第69章
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學生們安靜的把茶杯放回原位，接著三三兩兩的離開了這間閣樓。
納威被自己剛剛的舉動嚇得不輕，他的視線幾乎一直黏在地面上，尤其是在路過那把高背椅的時候，他表現得像是會在下一秒突然昏倒一樣。
還好，他順利的挺了過來。
在他們尋找下一節課的教室時，塔奈一直走在他的右手邊。上節課發生的事似乎對她毫無影響，她看起來相當高興——要羅恩來說，打個不怎麽恰當的比方，她就像是豐收的農場主一樣欣喜。
為此，哈利不得不也暫時忘掉剛剛的不愉快，轉而開口道：“塔奈，黑狗是不是代表著……傷風？”
塔奈短暫的思考了一小會兒，接著搖了搖頭：“我不確定，但也有這樣的可能。特裏勞妮教授的預言準確程度比較……難以捉摸，除了一些特殊情況外，其他的都不必太放在心上。”
哈利點了點頭，但看得出來，他還是有些在意特裏勞妮的預言。
很快，他們就坐在了變形課教室的座位上，這是三年級的必修課，潘西和德拉科他們已經坐在了前排。
塔奈一如既往的往第一排走去，但哈利卻反常的拉著羅恩選擇了後排的座位——塔奈已經見怪不怪了，叛逆期嘛。
她已經充分閱讀了麻瓜和巫師界的相關教育類書籍，應對機制爛熟於心：陪伴，理解，尊重，不幹涉。
期間，德拉科還飛快地轉了一次身，他們短暫的對視了幾秒。接著，這個小男孩一如往常的瞪了過來，然後飛快地移回了視線，並重新坐正了身子。
塔奈：……
她在心裏憂心忡忡的嘆了口氣，接著將目光移向了納威：小男孩裏就剩下他和羅恩沒到叛逆期了，在這個遍布青春期小男孩和神奇動物的世界裏，阿媽內心深處最後的慰藉——
納威顯然也註意到了她的視線，他有些迷茫的看了過來，在幾秒的眼神交匯後，他又有些不知所措的挪開了眼睛。
整個人也往旁邊小幅度的挪了挪，耳朵還莫名其妙的紅了。
塔奈：……
塔奈：崽，別這樣。剛誇完你就叛逆，阿媽要開始擔心自己的教育水平了。
這節變形課上，麥格教授講的是阿尼馬格斯，一種可以變成動物的高級變形術。
塔奈聽的津津有味，不過考慮到時間問題，她暫時並沒有系統的學習這項魔法的打算。
在課程進行到一多半的時候，麥格教授把自己變成了一只虎斑貓，並對學生們的心不在焉提出了異議。
赫敏舉起了手。
她簡單描述了上節課的情形，並立刻得到了變形課教授的支持。從這位女士的發言中，能看得出來，學校裏這幾位老師都不算太喜歡特裏勞妮教授和她的占蔔課。
這很正常，畢竟特裏勞妮的占蔔天賦其實更多源自於血緣和家族，這相當不穩定，也難以得到其他幾位嚴謹且魔力強大的教授認可。
尤其是，到了她任教的後期——也就是這幾年——她為了能獲得尊重和崇敬，開始試圖用語言上的暗示去恐嚇其中一部分意志不太堅定的學生，這無疑使她的同事們對她的印象更加糟糕。
下課前，變形課教授打消了籠罩在大部分學生們心頭的恐懼，不過還是有幾個孩子堅持相信特裏勞妮的預言，就像上個學期他們堅持相信洛哈特的真才實學一樣。
午餐的時候，沒上這節課的潘西終於得知了占蔔課上發生的一切，她一邊安慰塔奈，一邊用有些危險的眼神看向另一條長桌上的納威。
納威打了個哆嗦。
午飯後不久，他們就在禮堂門口碰到了海格。
他穿著鼴鼠皮大衣，看起來相當興奮，正止不住的揮舞著自己的手臂，大聲招呼著下一堂課的學生。
三年級們抱著厚重又危險的妖怪書，心驚膽戰的跟著他往禁林的方向走。
德拉科還是有些心不在焉。從早餐到現在，他的目光一直都躲躲藏藏的瞟向塔奈，但又堅持不和她對視，看起來相當糾結。
塔奈在心裏做了一個深呼吸，接著重覆道：……陪伴，理解，尊重，不幹涉。
學生們跟在海格身後，大概走了五六分鐘，現在，他們的視線裏總算出現了一點不一樣的東西：一小片低矮的石頭圍欄。
海格一邊高興的宣布接下來的課程安排，一邊往這片樹林的深處走去，看上去完全忘記了一些重要事項。
塔奈只好提高了聲音，叫住了這位過分激動的保護神奇動物課教授：“海格教授！您忘了一件事！”
海格迷惑的回過了頭，他一邊撓著後腦勺，一邊走向這邊：“哦，塔奈，你不用叫我教授，我忘了什麽？”
塔奈小小的嘆了口氣，她指了指妖怪書：“您還沒告訴我們，怎麽翻開這本書。”
“啊，哦，對！”海格立刻用力拍了拍手，接過了塔奈遞給他的書，大聲宣布道：“打開書頁之前，你們得先捋一捋書脊，就像這樣。”
他把安靜下來的課本重新交給了塔奈，接著大步走向了樹林深處。
好，接下來就是德拉科挑釁哈利——塔奈一邊這樣想著，一邊轉過頭去看向那只叛逆期神奇小少爺。
小少爺正在探究的看著她，看起來對離自己只有不到兩米的救世主毫無興趣。
塔奈驚訝的將目光轉移到哈利身上，她的哥哥也正看著她，但在察覺到她的視線後，他們倆幾乎不約而同的轉移了視線。
