雖然這道題目不難，可是蘇小米能夠在施欣然解完之前就解完，還是讓傅文彪大吃一驚。

“不是吧，蘇小米都做完了，班長居然還沒有做完？”有同學開始議論道。

“可是我怎麽看不懂蘇小米的解題過程啊？雖然她最後的結果跟我做出來的是一樣的！”又有同學奇怪地說道。

“哦，我知道了，蘇小米的過程肯定是亂寫的，她以為自己知道結果，就可以上去唬弄大家了嗎？！”王華冷笑著說道。

“我就知道，一個數學白癡不可能一夜之間變成數學天才的！記個結果就當自己都會了？！真是搞笑！”柳夢瑤附和道。

韓軍歪著頭在仔細地看蘇小米的解題過程，希望能夠為蘇小米證實這樣的解題過程也是可以的。可是蘇小米的方法顯然超出了他的能力範圍，連他都不得不懷疑蘇小米的過程是亂造的。

這個時候，施欣然已經解完了題目。剛剛她還因為蘇小米比自己先解完題緊張了一下，不過聽到同學們的議論聲，她就放心了！因為她的解題過程絕對沒有問題！

“班長的解題過程才是正確的！要知道，數學考試的時候，光有結果，沒有過程的話，是沒有分數的哦！”柳夢瑤就是故意的，雖然是上課時間，但是她的聲音大到足夠讓所有同學都聽到。

“是啊是啊，解數學題目最重要的就是過程了！”同學們都點頭說道。

趙玉蘭再次因為自己是蘇小米的同桌兼好友而感到不好意思。

“小米，你不會做就直接說不會做嘛！幹嘛要搞這樣的把戲？！現在好了，丟臉丟大了吧？！”趙玉蘭撅著嘴埋怨蘇小米道。

聽到自己的好朋友都這麽懷疑自己，蘇小米的心裏還是有點傷心的，她只能把還自己清白的希望寄托在此刻一言不發看著黑板的傅文彪身上。

教室裏經過一陣議論之後，突然安靜了下來。大家都註意到了傅文彪的反常。

“蘇小米，你這個解題思路是怎麽想到的？”安靜了好一會兒，傅文彪才轉身問蘇小米道。

蘇小米從自己的位置上站了起來，她知道這個解題方法要到大一的數學課本中才會學到，她現在用了，得用什麽樣的借口才不會引起別人的懷疑呢？！

“你別告訴我，你的這個解題過程真的是亂造的，而且恰恰給你造對了？！”傅文彪見蘇小米一直不說話，難以置信地猜測道。

“不，不是的！這個辦法是昨天我姐姐教我的！我姐姐她現在在讀大一，她昨天看到我做數學題，覺得我的解題過程太繁瑣，所以就教了我這個方法！”情急之下，蘇小米靈機一動，想到了蘇亦珊比自己大一屆，正在讀大一，就拿她當擋箭牌了。

“原來是這樣啊？！我還以為你真的是亂造造對的呢！這道題目的確可以用這個辦法來解答，不過我們現在還是高中，以後註意要用高中的知識來解決高中的題目！”傅文彪微微笑著對蘇小米說道。

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