我寫的差不多都是在湊字數。感覺摸魚的家夥都比我寫的快很多。我的上進心那是一點都沒有。
最近著涼了，回去喝點熱水，捂著睡比較好。有時候我的一腔熱血還沒開始就已經結束了，真的可悲。
不管是設計劇情啊，人物啊思路總是一片空白，實際上我想說的東西真的很少，就是這些老套路了。
有時候我還想著在小說裏添加一些幻想，比如說奇幻因素吸血鬼呀之類的。但感覺還是沒有什麽好的思路。
現在我喜歡的事情就是一邊看番一邊吃辣條。有時候想著交朋友，班級裏全都直接壞到骨子裏的人，我交的朋友只不過是搬起石頭砸自己的腳。
關於校園封閉式的管理，有人說這是為了讓你在以後工作中能安排作息。
我想來也是每天重覆同樣的生活，吃同樣的食物，晚上宿舍吵鬧以及早操晚自習。早操和晚自習可以理解成加班。
而其他的上課時間和工作時間有異曲同工之妙。周圍的同學都是工作中的工友。班幹那就是領導。還有班主任強調的班級榮譽，其實就是面子問題。
［你們能不能管好自己，每天扣這麽多的分，讓其他班怎麽想我？你們已經不是小孩子了……］班主任的話總是這麽多餘。
道理還有一大堆，反正班主任每天按時回家。晚自習也不會過來監督我們，他把所有的責任全都歸咎於我們身上。
至於班級氛圍，我覺得這裏其實早就沈入汙泥中臟臭不堪了。連老師都是那樣，下面的學生自然差的很了。
這個班似乎沒有人能克制自己。有熱鬧了就一定會去看，有人被打一定會幸災樂禍。現在他們活著跟死了沒什麽區別。
我也不知道他們每天做什麽，這些人始終一副欺軟怕硬的樣子，說些臟亂不堪的話語。
我不知道該如何適應堅持這樣的生活。人和人是不一樣的，不管是思想上還是行動上，雖然說我很容易把話聊死，但總能找到新的話題去聊，這也是一種應對方法，音樂其實具有動力的。
原來一個人的一生也只有3萬多天。
當然了，一些人連3萬多天都活不到。
2019.1.1
哦，對了。昨天跨年了。
我上王者了，就在跨年的晚上熬夜熬到了3點多，還驚喜叫了一聲呢。終於憑著我打不垮的意志成功了。
班上還有人說要帶我上王者。我才不要依賴他們呢。
這個宿舍有些人我比較憐憫他們，有些人說風涼話，有些人懶惰自私，我可不想成為他們。
班主任和我爸說的好啊，別人的事你別管，做好自己就行了。
偏偏他們能管就管那的。
星期三考試一塌糊塗，估計班主任的課我倒數第一是理所當然的了。
數學課上老師說新年的第1天不要不愉快。我已經開心不起來了。就老師剛才在我看小說的時候揪著我的耳朵，現在還火辣辣的疼。
要忍著，這是老師……我還在想要該怎麽報覆一下？
下午的話要開一個表彰大會。至於課都不上了。某些人還騙我說下午放假了。
釘釘群裏也有消息。我只是沒仔細註意罷了。結束時間挺早的，2:25。
我的位置不好，後面的老是鼓掌還往前擠。我提醒了一聲，他只敷衍的說［哦。］
本來心情不怎麽好，走出教室時還被暗算了。兩個人在打鬧，突然有一只手打到我的手膀上。我瞪了對手一眼，那位同學還在裝瘋賣傻。
回到宿舍，我打開王者。看著屏幕上的最強王者，讓我久久不能回過神來。我可是最強王者了。
這可花了我三年的時間。下面我要是想加入電競社的話，還有點麻煩。加油吧。爭取上個國服之類的。
早上的體育課不上，留在教室裏自習。我無聊的很，看了一下四周，許多同學都睡覺了。我的小說沒看完，便繼續看了。
中途聽見好幾個被體育老師叫起來的，原因是他們睡覺了。
體育老師看我們這麽能睡說［你們晚上幹嘛的，不睡覺？］
見沒有人應答，我正看到小時候有趣的部分，聽見體育老師的話，暗道［還能幹嘛？打游戲唄。］昨晚我睡得很早，現在不是很困。
老師也很無聊，一邊尋思著我們一邊看我們的小說。正當我翻開新的一頁。體育老師站在我的旁邊。我不管他繼續看書。
時間如白駒過隙，一本書看完。我意猶未盡的望著書名滅神記。，再看作者心夢無痕的介紹。合上這本書，下課了。
下一節課依然是體育課，老師讓我們玩一個游戲。1~100誰說中了，誰就上臺表演節目或者下蹲20個。從第1組的同學開始依次類推。
在體育老師隨便在計算器輸入一個數字後，第1排第2位的同學a就中獎了。
他表演了一首古詩靜夜思朗讀。然後在計算機上輸入的數字又回到座位上了。
第2位中獎的是同學B。他講了個腦筋急轉彎。但沒有過關，下蹲了20個。
同學們又經過一番報數後，同學C中獎了。在此之前班花也被點中了。不過她玩的是真心話大冒險，抽到了大冒險，不提了，就是繞著班級走一圈。
同學c選的是真心話。於是同學d趁機說你有幾個女朋友？大家都被這個話題吸引了，都在問同學C。
同學C沈吟了會兒說［十個。］他聲音很小，離他最近的體育老師也沒聽到。
但下面的同學卻聽到了說［他說過了，10個。］老師笑了笑，讓他輸數數字。我猜，老師談的都不如他多。
同學d起哄說［我看他□□裏的照片都不止10個。］看來還有內情啊。
下面中獎的是同學e同學f都選擇了下蹲20個。
報數輪到同學d周圍，同桌說［又到了激動人心的時刻了。］可惜沒到他，在學習委員說完98這個數字後，大家爆笑，都望著我。
我則一臉茫然。體育老師笑著說［看什麽，就是你。］
報數的人將數字炸彈縮小範圍之後，如果之前沒有人說到那個數字，而將最後那個數字留到最後一個，那麽下一個同學就只能說這一個數字了。
數字炸彈的游戲是挑一個數字作為炸彈。舉一個例子，1~100後，下一個同學說90，那麽範圍就變成了90~100。下一個同學說98。這就變成了98~100。那麽這裏面只有一個數字了，下個同學就只能說99了，而99就是那個炸彈。
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