塔奈：？
啊？為什麽？這是什麽叛逆期小男孩的神秘默契嗎？
她迷茫的將視線轉了回來，恰好，海格也帶著他心愛的鷹頭馬身有翼獸們回到了這裏。
是的，鷹頭馬身有翼獸們。
整整十二只。
塔奈近乎震撼的看著這十二只大家夥，比起他們美麗優雅的身姿和顏色，第一個出現在她腦海裏的念頭是——
德拉科……等下不會要被十二只這麽大的神奇動物圍毆吧？
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作者有話要說：
三年級：
塔奈（默念）：陪伴，理解，尊重，不幹涉……
塔奈（自信）：瓦達西巫師界青少年教育本當上手w
四年級：
塔奈（迷茫）：瓦達西教育哪裏出了問題……？
塔奈（恐懼）：你們不要過來啊！噠咩！咩啊！
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為此，哈利不得不也暫時忘掉剛剛的不愉快，轉而開口道：“塔奈，黑狗是不是代表著……傷風？”
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期間，德拉科還飛快地轉了一次身，他們短暫的對視了幾秒。接著，這個小男孩一如往常的瞪了過來，然後飛快地移回了視線，並重新坐正了身子。
塔奈：……
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整個人也往旁邊小幅度的挪了挪，耳朵還莫名其妙的紅了。
塔奈：……
塔奈：崽，別這樣。剛誇完你就叛逆，阿媽要開始擔心自己的教育水平了。
這節變形課上，麥格教授講的是阿尼馬格斯，一種可以變成動物的高級變形術。
塔奈聽的津津有味，不過考慮到時間問題，她暫時並沒有系統的學習這項魔法的打算。
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尤其是，到了她任教的後期——也就是這幾年——她為了能獲得尊重和崇敬，開始試圖用語言上的暗示去恐嚇其中一部分意志不太堅定的學生，這無疑使她的同事們對她的印象更加糟糕。
下課前，變形課教授打消了籠罩在大部分學生們心頭的恐懼，不過還是有幾個孩子堅持相信特裏勞妮的預言，就像上個學期他們堅持相信洛哈特的真才實學一樣。
午餐的時候，沒上這節課的潘西終於得知了占蔔課上發生的一切，她一邊安慰塔奈，一邊用有些危險的眼神看向另一條長桌上的納威。
納威打了個哆嗦。
午飯後不久，他們就在禮堂門口碰到了海格。
他穿著鼴鼠皮大衣，看起來相當興奮，正止不住的揮舞著自己的手臂，大聲招呼著下一堂課的學生。
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德拉科還是有些心不在焉。從早餐到現在，他的目光一直都躲躲藏藏的瞟向塔奈，但又堅持不和她對視，看起來相當糾結。
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學生們跟在海格身後，大概走了五六分鐘，現在，他們的視線裏總算出現了一點不一樣的東西：一小片低矮的石頭圍欄。
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“啊，哦，對！”海格立刻用力拍了拍手，接過了塔奈遞給他的書，大聲宣布道：“打開書頁之前，你們得先捋一捋書脊，就像這樣。”
他把安靜下來的課本重新交給了塔奈，接著大步走向了樹林深處。
好，接下來就是德拉科挑釁哈利——塔奈一邊這樣想著，一邊轉過頭去看向那只叛逆期神奇小少爺。
小少爺正在探究的看著她，看起來對離自己只有不到兩米的救世主毫無興趣。
塔奈驚訝的將目光轉移到哈利身上，她的哥哥也正看著她，但在察覺到她的視線後，他們倆幾乎不約而同的轉移了視線。
塔奈：？
啊？為什麽？這是什麽叛逆期小男孩的神秘默契嗎？
她迷茫的將視線轉了回來，恰好，海格也帶著他心愛的鷹頭馬身有翼獸們回到了這裏。
是的，鷹頭馬身有翼獸們。
整整十二只。
塔奈近乎震撼的看著這十二只大家夥，比起他們美麗優雅的身姿和顏色，第一個出現在她腦海裏的念頭是——
德拉科……等下不會要被十二只這麽大的神奇動物圍毆吧？
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塔奈（默念）：陪伴，理解，尊重，不幹涉……
塔奈（自信）：瓦達西巫師界青少年教育本當上手w
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